«До5ордуу буолуо5ун» кылаас чааьын сценарийа
Сыала: До5ор туьунан ойдобулу биэрии;
О5о толкуйдуур дьо5урун, бол5омтотун сайыннарыы;
Утуо санаалаах, аьыныгас буоларга иитии;
Туттуллар тэрил: Проектор, кумаа5ыга туьэриллибит о5олор ытыстара, кармашек-сурэх, «Настоящий друг» ырыа фонограммата.
I. Киириитэ.
Учуутал: Утуо кунунэн о5олор. Бугун биьиги кылаас чааьыгар муьуннубут. Дьэ туох туьунан кэпсэтэрбит буолуой, таайын эрэ. Сорох киьиэхэ со5отох, сороххо элбэх, сорохторго олох да суох, оччо5о наьаа куьа5ан буолар, киниэхэ ким да комолоспот, ким да ыалдьыттаабат, ким да кинилиин оонньообот. Кимиэхэ оннук буолуой? (До5оро суох буолла5ына).
Учуутал: Саамай соп. Бугун биьиги до5ор, до5ордоьуу туьунан кэпсэтиэхпит. До5ордоьуу диэн тылы иьиттэххитинэ кими саныыгытый? (о5олор эппиэттэрэ)
Учуутал: До5ор диэн – собулээн аа5ар кинигэн, до5ор диэн – ийэн, до5ор диэн – учууталын, до5ор диэн – плюшевай эьэчээнин. Нуучча оьун хоьооно этэринэн:
- Суус солкуобайдаа5ар, суус до5ор ордук буолар эбит. Ос хоьоонун эн хайдах ойдуугун? Собулэьэ5ин дуо? То5о?
II. – Билигин биьиги до5ор туьунан ос хоьооннорун таайыахпыт. Слайды.
III. –Маладьыастар. Ос хоьооннорун билэр эбиккит. Билигин до5ордуулар тустарынан хоьоон истиэ5иц. Дьэ хайдах до5отторун таайаарын эрэ.
- О5олор кими, то5о ыстарааптаатылар?
- Хайдах ыстарааптаатылар?
- Ол соп дуо?
- Эн хайыан этэй?
- До5ор до5оругар хайдах сыьыаннаьыахтаа5ый?
- Эьиги догордоьуу туьунан ханнык остуоруйалары билэ5ит?
IV. Билигин о5олор толорууларыгар «Эриэппэ» остуоруйаны коруо5ун.
V. – Остуоруйа5а корбуппут курдук, кимниин ба5ар до5ордоьуохха соп. Барыларын да кытта до5ордоьуохха соп, биир да киьилиин до5ордоьуохха соп. Кылааска да, дьиэ да кэргэннэр. Ол гынан баран саамай сурун до5ордоьуу дьиэ кэргэнтэн са5аланар. То5о буолуой? Дьиэ кэргэнтэн биьиги олохпут са5аланар, биьиги манна улаатабыт, биьиги манна олоробут. Ол иьин дьиэ кэргэннин, дьиэн кыылларын оруу харыстыы сылдьыахтааххын. Биьиги остуоруйаларга, мультфильмнарга корор геройдарбыт уксулэрэ до5ордоох буолаллар, билигин дьэ Ким кимниин до5ордоьорун таайыахха. Слайды.
VI. – Билигин о5олор толорууларыгар «Настоящий друг» диэн ырыаны истиэ5ин.
VII. – Дьону кытта до5ордоьорго кыра эрдэхтэн уорэниэхтээххит. Кыьал5алаах киьиэхэ куруук комолоьуохтээххин, мин до5орум буолбатах диэ суохтааххын. Киьи бу сиргэ биирдэ эрэ олорор, ол иьин дьонно кун аайы утуону оноруохтааххын, оччо5о киьи бэйэтэ да уорэ-кото сылдьар буолар. Корун эрэ, бу наьаа улахан сурэх баар. Бу биьиги дьону таптыыр, убаастыыр, комолоьо сатыыр барыбыт сурэхпит буолар. Наьаа утуо санаалаах сурэхтээх эбиппит. Бу сурэххэ до5орбутугар ба5а санаабытын ытыспытыгар суруйан угуохпут уонна улаатан, 11 кылааска тахсан баран арыйан аа5ыахпыт.
VIII. – До5ордоьуу туьунан оссо биир хоьоону истиэ5ин. «До5ордоьуу тойуга».
IX. – «Шире круг»
X. – До5ордоьуу туьунан кылааспыт чааьа бутэн эрэр. Туох тумуккэ кэллибит?
- Бэйэ-бэйэ5э комолоьуоххэ наада, убаастаьыахха, элбэх учугэй до5ордонуохха. Билигин бары илиибититтэн ылсыа5ын. Уонна бэйэ-бэйэбитигэр кот Леопольд эппит тылларын этиэ5ин : «О5олоор, до5ордуу буолуо5ун!» До5ордуу буолабыт дуо?
До5ордоьуубут бэлиэтигэр кылаас чааспытын «Салютунан» тумуктуо5ун.