"Не для войны рождаются солдаты,а для того чтоб не было войны..."
"Не для войны рождаются солдаты,а для того чтоб не было войны..."
Воспитание у учащихся гражданственности, патриотизма, формирование профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.
Задачи:
Формировать представление у учащихся о профессии военного, чувство благодарности к защитникам Родины;
Формировать уважительное, бережное отношение к памятникам и мемориалам;
Воспитывать в детях гордость за свой народ и его героическое прошлое;
Создать ситуации сопереживания, в ходе которых дети впервые «прикасаются» к подвигу;
Систематизировать знания и умения учащихся по данной теме;
Воспитывать чувство гражданского патриотизма, любви к своей стране;
Помочь родителям сохранить и развить любознательность детей в процессе совместных мероприятий: родители - дети – школа-общественность.
Инициативные группы учащихся, родителей и классный руководитель определяют форму и методы проведения открытого классного часа, учащиеся собирают и анализируют материал, готовят презентации, видеоматериал, исследуют исторический материал из газет, журналов, книг и интернет ресурсов, собирают фотовыставку о героях-интернационалистах, живущих в Сарове.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«"Не для войны рождаются солдаты,а для того чтоб не было войны..." »
Сценарий
классного часа, посвященного воинам -интернационалистам, для 7-8классов
«Не для войны рождаются солдаты, а для того, чтоб не было войны…»
Разработала:
учитель технологии МБОУ СОШ№14 г.Саров
Майорова Ольга Викторовна
г.Саров
2015 г.
Цель: Развитие у учащихся гражданственности, патриотизма, формирование профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.
Задачи:
Формировать представление у учащихся о профессии военного, чувство благодарности к защитникам Родины;
Формировать уважительное, бережное отношение к памятникам и мемориалам;
Воспитывать в детях гордость за свой народ и его героическое прошлое;
Создать ситуации сопереживания, в ходе которых дети впервые «прикасаются» к подвигу;
Систематизировать знания и умения учащихся по данной теме;
Воспитывать чувство гражданского патриотизма, любви к своей стране;
Помочь родителям сохранить и развить любознательность детей в процессе совместных мероприятий: родители - дети – школа-общественность.
Подготовка:
Инициативные группы учащихся, родителей и классный руководитель определяют форму и методы проведения открытого классного часа, учащиеся собирают и анализируют материал, готовят презентации, видеоматериал, исследуют исторический материал из газет, журналов, книг и интернет ресурсов, собирают фотовыставку о героях-интернационалистах, живущих в Сарове.
Оборудование:
Мультимедийная установка, экран, фоно записи на афганскую тематику, презентация «Не для войны рождаются солдаты, а для того, чтоб не было войны…» ( слайды демонстрируются на протяжении всего мероприятия).
Ход мероприятия
Звучит музыка, меняются слайды на экране.
Ведущий:
Прими благодарность, войны ветеран, Войны охватившей, Афганистан, Войны, что не прошенной в гости пришла, Войны, что по жизни, по сердцу прошла!
Ведущий:
Свой воинский долг ты исполнил солдат,
И вместе со всеми, ты очень был рад, Дню вывода войск, возвращенью домой,
Ты в той мясорубке остался живой!
Ведущий:
Наш сегодняшний классный час - дань памяти всем, кто причастен к героической и трагической Афганской войне, которая длилась в два раза дольше, чем Великая Отечественная война,9лет,1месяц,19 дней. О ней долго замалчивали, говорили о героях и потерях очень мало, даже скорбить над могилами не разрешалось, скупились на ордена военным.
Ведущий:
Видеосюжет о вводе советских войск в Афганистан(1мин)
Ведущий:
Афганистан находится в Юго - Восточной Азии, где проживает 17 млн. человек. Из них 8 млн. афганцев, остальные узбеки, таджики, туркмены, хазарейцы. Афганистан – это 70 % горной местности с бедной растительностью. В апреле 1978 года афганский народ поднялся на борьбу за лучшую жизнь, скинул монарха, провозгласил Афганистан республикой. В поддержку новой власти Советский Союз вводит свои войска в Афганистан. Так началась военная кампания Советского Союза, которая длилась почти10 лет, до 15 февраля 1989 года.
Ведущий:
25 декабря 1979года с 15.00 начался ввод соединений и частей 40-ой Армии в Демократическую Республику Афганистан по трём направлениям: через Кушку, Термез и Хорог. 103-я воздушно-десантная дивизия перебрасывалась военно-транспортной авиацией на аэродромы Кабула, Баграма и частично Кандагара
Ведущий:
Из-за высоких гор Гиндукуша не поступало почти никаких сведений. А пока в нашей прессе царило молчание, в Афганистане шла война. Не знали родные, что их сыновья, отцы, мужья, братья брошены в огонь настоящих боёв.
Ведущий:
Некоторые на Западе заявляли, что наши солдаты- оккупанты, но это не правда! Наши воины-интернационалисты пришли на помощь афганскому народу. Под огнём врага они освобождали узников тюрем в Герате и Кабуле, прикрывали школы в Самарканде и Шибиргане. Наши военные на простреленных МИ – 8, на опаленных КАМАЗах везли обездоленным и голодным в кишлаки хлеб и сгущёнку, книги и тетради, керосин и мыло.
Ведущий:
Жители Кабула навсегда запомнили, как прорвавшиеся из Пакистана террористы обстреливали город из артиллерии и минометов, как убивали мирных людей, грабили и рушили всё, что могли и лишь советские воины пришли на помощь. Они, рискуя собственной жизнью, совершали подвиги, достойные славы своего Отечества.
Ведущий:
Звучит песня «Русский парень» , в исполнении учащегося(Автор А.Гоман)
Видеосюжет о воинах-интернационалистах Саров
Ведущий:
И мы вспомним АФГАН Среди русских берёз, Всех погибших друзей В тех горах и аулах. Пусть минует сто лет, Срока давности – нет, Нашу память года
Зачеркнуть не сумеют.
Мы не имеем право забывать войну в Афганистане. На ней оборвалась жизнь 15 тысяч сыновей нашего народа.
Ведущий:
Не забудут эту войну и те, кто там воевал, кто лицом к лицу столкнулся со смертью. Это время дало стране целое поколение мужчин, твёрдо знающих значения слова «военный», знающих цену жизни, и более чем кто – либо ненавидящих войну. Это наши земляки, воины-интернационалисты. Из нашего города были призваны и отправлены на Афганскую войну 64человека.
Ведущий:
В нашем зале сегодня присутствуют воины–интернационалисты и участники боевых действий в Чечне: Быков Константин Петрович, Гришин Петр Сергеевич,____________________________________________________________
Присутствуют также матери героев, воинов-интернационалистов, давайте поприветствуем их стоя, вручаются красные гвоздики.
Ведущий:
Слово предоставляется Быкову Константину Петровичу-председателю правления Саровского Союза ветеранов Афганистана и Чечни, участнику боевых действий в Афганистане, служившему в войсках спец назначения, награжденному орденом «За заслуги перед Отечеством», знаком «Воин-интернационалист», медалью «От благодарного афганского народа» и многими другими наградами.
Выступление воина-интернационалиста: Быкова К. « …Это было в Афгане…»
Звучит песня «Опять тревога, опять мы ночью вступаем в бой» в его исполнении и других ветеранов .
Ведущий:
Но трое наших саровчан не вернулисьдомой : Бабичев Игорь Викторович, Худяков Сергей Борисович, Пичугин Евгений Иванович. У Бабичева Игоря Викторовича и Пичугина Евгения Ивановича похожие судьбы. Почти ровесники, они родились и выросли в нашем городе. Оба с детства мечтали летать, поэтому после школы поступили в высшие авиационные училища. Оба служили в Афгане, вертолетчиками. Вертолетчиков считали высшей кастой, ведь в горах вертолеты незаменимы: на территорию военных действий привозили десантников, доставляли самое необходимое (продовольствие, боеприпасы, дрова),забирали с места боев раненых и убитых.
Ведущий:
Для «своих» появление вертолетов означало помощь и спасение, для врагов неминуемая смерть .Сами же вертолетчики постоянно находились под
прицелом вражеских орудий, каждую секунду рискуя своей жизнью. Так погиб Бабичев Игорь Викторович, служивший бортовым авиационным техником на вертолете МИ-24,этот вертолет называли «воздушным танком». 5 июля 1983 года экипаж вертолета, поддерживая мотострелковые подразделения, огнем из бортового пулемета подавил две огневые точки противника. При заходе на посадку в районе населенного пункта Бамиан вертолет был подбит душманами из миномета.
Ведущий:
Другой наш земляк, старший лейтенант Пичугин, служил летчиком-штурманом на вертолете МИ-8 –одном из самых маневренных вертолетов того времени. Пичугин также был опытным пилотом: принимал участие в четырех боевых
операциях, осуществив 94 боевых вылета.16 ноября 1986 года при высадке тактического воздушного десанта вертолет его был обстрелян противником, потерял
управление, загорелся и упал на склон горы. На следующий день Пичугин скончался от полученных ран и ожогов в военном госпитале. Оба летчика были награждены орденами Красного Знамени посмертно.
Видеоролик «Афганистан - наша память и боль» (фильм о погибших воинах-интернационалистах нашего города)
Объявляется минута молчания в память о погибших в Афганистане.
Ведущий:
В память павших своих земляков Зажигаем потухшие свечи Пусть расправит неяркий их свет Всех участников усталые плечи. Поколенье не знавших войны Как свою – вашу боль принимаем. Чтобы не было больше беды, Мы сегодня свечу зажигаем
Танцевальная композиция «И мы вспомним Афган среди русских берёз…»,
исполняет группа девочек
Ведущий:
Тогда, до декабря 1979г, все было также, как всегда. Мальчишки учились, работали, бегали на дискотеки, влюблялись. И вдруг…эта страшная, чудовищная, чужая война…Афганская война.
На фоне музыки звучит стихотворение
Ведущий:
Вчера мальчишки выпускной гуляли Ломился стол от всяческих сластей И в ночь подруги им судьбу гадали. И нагадали тысячу путей. Но выпала всем дальняя дорога в чужую неизвестную страну. И не нашлось другой судьбы у Бога, Чем эта - через страшную войну!
Ведущий:
И им пришлось испить ее до края, И, обманув в письме отца и мать, Мол, не на бой - « по делу» вылетаем В жестокой сече к смерти привыкать. Их уносили «Черные тюльпаны» Не в небо - к Богу в девятнадцать лет... За землю предков дрались там душманы, А мы за что? Никто не даст ответ.
Звучит песня «Белый танец» ,слова И.Демарина, музыка Ю.Рогозова в исполнении учащегося
Тихо звучит музыка
Ведущий:
Девчонки-невесты ждали своих любимых героев, но особенно трепетно ждали любой весточки от своих сыновей матери. Шли домой солдатские письма. Шли с войны,
обожженные, пропахшие потом, кровью и порохом письма.
Не всем выпало пройти живыми эту дорогу через войну - домой, и очень часто бывало так, что письма приходили тогда, когда солдата уже не было в живых.
Ведущий:
Ты, мама, прости, что домой по весне, Как клялся, уже не вернуться... Я в танке сгорел... Но не плачь обо мне.
Не больно уже, не волнуйся.
Отец твой ведь тоже был пулей сражен Под небом суровым Гренады, А с фото по-прежнему смотрится он Молоденьким бравым солдатом.
Он тоже мечтал возвратиться скорей. Щекою к березке прижаться. Ему и с тобою, и с мамой твоей Так крепко хотелось обняться.
Так было, я знаю - не быть не могло. Я выстрадал это собою. Не зря же на деда похож своего Одною солдатской судьбою.
...Я в танке сгорел на афганской войне, Едва к ней успев прикоснуться, Но если б ты знала, как хочется мне К тебе, дорогая, вернуться.
Звучит армейская песня «Здравствуй мама» в исполнении учащегося
Ведущий:
Десять лет продолжалась война в Афганистане. В ту пору советские люди узнали как опасна профессия вертолетчика, что слово «дух» может означать не только что-то возвышенное, но и бородатое существо с «калашниковым» наперевес; в разговорах военных, появились новые, только им понятные слова: «зелёнка», «вертушка», «груз триста», «груз двести», «шурави», «черные тюльпаны» и т.д.
Ведущий:
«Чёрный тюльпан»... Так называли самолёты, которые несли через перевалы свой тягостный груз - погибших солдат, унося их тела на родину, чтобы родные смогли оплакать и проститься с ними в последний раз. Солдаты предпочитали любое боевое задание, но только не это. Им не забыть «чёрный тюльпан», цинковый ящик, запах сосновых досок, чёрные от крови брезентовые носилки. С гибелью девятнадцатилетних парней прервалась не одна славянская фамилия…
Так уж повелось у русского солдата защищать не только свою Родину, но и помогать братским народам. И называлось это “выполнением интернационального долга”. А тогда, в далеком 1979 году, советские воины пошли помогать строить счастливую жизнь в глубь Азии.
Ведущий:
Прошло 26 лет, как закончилась эта война в Афганистане, пришел мир в Чечню и другие горячие точки. Ежегодно участники боевых действий нашего города не официально, а по зову сердца собираются около памятника воинам-интернационалистам и участникам боевых действий в горячих точках, неся в руках красные гвоздики, как символ души, опаленной войной. Они стоят плечом к плечу, как на огневых рубежах, чтобы объединиться против забвения и равнодушия.
Звучит песня «Журавли», слова Р.Гамзатова, музыка Я.Френкель в исполнении учащегося.
Ведущий:
В 2009 году на аллее, за Вечным огнем был установлен памятник в честь воинов-интернационалистов, погибших при исполнении интернационального долга. Этот памятник нужен нам ныне живущим, для того, чтобы не только знать свою историю, но и сделать всё для предотвращения будущих войн, для того, чтобы не очерстветь душой. Инициатива создания памятника принадлежит Саровскому союзу ветеранов Афганистана и Чечни. Сегодня в городе живут около 90 участников войны в Афганистане и более трехсот участников боевых действий в Чечне.
Ведущий:
Скульптура молодого солдата с наклоненной головой после тяжелого боя, скорбящего по своим товарищам, разместилась на постаменте в виде сколов (осколков).На небольшом возвышении сидит солдат, руки сцеплены в замок, на плечо опирается автомат, перед ним каска. На лице молодого солдата выражение скорби и усталости. О чем он думает?
Ведущий:
О чем думали наши ребята, вынужденные воевать на чужой земле? Наверное, о том, чтобы вернутся с войны живыми к матерям, любимым девушкам. А еще о погибших товарищах.
Ведущий:
Брошу красный букет На февральский снежок, Словно капли из крови Лепестки заалеют... Пусть минует сто лет, Срока давности – нет,
Нашу память года Зачеркнуть не сумеют.
Ведущий:
Крупномасштабный вывод войск был проведен в три этапа. Первый - октябрь 1986 г. Второй - 15 мая 1988 г., Третий - 15 февраля 1989 г.По сообщениям в первые три месяца Афганистан покинули 50183 военнослужащих. Еще50100 человек ернулись в СССР в период с 15 августа 1988 года по 15 февраля 1989 года.
Ведущий:
15 февраля 1989 года генерал-лейтенант Борис Громов, согласно официальной версии, стал последним советским военнослужащим, переступившим по Мосту Дружбы, границу двух стран.
Ведущий:
Перед выводом Б.В.Громов построил батальон и, зная, что с ним уже больше не придется встречаться, поблагодарил всех бойцов и сказал, что в этот особенный день разведбатальон 201- й дивизии войдет в историю как последнее подразделение советских войск, покинувшее территорию Афганистана.
Ведущий:
За годы войны за совершённые подвиги награждено орденами и медалями более 200 тысяч человек, в том числе 10955 человек награждены посмертно. 86 военнослужащих стали Героями Советского Союза. 25 из них это звание присвоено посмертно.
Прощайте, горы, вам видней,
Какую цену здесь платили,
Врага какого не добили,
Каких оставили друзей…
Завершает мероприятие песня «Уходим, уходим..», транслируется видеоролик.
Все участники выходят на сцену, вместе с воинами-интернационалистами.
Литература
1. Жуков Борис Николаевич Поклонись кресту "афганца". Книга Памяти нижегородских воинов-интернационалистов, погибших в Афганистане в 1979-1989 годах Нижполиграф Н.Новгород 2003
