КВН по русскму языку

КВН по русскому языку.

Цель: привить интерес обучающихся к русскому языку.

Задачи: в игровой форме повторить лексику, орфографию, фразеологию;

Развивать творческую, речевую, мыслительную активность обучающихся;

Развивать умение сотрудничать и работать в команде;

Через занимательные задания вызвать интерес к русскому языку;

Прививать любовь к предмету.

Оборудование: карточки с заданием для команд, маркеры, ручки.

Ведущий: Мы приветствуем вас на игре КВН. Сегодня будут соревноваться 4 команды

И в самом начале

на раз, два, три

Хочу вам представить

наше жюри…

1. Приветствие команд (название, девиз).

1. Разминка.  

1. Стоит дом, кто в него войдет, тот ум приобретет. (школа)

2. Какая водица только для грамотных годится? (чернила)

3. В дряхлой избенке жили Просто и Ничего; избушка стала рушиться, Просто вышло в двери, а Ничего – в окно; кого задавило в избушке? (и)

4. Черные, кривые, от рожденья все немые, встанут в ряд – сейчас заговорят. (буквы)

5. .Чем кончается день и ночь?    (Ь на конце)

6. Чем кончается лето и начинается осень?    (Буквой О)

7. Что в человеке есть одно, а у вороны вдвое, в лисе не встретиться оно, а в огороде втрое? (Буква О

8. .Какое слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы (аз-бу-ка) (ал-фа-вит)

9. Какое слово состоит из семи одинаковых букв? (семья)

10. Какие сто букв могут остановить движение транспорта? (стоп)

11. Какую часть слова можно в земле найти? (корень)

12. Как большой дом сделать маленьким? (добавить суффикс -ик).

13. Без какой музыкальной ноты нельзя приготовить обед? (соль)

14. Какую строчку нельзя прочитать? (швейную)

1. «Чей портфель тяжелее?»

Каждой команде раздаются листы в форме А4 в виде портфеля. Задача участников за 30 секунд заполнить «портфель» словами, которые бы начинались на одну и ту же букву алфавита.

IV. «Архивариусы» Конкурс капитанов

Объяснить значение устаревших слов: тать (вор), вепрь (кабан), овен (баран),

перст (палец), стезя (путь), риза (одежда), ланита (щека), плоть (тело), шуйца (левая рука), десница (правая рука), ведать (знать), нарекать (жаловаться), отрок (юноша), чадо (дитя).

1. «Подбери глаголы по смыслу».

Всегда приятно слушать человека, если его речь богата, образна, каждое слово употреблено к месту и ко времени. Одним из лучших украшений речи являются особые обороты, устойчивые выражения, которые называются фразеологизмами. Вам нужно заменить фразеологизмы глаголами.

Повесить нос (приуныть)

Вставлять палки в колеса (мешать)

Надуть губы (обидеться)

Наступать на пятки (догонять)

Пускать пыль в глаза (хвастаться)

Втирать очки (обманывать)

Зуб на зуб не попадает (замерзнуть)

Сделать из мухи слона (преувеличить)

Нашел дорогу к сердцу (понравился)

Бить баклуши (бездельничать)

1. Конкурс «Устами младенца»

1. Газета:

~ папу от нее не оторвать;

~ с ней все знаешь;

~ местная, один раз в неделю;

~ «Вилючинская» тоже она.

2. Туалетная бумага

~ это что-то очень длинное;

~ но берут понемножку;

~ раньше был дефицит;

~ она обычно в туалете.

3. Мыло.

~ есть в каждом доме;

~ вкусно пахнет;

~ можно пускать пузыри;

~ в баню берут с собой.

4. Витамины.

~ это полезно и взрослым и детям;

~ бывают разноцветными;

~ они небольшие, круглые или плоские;

~ продаются в аптеках

5. Свеча.

~ чаще всего она длинная и тонкая;

~ от этого может случиться пожар;

~ непременный атрибут праздника;

~ еще они бывают в церкви.

6. Лимон.

~ это такой фрукт;

~ фрукт южный, но может вырасти и у нас на окне;

~ к чаю он очень хорош;

~ иногда так называют деньги.

7. Фломастер.

~ это большая радость для детей;

~ они могут высыхать, и тогда их выбрасывают;

~ экономичны, человек может их заправить;

~ они лучше, чем цветные карандаши.

8. Зубная паста

~ это может пениться;

~ всегда в тюбике;

~ в магазинах очень много;

~ с этим не страшен кариес.

9. Чупа-чупс.

~ лакомство для всех;

~ бывает большой и маленький;

~ всегда на палочке;

~ круглый, как шар.

10. Открытка.

~ это дарят к празднику;

~ они бывают музыкальные;

~ на них надписи «С юбилеем», «С Днем свадьбы

~ можно отправить по почте.

«Кто больше?»

        Как вы думаете, сколько слов знает человек? Ученые предполагают, что около 5 тысяч.                   Словарь Пушкина содержит около 20 тысяч слов. Вам сейчас предлагается из слова   ПРОСТОКВАШИНО  составить как можно больше слов. Время на выполнение этого задания 1 минута.  (Например, квас, кости, просо, росток, сотка, крот, товар, ишак, носа и т.д .)

1. Продолжите пословицу:

        1.        Ум хорошо (а два лучше).

        2.        Слово не воробей (вылетит -  не поймаешь).

        3.        Грамоте учиться (всегда пригодится).

1. Под лежачий камень (вода не течет).

1. «Исправь ошибки». Каждой команде выдается стихотворение, в котором нужно исправить орфографические ошибки.

На прашлагодние ашипки

Сматреть мне трудно без улыбки,

Вновь потеплело в дикабре.

Запахло сенам на дворе.

Пишу я луче многих в класе.

Мне падарил падарак Вася.

Я изучала весь енварь

Арфаграфический славарь.

«Самый зоркий».  Каждой команде выдается лист с предложениями, в каждом из которых нужно найти имя.

Образец: Наш шеф имеет большое влияние (Ефим).

1. Пеле на футбольном поле забил великолепный гол. (Лена)

2. Мы наловили ведро лягушек. (Оля)

3. Снова рядом мы идем, песню весело поем. (Варя)

4. А фон я нарисовал в картине голубым. (Афоня)

5. Мой папа велосипедист. (Павел)

6. Я готовился дома к симфонии. (Максим)

7. Бабушкины вареники такие вкусные. (Никита)

8. Только после смены снимает сталевар темные очки. (Артем)

9. Слон и на арене цирка мечтает о еде. (Нина)

10. Труден и слишком опасен подъем на вершину горы. (Денис)

1. Каждая команда желает чего-нибудь хорошего и доброго всем присутствующим.

Ведущий: На этом наша игра заканчивается, надеюсь, что она убедила вас в том, что заниматься таким предметом, как русский язык совсем не скучно, а даже увлекательно и интересно. Если вы овладеете его тайнами и секретами, русский язык будет служить вам верой и правдой на протяжении всей вашей жизни.

Награждения команд  (грамоты, сладкие призы).