КВН - турнир "Весенняя карусель"

КВН – турнир «Весенняя карусель»

Команда «Новые амазонки» против команды «Ковбои».

Вед: В преддверье праздника весны

Мы в этом зале собрались.

Чтоб в КВНе нашем снова

сегодня лучшие сошлись.

девчонки, юностью блистая,

Невольно привлекают взор,

И парни, силой обладая,

На КВНе вступят в спор:

Кто остроумней, артистичней

Себя сумеет показать?

Команды выглядят отлично!

Что ж, КВН пора начать.

А я начну с исторической справки. Знаете ли вы, что…

Амазонки, это – женщины-воительницы. Они прекрасно владели оружием, и нередко побеждали представителей сильного пола. Легенды об амазонках рассказывают о подвигах этих сильных и умных женщин.

Но времена амазонок ушли в далёкое прошлое, а умные и сильные девушки остались. И далеко не надо ходить, встречайте, команда «Новые амазонки»!

Под фонограмму…….

Заходит команда «Новые Амазонки»,

выполняя несложные танцевальные движения,

строится возле стены.

Вед: Ковбои также прекрасно владели оружием, были отличными и смелыми наездниками. И так же, как амазонки, ушли в историческое прошлое, но смелые парни остались. Вот они! Встречайте команду «Ковбои»!

Под фонограмму…

заходит команда «Ковбои»,

выполняя несложные танцевальные движения,

становятся напротив команды «Новые Амазонки».

Вед: Наши команды готовы к состязанию, и я представляю вам членов жюри, которые будут беспристрастно оценивать команды, это:

Вед: И подарок от болельщиков! Жестовая песня…(или танец)

Жест. песня. (танец)

Вед: А теперь слово предоставляется командам:

Приветствие команд:

Команда «Новые Амазонки»

Мы девчоночья команда,

Мы «Новые Амазонки»!

Команда – что надо!

Наших противников мы уважаем,

И проиграть никому не желаем!

Мы из команды «просто класс»!

Друзья и подруги!

Болейте за нас!

Команда «Ковбои»

Привет, друзья!

Вас приветствуем мы,

Парни из команды «Ковбои».

Просто, коротко и ясно,

Болейте за нас,

И будет всё прекрасно!

Вед: Приветствие команд прозвучало! Следующий конкурс:

Разминка смекалистых

Игроки: 2 команды

Задача: продолжить пословицу или поговорку об учёбе и труде.

1. Ученье – свет, а неученье – …тьма.

2. Учиться всегда ……пригодиться

3. Век живи, век ……учись.

4. Не спеши языком, торопись …делом.

5. Кончил дело, гуляй ….смело

6. Без труда не вытянешь и …рыбку из пруда.

7. Повторенье - …мать ученья

8. За двумя зайцами погонишься,…..ни одного не поймаешь.

9. Поспешишь – людей насмешишь.

10. Под лежачий камень…вода не течёт.

Вед: Смекалки командам не занимать! С этим конкурсом игроки справились достойно. Но все прекрасно знают, что и амазонки, и ковбои были очень меткими стрелками. Вот сейчас мы это и проверим.

Конкурс «Меткий стрелок»

Игроки: 2 команды

Задача: Попасть туго скомканным листом бумаги в воздушный шарик, подвешенный к потолку на ниточке. (или прикреплённый к табурету)

Оборудование: 2 воздушных шара на ниточке, подвешенные к потолку, листы бумаги по количеству игроков в команде, (запасные шары, 2 табурета)

Вед: Конечно, предводители амазонок и ковбоев были чрезвычайно умными и внимательными людьми. И наши игроки ни в чём им не уступают.

Следующий конкурс для капитанов на сообразительность и внимание. Нужно команде узнать по детской фотографии педагога в настоящем времени, находящегося в зале, а капитану рассказать, по каким признакам произошло опознание. А пока идёт работа в командах, мы проведём

Конкурс музыкальный «Домашнее задание»

Жест. песня

Конкурс на внимание «Узнай по фотографии»

Игроки: капитаны команд, команды

Задача: Раздаются детские фотографии педагогов, учащиеся должны узнать по фотографии педагога.

Оборудование: фотографии

Вед: Ничто так не увлекало и ковбоев и амазонок, как скачки на лошадях. Следующий конкурс:

Конкурс «Скачки на строптивой лошади»

Игроки: 2 команды

Задача: Проскакать на двух ногах, держа воздушный шарик между ног, передавая его следующему игроку.

Оборудование: 2 воздушных шара. (На запас иметь ещё несколько шаров)

Вед: Скачки были грандиозными, поэтому необходима небольшая интеллектуальная переменка.

Мы теперь оставим шум,

И конкурс сделаем таким,

Чтоб наперёд был виден ум.

А остальное шло за ним.

Обе команды приготовили загадки, но какие? Сейчас вы сами всё услышите!

Конкурс «Ты мне, я тебе»

Игроки: 2 команды

Задача: Команда «Ковбои» загадывают загадки для девочек, «Новые Амазонки» - для мальчиков, поочерёдно.

Загадки для девочек:

1. Туки-туки-перестуки, если взял меня ты в руки, так не бей же как попало, чтоб по пальцу не попало. (молоток)

2. Доску грызла и кусала, на пол крошек набросала, но не съела ни куска: знать, не вкусная доска. (пила)

3. Она с винтом пустилась в пляс, а он, кружась, в доске увяз. (отвёртка и шуруп)

4. Везде суёт свой нос витой, дыру проделает в стене, чтобы узнать, а что на той, обратной стороне. (сверло)

5. По деревянной речке плывёт кораблик новый, свивается в колечки дымок его сосновый. (рубанок)

Загадки для мальчиков:

1. Маленького роста я, тонкая и острая. Носом путь себе ищу, за собою хвост тащу. (игла с ниткой)

2. Две стройные сестрицы в руках у мастерицы, весь день ныряли в петельки… И вот он – шарф у Петеньки. (спицы)

3. На пальце на одном ведёрко вверх дном. (напёрсток)

4. То назад, то вперёд, ходит, бродит пароход. Остановишь – горе, продырявишь море. (утюг)

5. Он охотно пыль вдыхает, не болеет, не чихает. (пылесос)

Конкурс музыкальный «Домашнее задание» Жест. песня»…

Вед: Конечно же, после умственного и физического труда просыпается звериный аппетит! Но даже и тогда приходится сначала потрудится, поймать обед, приготовить, а потом уже и насытиться.

Конкурс «Наполни сковороду рыбой».

Игроки: 2 команды

Задача: На фанерном щите нарисованы сковородки. На них несколько гвоздей. На земле рыбки с проволочным колечком во рту. Игроки получают удочку. Нужно поймать рыбку за колечко и повесить на гвоздик на сковородку. выигрывает тот, кто раньше заполнит сковородку.

Оборудование: 2 нарисованные сковородки, 2 удочки, рыбки по количеству игроков, кнопки – гвоздики.

Вед: Молодцы наши игроки! Пока жюри подводит итоги, команды отдыхают, а болельщики подготовили музыкальный номер. Встречайте…

Ж. песня.

Подведение итогов, награждение

Конкурс «Накинь лассо»

Игроки: 2 команды

Задача: Набросить кольца на ножки табурета

Оборудование: 2 табурета или две стойки, кольца по числу всех игроков

Конкурс «Бой с шарами».

Игроки: 2 команды

Задача: На ногу привязывается шарик, одна команда должна лопнуть шары у другой, сохраняя при этом свои шары.

Оборудование: Шары на всех игроков

Школьные загадки.

1. Чёрный Ивашка, деревянная рубашка, где не пройдёт, везде след оставляет. (Карандаш)

2. Какая водица только для грамотного годиться? (Чернила)

3. От природы все немые, встанут в ряд – все заговорят. (Буквы)

4. Не куст, а с листочками, не рубаха, а сшита, не человек, а рассказывает. (Книга)

5. Сговорились две ноги делать дуги и круги. (циркуль)

Задачи:

1. Когда гусь стоит на двух ногах, он весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу? (4 кг.)

2. Что бывает с вороной после трёх лет жизни? (живёт четвёртый год)

3. Как написать слово «мышеловка» пятью буквами? (кошка)

4. Какие рыбы не водятся в морях и реках? (вяленые, сушёные)

5. Транспорт Бабы – Яги? (ступа)

6. У кого 3 разноцветных глаза? (жёлтый, зелёный, красный) - светофор

7. Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)

8. Какая ветка не растет на дереве? (железнодорожная)