М??алімдерге арнал?ан семинар

М??алімдерге арнал?ан ?дістемелік семинарды? жоспары Мектеп: ММ Жданов орта мектебі Семинарды? ты?даушыларды? саны: 20 Мерзімі: 16.11.15ж. М??алім : Ермуханова Тогжан Алимбаевна М??алімдерге арнал?ан семинарды? та?ырыбы: «Жалпыдамзатты? ??ндылы?тар – мектепті? т?тастай педагогикалы? ?дерісіні? негізі» Ма?саты: ?о?амда?ы жа?анды? ?згерістерге рухани –адамгершілік білім беру ж?йесіні? керектігін т?сіндіру. Міндеті: Рухани –адамгершілік білім беру ж?йесімен таныстыра отырып, педагогты? жеке ?мірлері? ??ндылы?тармен байыту, рухани-адамгершілік білім беруге ша?ыру. Ресурстары: (материалдары, к?здері) Слайдтар, анкета, на?ыл с?з. ?йымдастыру «??нды ?асиеттерді жинау» жатты?уы. Е? алдымен ж?ргізуші бастайды. Г?лді алып, «Мен сізге г?лді беремін, себебі сіз. ?айырымды адамсыз». ?р ?атысушы г?лді алып, жал?астырады. С?йтіп барлы? ?атысушы ?з ойын айтып шы?уы керек. Топ?а б?ліну (Г?л т?стеріне ?арай б?лінеді) Постерге ?р топ аттарын жазып, суреттеп ж?не топ атыны? ?р ?ріпіне жа?ымды с?здер тауып жазып, ?ор?айды. Мысалы: Досты? Д - дос О – о?ымысты С - сыпайы Т - т?ртіпті Ы- ынтыма?ты ? - ?уанышты Жа?ымды с?здерді жаз?аннан кейін барлы?ы о?ып шы?ады. Жоспар (жоспарды? ?рбір пунктін 3-5с?йлеммен ашу ) 1. «?зін-?зі тану»рухани-адамгершілік білім беру Ба?дарламасыны? ?діснамалы? ж?не психологиялы? –педагогикалы? негіздері. О?ыту, ойлау ж?не т?сіну – осыны? б?рі бес сезім м?шелірі ар?ылы сананы? ішінде ж?ретін ?дерістер. ТалдауОларды? екеуі: к?ру мен есту а?парат алуды? ма?ызды жолдары болып табылады. А?парат бес сезім м?шелері ар?ылы сырт?ы ?лемнен т?пкі сана?а (кейде саналы т?рде, кейде санадан тыс) т?седі де, осы жерде психикалы?- эмоциялы? ре?ге ие болады. 2. «?зін-?зі тану»рухани-адамгершілік білім беру Ба?дарламасыны? аксиологиялы? негіздері. Аксиология (грек тілінен аудар?анда ) акcио ??ндылы?, логос-ілім – «??ндылы?» категориясын зерттейтін философия саласы. Философиялы? т?р?ыдан ал?анда ??ндылы? дегеніміз – жалпы ?о?ам ?шін, адам ?шін е? ?адірлі, е? ?асиетті н?рсе туралы т?сінік. Петракова ??ндылы?тарды ?шке б?лген: таби?и, ж?ре пайда бол?ан, абсолюттік деп б?лген. Таби?и ??ндылы?тар –б?л ??ндылы?тар таби?и к?штер а?ыл, сезім, ерік. Ж?ре пайда бол?ан – білім, даналы?, ??зіретті? жиынты?ыретінде а?ыл –ойды? ?уаты. Абсолюттік жалпыадамзаматты? ??ндылы?тар –ол уа?ыт?а ба?ынбайтын, б?кіл адамзат ?шін ма?ызды зор ??ндылы?. 3. «?зін-?зі тану» рухани –адамгершілік білім беру Ба?дарламасыны? бас?а п?ндемен интеграциясы. Ы?палдастыру процесі (от лат. integratio – біріктіру, ?алып?а келтіру) бірін-бірі толы?тыратын, бір-бірімен байланысты жеке ??ымдарды бір т?тас етіп біріктіру. Ы?палдастыруды? ?дістемелік негізі ?ылым негізін игеруде ж?не ?лемдегі барлы? н?рсені? за?дылы?тарын т?сінуде п?нішілік ж?не п?наралы? байланысты орната білу. Ы?палдастыру?а ??рылымы, ?ткізу барысы на?ты аны?тал?ан, мазм?нды? жа?ынан бір ??ымды ?арастыратын кез-келген саба? алынады. Шы?армашылы? ж?мыс Сахналау Берілген ??гімелерді жа?сылы??а ауыстырып сахналау, т?сіндіру. «Т?лкі мен ?ар?а» «Екі дос»?й тапсырмасы ?р п?н м??алімі ?з саба?ында «?зін-?зі тану» ?дістемелік т?сілдерін ?олданса ша?ын ??гіме, ?н айту, шы?армашылы? ж?мыс о?ушыларды? к??ілін к?теріп, рухани дамуына к?мектеседі. Жиналысты? ?орытынды с?ті Рефлексия - сізге ?ызы?ты болды ма? - а?паратты? пайдасы болды ма? - осы ал?ан а?паратты пайдаланасыз ба? - сізді? тілегі?із------- М??алім ----- Директор ---