Методическая разработка "Году экологии посвящается." КТД "Красная Книга глазами детей"

Конкурс на лучшую методическую разработку

«Году экологии посвящается…»

Озерова Любовь Павловна

учитель начальных классов

МБОУ ООШ №25

п.Нижнеэтокский, Предгорный район

Методическая разработка внеклассного занятия

«Красная книга глазами детей»

1-4 классы

2017 год

Тема: «Красная книга глазами детей» 

Цели:

• образовательная: познакомить учащихся с Красной книгой, растениями и животными, которые занесены в неё; учить бережно относиться к животным; рассмотреть экологические правила которые должны выполнять люди. 

• развивающая: развивать наблюдательность, мышление, память, внимание, чувство товарищества и взаимопомощи. 

воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе, к животным, к птицам, к растениям. 

Оборудование: Красная книга, презентация, компьютер, мультимедийный проектор, экран;

записи  песен  «Красная  книга»,  «Давайте  сохраним», «Как прекрасен этот мир», «Просьба», «Земля не спит», мелодия  из  передачи  «В  мире  животных»;

цветные жетоны, цветная бумага, картинки животных и растений, клей.

Ход мероприятия.

1. Организационная часть. 

   1. Деление на группы. Дети перед началом выбирают жетоны разных цветов (чёрный, зелёный, красный, жёлтый, белый или серый). По выбранным цветам они занимают стол соответствующего цвета. Стол накрыт скатертью соответствующего жетонам цвета. На столе цветные листы бумаги формата А4, картинки животных и растений, клей.

1.2. Организация внимания.

Учитель: Ребята, внимательно посмотрите, друг другу в глаза и скажите, какого они цвета? Для чего нужны глаза человеку? У вас очень красивые глаза. Они такие лучистые и ясные, искрятся добротой и любовью. Ваши глаза видят всё вокруг и красоту заснеженных деревьев, и синеву неба и окружающих нас людей. Они видят тех, кто нуждается в вашей помощи – голодную птицу, упавшего товарища – и помогают совершать добрые поступки. Посмотрите в глаза друг другу и подарите добрые взгляды. 

1. Основная часть.

Под музыку к телепередаче «В мире животных»

Учитель: Сегодня всех нас собрала очень важная тема – охрана природы. На нашей планете всюду кипит жизнь. Красота и богатство природы вызывает восхищение. С природой глубоко связана жизнь человека. Но зачастую влияние человечества приносит живой природе непоправимый вред. Человек стал слишком много брать от природы и слишком много выбрасывать в нее своих отходов (стук в дверь)

Учитель: Ой, ребята! К нам ещё кто-то в гости пришел? (заходит Мишка)

Учитель: Здравствуй, друг мой бурый мишка. Как дела твои, скажи?
Медведь: Плохо. Криком хоть кричи.
Учитель: Расскажи нам о беде, легче станет вдруг тебе.
Медведь: Жил спокойно я в лесу,
Быстро лазил на сосну.
Но пришел злой человек,
Не забыть его вовек,
Начал из ружья стрелять,
С медведей шкуры стал снимать.
Всех медведей он убил,
Никого не пощадил.
Я слышал крики медвежат.
Как же жалобно кричат.
Лишь остался я живой,
Не вернусь теперь домой.
Учитель: Да, жестокая судьба, пощадила хоть тебя.
Медведь: Люди, не губите зверя.
Это огромная потеря.
Люди, нас не убивайте,
 Люди, нас вы охраняйте.
Учитель: Люди эти все ж нашлись,
За зверей они взялись.
Медведям выжить помогли,
От беды зверей спасли.
И, конечно, не для виду,
Занесли медведей в Книгу.

Учитель: В какую книгу, Мишка?

Мишка: Вот в эту! (показывает Красную книгу)

Учитель: Ребята, а вы знаете, что это за книга? (ответы учащихся)

Вы уже догадались, о чем мы сегодня будем говорить?

Я предлагаю вам посмотреть видеоклип. (клип «Красная книга» О.Газманов)

Учитель: Действительно, сегодня мы будем говорить о необычной книге. Цвет переплета у этой книги красный.

— Где вы встречались с красным цветом? (Светофор)

— Вспомните, что показывает красный цвет светофора? (Сигнал тревоги, опасности.)

— Как вы считаете, почему цвет переплёта книги красный? (ответы учащихся)

— Правильно. Он, как красный сигнал светофора, предупреждает: «Осторожно! Может случиться беда». Полностью она называется так: «Книга редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных и растений».
Книга предупреждает об опасности исчезновения с лица земли многих видов животных и растений. В неё внесены и те животные, которых на земле осталось очень мало.

Ученик: Охраняется Красной книгой столько редких животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий ради света грядущих зарниц.

Чтоб пустыни нагрянуть не смели, чтобы души не стали пусты,
Охраняются звери, охраняются змеи, охраняются даже цветы.
Если я сорву цветок, если ты сорвешь цветок,
Если все: и я, и ты, если мы сорвем цветы,
Опустеют все поляны и не будет красоты.

Учитель: Вероятно, каждый из вас слышал о ней, но не знают её историю. Хотите узнать? (рассказ сопровождается презентацией)

В нашей стране Красная книга вышла в 1978 году. Она называлась Красной книгой ССР. Сначала все сведения о редких и исчезающих видах животных и растений уместились в одном томе. Но позже выяснилось, что в защите нуждается больше животных и птиц. Поэтому второе издание Красной книги СССР вышло в 1984 году. Но  и  этих  книг  было  недостаточно, и  тогда  начали  издавать  региональные,  республиканские  Красные  книги.  В нашем крае, к сожалению, тоже есть Красная книга. Она появилась в 2002 году. Книга состоит из 2 томов: Растения и Животные. В томе Растения 5 видов грибов, 302 вида растений. В 2003 году добавили ещё 21 вид растений. В том Животные в 2002 году внесено 188 видов животных, а 2003 году добавлено ещё 19 видов животных. Это такие растения и животные как: сапсан, кавказский тетерев, беркут, зубр, выдра, жук-носорог, пролески, подснежники, шафран и многие другие.

А вот с самой Красной книгой вас познакомит Мишка.

Мишка: Как и в каждой книге в этой книге есть страницы. Но они не простые. Страницы Красной книги разноцветные. Это сделано не для украшения. По тому, на странице какого цвета содержится информация о данном животном, можно сразу определить, в каком положении оно находится. Давайте познакомимся с цветным страницам Красной книги. 

Учитель: Ребята, вы сидите за столиком, цвет которого символизирует цвет страниц Красной книги.

Мишка: Сначала идут чёрные страницы. На них записаны те растения и животные, которые исчезли и мы их никогда больше не увидим. Посмотрите, ребята, что это за растения и животные.

(Дети рассматривают картинки, в это время на экране проецируются слайды)

Исчез с лица Земли вид большерогих оленей, саблезубых тигров, бескрылой гагарки и многие другие виды.

Ученик: Ты их не увидишь – они умирают.
Ведь помощь людскую не получают.
Страницы лишь книги о них вам расскажут,
Но только, увы, ничего не покажут.

Мишка (подходит к красному столу): На красных страницах книги записаны очень редкие виды растений и животных, которые могут исчезнуть в самые ближайшие годы, и требуют специальных мер охраны и восстановления. Это синий кит, гепард, венерин башмачок, лотос.

Ученик: Лотоса цветок расцвёл в тиши,
Величав он и божественно красив.
В нём философии мотив 
И грусть загадочной души.
Ему природа подарила 
Столь восхитительный эффект -
Он утром белый, а к полудню
Приобретает розы цвет.
Прелестный лотоса цветок,
Взор лишь тобою очарован,
Как близок ты и как далёк,
Стою, тобою околдован…

Мишка: На жёлтых страницах напечатаны сведения о видах, численность которых пока ещё не критична, но неуклонно сокращается. Этим видам грозит «переселение» на опасные красные страницы. Это амурский тигр, морж, белый журавль, дельфин-афалина.

Ученик: В море Черном, в море синем

Чья это мелькает спинка?

Ну, конечно же, дельфина

Редкостного – Афалина!

Бороздит дельфин просторы,

За спиной мелькают горы.

Он и быстр он и смел

Переплыть моря сумел!

Темно-бурый Афалина,

Очень умный Афалина,

И такого вот дельфина

Охранять всегда должны мы!!

Мишка: На серых страницах записаны названия тех животных и растений, которые до сих пор мало изучены, очевидно, находящиеся под угрозой исчезновения, места обитания труднодоступны или точно не установлены. Из животных это слоновая черепаха, жук-олень.

Ученик: Из чего твой панцирь, черепаха?
Я спросил и получил ответ:
Он из пережитого мной страха,
И брони надежней в мире нет.

Мишка: На белых страницах говорится о видах, редких на Земле, которые живут на ограниченных территориях. Это белый медведь, снежный барс, фламинго.

Ученик: У этой птицы чудная краса.
У этой птицы огромных два крыла.
Розовый фламинго красотой блистает,
Розового фламинго народ оберегает.

Мишка: Последние страницы книги – зелёные, самые обнадёживающие. На них записаны те виды, которые человеку удалось спасти от вымирания, падение численности которых приостановлено. Это мы- бурые медведи ,олени , зубры.

Ученик:

Человек идет скучает
В одиночестве в лесу,
По дороге не встречает
Ни оленя, ни лису…
Не летит пчела на клевер,
Уток нету в камышах…
Вместо птиц китайский плеер
Заливается в ушах.
Не цветет в траве фиалка.
Рыбы нет в глубинах рек.
Слева – свалка, справа – свалка,
Посредине – человек.
Что стоишь – глядишь уныло?
Раньше думать надо было!

Учитель: Как вы думаете, охранять надо только те растения и тех животных, которые занесены в Красную книгу? А что вы можете сделать для охраны природы?

Ученик: Нас много, ребята!
Везде, где живем,
Деревья посадим,
Сады разведём!
На нашем шаре на земном,
Где мы родились и живем,
Где в травах летняя роса
И голубые небеса,
Где море, горы, степи, лес –
Полно таинственных чудес.

По лесу бродит серый волк,
И ландыш тоненький цветет,
В степи ковыль, как нежный шелк,
Расчесывает ветерок.
Не разрушайте этот мир,
Девчонки и мальчишки,
Иначе эти чудеса
Останутся лишь в книжке. 
Чтоб был в источниках нарзан,
С полянки – земляника,
Будь осторожен, как Тарзан,
Дружи с природой дикой.
Ты – тоже часть ее чудес,
И для тебя темнеет лес,
И речка светлая течет,
И по весне сирень цветет.
И надо постараться,
Нам с этим не расстаться.

Мишка: Ребята, а давайте сейчас мы своими руками изготовим Красную книгу?

Учитель дает инструкцию по изготовлению книги. Дети изготавливают страницы такого цвета, за каким столом они сидят: на цветные листы бумаги они наклеивают соответствующие картинки животных и растений.

Во время коллективной работы звучат песни: “Просьба” сл. Р.Рождественского, муз. А. Пахмутовой, «Земля не спит»- группа Земляне, «Как прекрасен этот мир» - группа «Весёлые ребята».

Когда страницы готовы, учитель скрепляет их вместе в папку (титульный лист приготовлен заранее) и демонстрирует Красную книгу.

Учитель: Все мы должны помнить слова русского писателя М.Пришвина, который сказал: “ Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину!”

Давайте будем помнить, что наша планета – наш общий дом. Давайте бережно относиться ко всему, что нас окружает, будь то букашка или зверь. Будьте добры друг к другу и не причиняйте зла ни природе, ни людям.

Заключительные слова учителя: Человек должен стать настоящим другом всего живого на свете. И только тогда страниц в Красной книге станет совсем мало, и не будет так грустно осознавать, что самые большие катастрофы – дело рук самого человека. 

Дети исполняют песню «Давайте сохраним» (слова Н. Старшинова, музыка В. Серебренникова)

Литература:

1. Красная книга. Животные нашего леса: Александр Очеретний — Санкт-Петербург, Эксмо, 2013 г.- 96 с.

2. Красная книга. Растения мира: Галина Мелихова — Санкт-Петербург, Эксмо, 2014 г.- 96 с.

3. Красная книга Ставропольского края: Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды растений и животных: в 2 т. / отв. ред. Н. С. Панасенко. — Ставрополь: Полиграфсервис, 2002. — Т. 1 : Растения / отв. ред. А. Л. Иванов. — 384 с. — 3000 экз. — ISBN 5-9500025-1-2.

4. Красная книга Ставропольского края: Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды растений и животных: в 2 т. / отв. ред. Н. С. Панасенко. — Ставрополь: Полиграфсервис, 2002. — Т. 2 : Животные / отв. ред. С. И. Сигида. — 216 с. — 3000 экз. — ISBN 5-9500025-1-2.

5. Дополнения к Красной книге Ставропольского края за 2003 год / Гл. упр. природ. ресурсов и охраны окружающей среды Мин-ва природ. ресурсов России по Ставропольскому краю [и др.]; отв. ред. А. Л. Иванов. — Ставрополь: Сервисшкола, 2004. — 104 с. — 1000 экз. — ISBN 5-93078-246-6.

6. Редкие животные. Красная книга. Еженедельный календарь: Оксана Скалдина, Евгений Слиж — Москва, Эксмо, 2014 г.- 112 с.

7. Энциклопедия для детей. Т. 2: Биология. – М.: Аванта+, 1994.

ССЫЛКА НА СТРАНИЦУ МАТЕРИАЛА В ИНТЕРНЕТЕ

http://redbook.74216s003.edusite.ru/p39aa1.html - стихотворения

http://gigabaza.ru/doc/30122.html

http://ped-kopilka.ru/blogs/scherbakova-elena/-po-stranicam-krasnoi-knigi.html-стихотворение

https://infourok.ru/vneklassnoe-meropriyatie-puteshestvie-po-krasnoy-knige-463069.html

http://shkolnie.ru/biolog/106920/index.html-стихотворение

http://www.inpearls.ru/-стихотворение

Экологические воспитание в стихах / Стихотворения для детей / Ах! Детки http://ahdetki.ru/Stihi_dlya_detey/2012/10/10/ekologicheskie-vospitanie-v-stihah.html#ixzz4WnYu0Bkp

«Красная книга глазами детей»

Озерова Любовь Павловна-учитель начальных классов МБОУ ООШ №25 п.Нижнеэтокский

Предгорного района Ставропольского края

«КРА́СНАЯ КНИ́ГА» — список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных и растений всего мира.

Международная Красная книга издана в 1963 году

«Красная книга» Ставропольского края.

Красные страницы

Погибающие виды

Желтые страницы

Редкие виды

Серые страницы

Малоизвестные виды

Слоновая черепаха

Жук-олень

Быстро-

Белые страницы

исчезающие виды

Зелёные страницы

Восстановленные виды

Ссылки на использованные изображения

http://900igr.net/datai/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Kemerovskoj-oblasti/0001-001-Azbuka-ischezajuschikh-vidov-zhivotnykh-Kemerovskoj-oblasti.jpg - Красная книга

http ://www.pspinfo.ru/uploads/gallery/main/45/sablezubyjj-tigr_1_1211107365.jpg - саблезубый тигр

http://darokeana.ru/wp-content/uploads/2012/02/beskryilaya-gagarka.jpeg - бескрылая гагарка

http :// ecoturizm.net/wpcontent/uploads/2013/01 /%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%BA%D0%B8%D1%82.jpg – синий кит

http://proxvost.info/photo/wild/cheetah/Herberstein_Gepard_large.jpg - гепард

http :// 900igr.net/datai/okruzhajuschij-mir/Krasnaja-kniga-zhivotnye/0004-004-Zubr.jpg - зубр

http ://www.logovo.info/images/news/2009/10/22/06.jpg - амурский тигр

http://animals-wild.ru/uploads/1293640027_marine-walrus-anim0022.jpg - морж

http://kolyan.net/uploads/posts/2011-07/1311609456_0_25aa5_9f6d4f92_xl.jpg - белый журавль

http://ncontent.life.ru/media/2/news/2012/06/95353/400.jpg - слоновая черепаха

http://zateevo.ru/userfiles/image/Microcosmos/Oleni/107_4_clean.jpg - жук-олень

http://oboxote.ru/wp-content/uploads/2011/03/057.jpg - белый медведь

http://www.photo-finish.ru/wp-content/uploads/2010/05/16/20100516211742609.jpg - снежный барс

http ://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/67/Caribbean_Flamingo.jpg - фламинго

http://fotopets.ru/_pu/0/71563617.jpg - бурый медведь

http:// bazarua.net/wpcontent/uploads/2012/10 /%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8C.jpg – олень

http ://www.sunhome.ru/UsersGallery/wallpapers/155/1995232.jpg - лотос

http://www.logovo.info/images/news/2009/10/22/06.jpg - амурский тигр

http://animals-wild.ru/uploads/1293640027_marine-walrus-anim0022.jpg - морж

http://kolyan.net/uploads/posts/2011-07/1311609456_0_25aa5_9f6d4f92_xl.jpg - белый журавль

http://ncontent.life.ru/media/2/news/2012/06/95353/400.jpg - слоновая черепаха

http://zateevo.ru/userfiles/image/Microcosmos/Oleni/107_4_clean.jpg - жук-олень

http://oboxote.ru/wp-content/uploads/2011/03/057.jpg - белый медведь

http://www.photo-finish.ru/wp-content/uploads/2010/05/16/20100516211742609.jpg - снежный барс

http ://static.freepik.com/free-photo/traffic-light--red-clip-art_430854.jpg - светофор

http ://anapacity.com/Images/Pages/delphin-chernomorskaya-afalina.jpg - черноморская афалина

http ://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0013-013-Morskaja-korova.jpg - черные страницы Красной книги

http://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0012-012-Leopard.jpg - красные страницы Красной книги

http://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0011-011-Belyj-medved.jpg - желтые страницы Красной книги

http://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0010-010-CHernonogij-khorek.jpg - серые страницы Красной книги

http://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0009-009-Panda.jpg - белые страницы Красной книги

http://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0008-008-Zubr.jpg - зеленые страницы Красной книги

http://1.bp.blogspot.com/-GYoHbS_Q8Sc/TlKSNUfnwXI/AAAAAAAAALs/P9Ufk-I1_0E/s1600/pd1.jpg - венерин башмачок

Ссылки на использованные изображения

http ://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0013-013-Morskaja-korova.jpg - черные страницы Красной книги

http:// 900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0012-012-Leopard.jpg - красные страницы Красной книги

http:// 900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0011-011-Belyj-medved.jpg - желтые страницы Красной книги

http://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0010-010-CHernonogij-khorek.jpg - серые страницы Красной книги

http://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0009-009-Panda.jpg - белые страницы Красной книги

http:// 900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/ZHivotnye-Krasnoj-knigi-Rossii/0008-008-Zubr.jpg - зеленые страницы Красной книги

http ://1.bp.blogspot.com/- GYoHbS_Q8Sc/TlKSNUfnwXI/AAAAAAAAALs/P9Ufk-I1_0E/s1600/pd1.jpg - венерин башмачок