kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Мы? бір ма?ал ж?з бір ж?мба?»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Т?мсы?ы мы?т4 –кезе?: Кім тап?ыр? ?яшы?тарды та?дай отырап ж?мба?тартарды? жауабын айту керек, сол ж?мба?ты? жауабын тауып айт?ан со?, жауабына с?йкес ма?ал айту керек. ы ?ыр мен ойды тегістеп шы?ты. ?тік Са?алы жо?, шашы бар, бет-аузы жо?, басы бар. Белін бекем байла?ан, ?о?ысты ?оймай айда?ан. Сыпыр?ыш ?жем уыстап сы?ып, Далада кептірген. ?атты ?рі т?тті д?мін, Кім бар жеп к?рген? ??рт
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««Мы? бір ма?ал ж?з бір ж?мба?»»

«Мың бір мақал жүз бір жұмбақ»

«Мың бір мақал жүз бір жұмбақ»

Сабақтың мақсаты:  а)Білімділік: Оқушыларға тіл байлығы әрбір елдің ұлттық мақтанышы, ол атадан балаға мирас болып қалып отыратын баға жетпес мұра екендігін түсіндіру.  ә)Дамытушылық: Ойлау, есте сақтау шығармашылық қабілеттерін дамыту, сөйлеу шеберліктерін жетілдіру.       б)Тәрбиелік: Оқушыларды халықтың мақал-мәтелдерінің мағынасын түсінуге, соларды ауызба-ауыз айта білуге үйрету. Сөз өнері арқылы оқушылардың дүниетанымын кеңейтуге тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты: а)Білімділік: Оқушыларға тіл байлығы әрбір елдің ұлттық мақтанышы, ол атадан балаға мирас болып қалып отыратын баға жетпес мұра екендігін түсіндіру. ә)Дамытушылық: Ойлау, есте сақтау шығармашылық қабілеттерін дамыту, сөйлеу шеберліктерін жетілдіру.

б)Тәрбиелік: Оқушыларды халықтың мақал-мәтелдерінің мағынасын түсінуге, соларды ауызба-ауыз айта білуге үйрету. Сөз өнері арқылы оқушылардың дүниетанымын кеңейтуге тәрбиелеу.

1 – кезең: «Кім көп біледі?» 1. Тіл туралы, Ас туралы, Жақсылық пен жаманшылық туралы, Ақыл туралы, Дос туралы мақал айту, айтқан мақалдарына қарай ұпай қойылады. 2 – кезең: Жұмбақтар сайысы. Бұл кезеңнің шарты бойынша 3 топ мұғалімнің айтқан жұмбақтарына жауап береді. 3 –кезең: «Мақал – сөздің мәйегі» Мақалдың тіркесін табу. 4 –кезең: Кім тапқыр? Ұяшықтарды таңдай отырап жұмбақтартардың жауабын айту керек, сол жұмбақтың жауабын тауып айтқан соң, жауабына сәйкес мақал айту керек.

1 – кезең: «Кім көп біледі?» 1. Тіл туралы, Ас туралы, Жақсылық пен жаманшылық туралы, Ақыл туралы, Дос туралы мақал айту, айтқан мақалдарына қарай ұпай қойылады.

2 – кезең: Жұмбақтар сайысы. Бұл кезеңнің шарты бойынша 3 топ мұғалімнің айтқан жұмбақтарына жауап береді.

3 –кезең: «Мақал – сөздің мәйегі» Мақалдың тіркесін табу.

4 –кезең: Кім тапқыр? Ұяшықтарды таңдай отырап жұмбақтартардың жауабын айту керек, сол жұмбақтың жауабын тауып айтқан соң, жауабына сәйкес мақал айту керек.

1 – кезең: «Кім көп біледі?» 1. Тіл туралы  Ас туралы Жақсылық пен жаманшылық туралы, Ақыл туралы Дос туралы мақал айту, айтқан мақалдарына қарай ұпай қойылады.

1 – кезең: «Кім көп біледі?» 1. Тіл туралы

Ас туралы

Жақсылық пен жаманшылық туралы, Ақыл туралы

Дос туралы мақал айту, айтқан мақалдарына қарай ұпай қойылады.

2 – кезең: Жұмбақтар сайысы. Бұл кезеңнің шарты бойынша 3 топ мұғалімнің айтқан жұмбақтарына жауап береді.

2 – кезең: Жұмбақтар сайысы. Бұл кезеңнің шарты бойынша 3 топ мұғалімнің айтқан жұмбақтарына жауап береді.

Тұмсығы мықты Қыр мен ойды тегістеп шықты.  Үтік Сақалы жоқ, шашы бар, бет-аузы жоқ, басы бар. Белін бекем байлаған, қоқысты қоймай айдаған.   Сыпырғыш Әжем уыстап сығып,
  • Тұмсығы мықты

Қыр мен ойды тегістеп шықты.

Үтік

  • Сақалы жоқ, шашы бар, бет-аузы жоқ, басы бар.

Белін бекем байлаған, қоқысты қоймай айдаған.

Сыпырғыш

  • Әжем уыстап сығып,

Далада кептірген.

Қатты әрі тәтті дәмін,

Кім бар жеп көрген?

Құрт

Сүрткен киімі тазарып, Өзі қалды тым арып.    Сабын    Жеке өзін жей алмайсың, Онсыз асты да аузыңа салмайсың.  Тұз   Қашсам, құтылмадым,  Ұстасам, қолыма тұрмады.  Көлеңке    Үш қазық, екі желі, тоғыз ноқта,
  • Сүрткен киімі тазарып,

Өзі қалды тым арып.

Сабын

  • Жеке өзін жей алмайсың,

Онсыз асты да аузыңа салмайсың.

Тұз

  • Қашсам, құтылмадым, Ұстасам, қолыма тұрмады.

Көлеңке

  • Үш қазық, екі желі, тоғыз ноқта,

Теңселіп, тербеледі адам соқса.

Шешен тіл, сөзге жүйрік болғанымен,

Не пайда үндемейді адам жоқта .

Домбыра

Жұмбақ шешкіш кім екен?  Сыртқа шықсам түн екен  Моншақтарын шашып ап,  Бір сары қыз тұр екен ай, жұлдыздар Жаңалықты үн - түнсіз таратады,  Барша жұртты бір өзіне қаратады .
  • Жұмбақ шешкіш кім екен? Сыртқа шықсам түн екен Моншақтарын шашып ап, Бір сары қыз тұр екен

ай, жұлдыздар

  • Жаңалықты үн - түнсіз таратады, Барша жұртты бір өзіне қаратады .

Газет

Жел соқса жайқалып толқиды. Ел оқыса тұла бойың балқиды.

Өлең

3 –кезең: «Мақал – сөздің мәйегі» Мақалдың тіркесін табу.

3 –кезең: «Мақал – сөздің мәйегі» Мақалдың тіркесін табу.

4 –кезең: Кім тапқыр? Ұяшықтарды таңдай отырап жұмбақтартардың жауабын айту керек, сол жұмбақтың жауабын тауып айтқан соң, жауабына сәйкес мақал айту керек.

4 –кезең: Кім тапқыр? Ұяшықтарды таңдай отырап жұмбақтартардың жауабын айту керек, сол жұмбақтың жауабын тауып айтқан соң, жауабына сәйкес мақал айту керек.

10 20 30 30 20 10 10 20 30

10

20

30

30

20

10

10

20

30

Отыз екі батыр,  Екіге бөлініп жатыр .
  • Отыз екі батыр, Екіге бөлініп жатыр .

Тіс

Отыз екі тістен шыққан сөз, Отыз рулы елге тарайды.

Бір беткейде екі көл Көз Көзің ауырса – қолыңды тый,  Ішің ауырса – ауызыңды тый.

Бір беткейде екі көл

Көз

Көзің ауырса – қолыңды тый, Ішің ауырса – ауызыңды тый.

Еш тесікке тұрмайды,  Ол жоқта жер құрғайды. Су Тау мен тасты су бұзар,  Адамзатты сөз бұзар.

Еш тесікке тұрмайды, Ол жоқта жер құрғайды.

Су

Тау мен тасты су бұзар, Адамзатты сөз бұзар.

Білімнің дәнін тереді,  Балаға тәлім береді Ұстаз Ұстазы жақсының ұстамы жақсы.

Білімнің дәнін тереді, Балаға тәлім береді

Ұстаз

Ұстазы жақсының ұстамы жақсы.

Аспаннан домалап,  Көп моншақ төгілді.  Бусанып жон алап,  Терледі керілді. Жаңбыр

Аспаннан домалап, Көп моншақ төгілді. Бусанып жон алап, Терледі керілді.

Жаңбыр

Ұзын мұртты сарылар,  Қойнында толған наны бар Бидай Арпа, бидай ас екен,  Алтын, күміс тас екен .

Ұзын мұртты сарылар, Қойнында толған наны бар

Бидай

Арпа, бидай ас екен, Алтын, күміс тас екен .

Желден желігеді  Судан шегінеді.   От Отан оттан да ыстық.

Желден желігеді Судан шегінеді.

От

Отан оттан да ыстық.

20 ұпай

20 ұпай

Сылдырдан қорқады, шошынып жортады. Қоян Қоянды қамыс, ерді намыс өлтіреді.

Сылдырдан қорқады, шошынып жортады.

Қоян

Қоянды қамыс, ерді намыс өлтіреді.

Б ағалау

Б ағалау


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Мы? бір ма?ал ж?з бір ж?мба?»

Автор: Жоламан ?сем

Дата: 10.02.2016

Номер свидетельства: 291408


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства