Методическая разработка внеклассного мероприятия «Светлый праздник Пасхи»

МКС(К)ОУ «Краснинская школа- интернат VIII вида»

Методическая разработка внеклассного мероприятия

«Светлый праздник Пасхи»

Выполнила: Сергина Татьяна Семеновна,

воспитатель

2015 г.

Цели: Знакомство детей с праздником Пасха, пасхальными традициями, обычаями, играми.

Задачи:

1.Пробудить интерес к старинным русским обрядам.

2.Развивать активность, инициативность.

3. Воспитывать дружелюбие, любовь к культуре своего народа.

Предварительная подготовка: Красят яйца, разучивают стихи. Класс оформляется под русскую избу: самовар, вышивки, домотканые дорожки и т.д. На столе – крашеные яйца, пасхальные куличи, печенье в виде птиц. На стенде – рисунки детей. Фонограмма с записью колокольного звона.

В празднике принимают участие дети 8-9 классы.

Ход занятия.

Действующие лица: Маша, Саша, Тетя Лена.

По ширме слоняется Саша, изображает мыслительный процесс. Выходи Маша.

М: привет
С: привет
М: что ты такой задумчивый?
С: да так…Ты вот знаешь какой сегодня день?
М: ну вроде воскресенье (неуверенно). А ну конечно! Сегодня же Пасха. Мы вчера с мамой куличи пекли и яйца красили.
С: мы тоже дома красили яйца, а сегодня к нас в гости зашла бабушка и сказала: "Христос воскрес!", а ей все ответили: "Во истину воскрес!". К чему бы это?
М: я тоже слышала, что так все друг друга поздравляли
С: А ты знаешь, кто такой Христос и почему он воскрес?
М: ну если честно, то не знаю
С: вот и я тоже. У кого бы спросить?

Появляется тетя Лена

М: смотри, идет тете Лена. Давай у нее спросим
С: давай
М: тетя Лена, здравствуйте
С: здравствуйте
ТЛ: здравствуй Маша, здравствуй Саша
С: А вы знаете, что сегодня Пасха?
ТЛ: ну, конечно, знаю. А вы?
М: (растеряно) а мы нет…
С: ТЛ, расскажите нам
М: пожаааалуйста (просительно)
ТЛ: хорошо, хорошо. Знаете, давным-давно на земле жил Иисус Христос. Он был добрым, творил хорошие дела, учил людей правильным вещам, но самое главное - Он был Сыном Бога.
С: Бога?
ТЛ: да, Он был сыном Бога, Он пришел на землю, чтобы спасти людей от их грехов. Многие стали Его учениками, другие стали Ему завидовать, а потом и убили Его.
М: по настоящему убили?
ТЛ: да, они распяли Его на кресте…

Маша закрывает глаза руками и ойкает
ТЛ: это страшная история, но именно благодаря Его жертве все люди имеют спасении от своих грехов. Но вы не переживайте, история Иисуса на этом не закончилась.
М: так оказывается, Он воскрес!
С: вот почему этот праздник называется воскресеньем.
М: а что было дальше?
С: да, расскажите нам.

Воспитатель : Пасха — самый важный христианский праздник для каждого православного человека. Он знаменует победу жизни над смертью, причем не в переносном, а в буквальном смысле этого слова. В этот праздник православные отмечают Воскресение Иисуса Христа. Значение праздника состоит в том, что Сын Божий своей смертью искупил грехи всего человечества, иными словами — освободил его от рабства дьявола, после чего воскрес, таким образом победив смерть и даровав людям жизнь и вечное блаженство. Итак, Пасха — светлый православный праздник. Отмечать его принято торжественно, весело, с многочисленными обрядами, песнями, стихами, поговорками, вкусным угощением.

Воспитатель: Пасха отмечает воскрешение Иисуса Христа. Это самый важный праздник в христианском календаре. Вам, конечно, известен обычай обмениваться на Пасху крашеными яйцами и троекратно христосоваться. Протягивает тебе кто-нибудь яйцо и говорит: "Христос Воскрес!”, а ты в ответ: "Воистину Воскрес!”. Вы меняетесь яйцами и три раза целуетесь. При этом люди прощают друг другу все обиды, недоразумения, а может быть, и злобу. Как же иначе, ведь это радостный день Воскресения. Давайте и мы с вами похристосуемся.

Дети обмениваются яйцами и троекратно целуются.

Как появилась традиция красить яйца?(рассказ ученика.)
(После вознесения, Иисус велел ученикам идти по миру и проповедовать народу свое учение. Отправилась проповедовать учение Христа и Мария. Пришла она в Рим, в императорский дворец. В те далекие времена каждый приходящий к императору обязательно приносил какой-нибудь подарок: богатые — драгоценности, а бедные — что могли. У Марии ничего с собой не было, кроме веры в Христа. Протянула она императору простое куриное яйцо и сразу громко произнесла главное известие: "Христос воскрес!”. Удивился император и сказал: "Как можно поверить в то, что кто-то может воскреснуть из мертвых? Трудно в это поверить, как и в то, что это белое яйцо может стать красным!” Пока он говорил эти слова, яйцо стало менять свой цвет: оно порозовело, потемнело и, наконец, стало ярко-красным. Так было подарено первое пасхальное яйцо.

Воспитатель: Вот еще обычай, над которым следует задуматься. Во все следующие за Пасхой дни Светлой седмицы надо было заниматься благотворительностью (раздавать одежду, деньги, пищу нищим, больным людям, тем, кто сидит в тюрьме). Может быть, и сейчас в наше время особенно необходимо посещение больных, стариков, бедных, которых надо угостить пасхальными куличами, развеять их одиночество. Пусть и сейчас соблюдается этот милосердный обычай. К Пасхе было приурочено и "хождение волочебников”. Со всего села собирались люди толпой и ходили из дома в дом, останавливались перед окнами и распевали песни. В песнях были пасхальные поздравления, заклинания будущего урожая, приплода скота и требования даров: яиц, пирогов и т.п. Пели ради того, чтобы выпросить что-нибудь у хозяина дома: яиц, сала, денег, молока, белого хлеба. И хозяева пытались порадовать волочебников, чем могли. Не одарить их боялись, так как в адрес скупого хозяина могли прозвучать очень неприятные слова:

Кто не даст нам яйца - околеет овца,
Не даст сала кусок - околеет телок,
Нам не дали сала - коровушка пала.

Викторина

Воспитатель: А сейчас, уважаемы ребята, постарайтесь ответить на следующие вопросы:

1.Как на Руси называли Пасху? (Велик день, Царь день, Христов день, Светлое Воскресение)

2. Как называется последняя неделя перед Пасхой?
(Страстная или Великая, посвященная страданиям Иисуса Христа)

3.Чем обмениваются на Пасху при встречи? (крашенными яйцами.)

4.Как появилась традиция красить яйца?

5.Что делали во время великой недели, чтобы снять с души грехи?
(Занимались благотворительностью).

6. Как вы понимаете выражение "хождение волочебников”?

Воспитатель: Давайте вспомним пасхальные приметы.

Детям раздаются 6 карточек, из которых нужно собрать 3 приметы.

Если пойдет дождь — … (весна дождливая будет)

На Пасху небо ясное и солнце играет — … (к хорошему урожаю и красному лету.)

На Пасху бросать и лить за окно нельзя — … (Христос под окнами ходит)

1-й ребенок: А знаете ли вы, что яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками; если на общем цветном фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета — это была крапанка. Еще были писанки — яйца, раскрашенные от руки сюжетными или орнаментальными узорами.

Воспитатель: На выставке яиц выберите те, которые, по-вашему, являются крашенками, крапанками и писанками.

2-й ребенок: Деревенские умельцы готовили к Пасхе деревянные писанки. В кондитерских продавали шоколадные и сахарные яйца. А известные ювелирные фирмы создавали произведения искусства из фарфора и хрусталя, золота и серебра, из цветного и прозрачного стекла, из кости и камня...

3-й ребенок: Они могли быть самых разных размеров — от больших, в которые можно спрятать различные сюрпризы (например, пасхальные яйца фирмы Фаберже), до маленьких яичек — их прикалывали к одежде или носили на цепочке. Эти миниатюрные ювелирные украшения дарили девочкам несколько лет подряд: в следующую Пасху к старому подарку добавлялся новый, и так постепенно получалось целое ожерелье из подвешенных на цепочку разноцветных праздничных яичек.

Ведущий: В Великий пост всякие игры и увеселения были запрещены, а с Пасхи начинались весёлые развлечения молодёжи. Гуляния проводились на открытом воздухе. Многие весенние игры и забавы на Руси были связаны с праздниками. Открывались гуляния с весёлыми играми, хороводами, игровыми хороводами, хороводными песнями. Так с Пасхи начинали качаться на качелях. В Пасхальную неделю повсюду звучала музыка. Играли на разных русских народных инструментах. А какие из них вам известны? Назовите. (Трещотка, балалайка, деревянные ложки, треугольник, ксилофон, свирель, гусли. Одним из широко распространенных и любимых пасхальных развлечений было катание крашенок. Для этого изготовлялись специальные лоточки с желобом. Играющие усаживались друг против друга на определённом расстоянии и по команде скатывали яйца по лоточкам. Если скатившееся яйцо ударялось об яйцо другого игрока и разбивало его, то разбитое яйцо играющий забирал себе. В эти игры можно поиграть и сегодня.

Игра "Покрути яйцо”

По команде дети одновременно раскручивают свои крашенки. Чьё яйцодольше крутится, тот и победитель, он забирает яйцо проигравшего.

1-й. ребёнок: А теперь давайте поиграем в игру "Битки”

Игра "Битки”

Играющие выкрикивают: "Раз, два, три! Моё яйцо, окрепни! К бою готов!” Игроки бьют крашенками любой стороной, обычно острой. Чьё яйцо разобьется, или даст трещину, тот проигравший.

2- ребёнок: А еще была игра, где крашенки катали с горки. Чьё яйцо дальше катилось, тот и победитель. Он забирал себе крашенки остальных. А мы сейчас поиграем в игру "Прокати яйцо носом”

Игра "Прокати яйцо носом”

Участники должны катить яйцо носом до назначенного места по бумажной дорожке. Кто быстрее, тот и выиграл.

3- ребёнок: На Пасху кроме крашенок, куличей пекли булочки, прянички, похожие на птиц, их в народе называли “жаворонки”, потому что в этот день жаворонки действительно прилетали с юга. Печенье в виде птах раздаривалось в основном детям.

Воспитатель:Существовал также обряд “отпущения птиц на волю”. Утром родители и дети покупали у ловцов птиц и тут же выпускали их. И сами ловцы делали то же. Об этом обычае писал А.С.Пушкин:

В чужбине свято соблюдаю
Родной обычай старины:
На волю птичку выпускаю
При светлом празднике весны.

1-ребёнок: Давайте мы с вами представим, что в руках у нас птички, и мы их выпускаем.

Дети хором:

Синички-сестрички,
Тетки-чечетки,
Краснозябые снегирюшки,
Щеглята-молодцы,
Воришки-воробьишки!
Вы на воле полетайте,
Вы на воле поживите,
К нам весну скорей ведите!

2 -ребёнок: Хочется вспомнить такую красивую традицию: в первую пасхальную неделю все желающие могли поупражняться в колокольном звоне. (Звучит фонограмма колокольного звона.)

3-й ребенок:

День Христова воскресенья,
Приходи скорее вновь!
До свиданья праздник Пасхи!
Дай Господь вам всем любовь!

Итог занятия:

Воспитатель: Данный праздник не имеет конкретной даты для его празднования, поэтому существует календарь пасхи, в котором можно смотреть дату пасхи в каждом году. Вообще Пасха Христова отмечается в 1-ое воскресение, которое следует за первым полнолунием после мартовского равноденствия. Так этот праздник выпадает каждый год на разные дни, обычно этот период попадает в интервал с 22.03 по 25.04 по старому стилю. Так, Пасха в 2015году дата выпадает на 12 апреля.

- С каким православным праздником русского народа мы познакомились?

Что делали во время великой недели, чтобы снять с души грехи?
(Занимались благотворительностью).

Как появилась традиция красить яйца?
(После вознесения, Иисус велел ученикам й недели, чтобы снять с души грехи?
- Что ещё нового интересного вы узнали?

Награждение: лучшие работы учащихся выбранные членами жюри отмечаются грамотами и сладкими призами.

Замечателен светлый праздник Пасхи, делающий нас более добрыми, терпимыми друг к другу, поднимающий из глубин нашей души все самое прекрасное. Главный вывод, который мы делаем в этот день, — люби и уважай ближнего своего и такое же отношение получишь и к себе. Ибо наказывал нам это Сын Божий, пострадавший за нас и искупивший наши грехи. Не будем же и мы терять веру в человека, а начнем с себя, отказавшись от злобы, человеконенавистничества, сквернословия и прочих пороков