Конспект внеурочного мероприятия " Интеллектуальный турнир по Правилам дорожного движения" для учащихся 6-7 классов"

МБОУ "Нименьгская ОШ"

Интеллектуальный турнир по ПДД между 6-7классами

Подготовили и провели мероприятие:

классные руководители 6 и 7 классов

Салтыкова Любовь Николаевна и Кациф Ирина Юрьевна

«Произведения Л.Н.Толстого для детей.»

Урок чтения для учащихся 4 класса для учащихся 4 класса НОУ «Ноп центр».

КВН по ПДД «Большое колесо».

Цели:

• повторить и закрепить знания правил дорожного движения, а именно- навыков безопасного перехода проезжей части, управление велосипедом и пр.;

• воспитывать чувство коллективизма;

• воспитывать дисциплинированность при соблюдении правил дорожного движения.

Игра проводится между 2 командами.

Ход мероприятия:

1. Учитель:

Ребята! С 19 по 25 сентября 2016 года МО и науки Архангельской области проводит неделю безопасности, которая посвящается 6 Международному конгрессу "Безопасность на дорогах ради безопасной жизни". Во многих школах области пройдут различные мероприятия на данную тему. Вот и мы с вами проведем интеллектуальный турнир, посвященный профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Соревноваться будут учащиеся 6 и 7 классов.

Знаете ли вы, что в давние времена, когда не было машин, по улицам ездили и ходили как кому вздумается. А сейчас, на современных улицах в городах и поселках, мы видим грузовые и легковые автомобили, автобусы, троллейбусы, трамваи. Беспорядок на улицах сделал бы нашу жизнь трудной и опасной: машины постоянно создавали бы заторы, наезжали на пешеходов, сталкивались бы друг с другом. Не доставлялись бы вовремя товары в магазины, письма и газеты в наши дома. Врачи не поспевали бы к больным, взрослые – на работу, дети – в школу…

2.Учитель:

Бурлит в движенье мостовая.

Денис увидел друга впереди:

Подумаешь, машины и ... трамваи.

Ему б быстрей дорогу перейти.

“Успею пробежать по мостовой”, –

Подумал, побежал и ......

Ой! Чуть под машину не попал.

1.Учитель:

Чтобы беспорядка не было, ГИБДД составила правила дорожного движения – законы для улиц и дорог. Сегодня мы посмотрим, как знаем эти законы. Итак, начинаем наш турнир.

2.Учитель:

Прошу капитанов команд выбрать (подготовленные заранее) названия команд и дружно приветствовать друг друга. Приветствие команд:

1.“Пешеход”

Пешеход! Пешеход! Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.

2.“Светофор”

Наш домик – светофор.
Мы три родные брата.
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.

1. Конкурс “Разминка”

Командам задают вопросы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Вопросы для команды “Пешеход”

• Когда надо начинать переход улицы, если на перекрестке есть светофор?

• Кому дает команды пешеходный светофор?

• Для чего предназначен “островок безопасности”?

• Где пешеходы должны ходить, находясь на улице?

Вопросы для команды “Светофор”

• Сколько сигналов у светофора?

• Где находится “островок безопасности”?

• Что обозначает красный сигнал светофора?

• Где должны ходить пешеходы, если нет тротуара?

2. Конкурс “Авторадио...”. В пути, настроив любимую волну, например"авторадио" водитель может слушать любимые песни и музыкальные композиции. Вот и мы немного отдохнем. Капитаны выбирают листочки, на которых написаны частушки, определяют, кто из команды будет исполнять их (2 человека).Каждая команда исполняет по 2 частушки. За лучшее исполнение -2 балла.

1. Ставьте ушки на макушке.
Слушайте внимательно,
Попоем мы вам частушки
Будет замечательно.

Если свет зажжется красный,
Значит, двигаться опасно
Свет зеленый говорит:
“Проходите, путь открыт”.

2. Ой, ты, Ваня! Ой, ты, Ваня!
Посмотри на светофор,
Все ты Ваня перепутал
И на красный свет пошел.

Нужно слушаться бесспорно
Указанья светофора,
Нужно правила движенья
Выполнять без возражения.

3. Конкурс “Мы знатоки ПДД”

Члены команд по очереди вытаскивают билетики с вопросами и отвечают на них самостоятельно, без подсказок. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Если отвечают члены команды, то оценка -0,5 балла.

1)Кого мы называем пассажирами?

2)Как называется лицо, управляющее каким-либо транспортным средством? (водитель)

3)Можно ли разговаривать с водителем во время движения?

4)Как называется лицо, кроме водителя, находящееся в транспортном средстве или на нем? (пассажир)

5)Можно ли во время проезда в транспорте высовываться из окна?

6)Можно ли ногами вставать на сиденье в транспорте?

7)Как называется лицо, передвигающееся в инвалидной коляске без двигателя по дороге?(пешеход)

8)Какое немеханическое транспортное средство человек может вести по дороге, чтобы приравниваться к пешеходу? (велосипед)

9)Можно ли ходить по автобусу во время движения?

10) Как называется полоса земли с поверхностью искусственного сооружения, которая используется для движения транспортных средств и пешеходов? (дорога)

11)Можно ли в автобусе громко разговаривать, петь?

12)Какое устройство может применять на дороге пешеход для перевозки груза своими силами? (тележка)

13)Каким знаком обозначается транспортное средство спереди и сзади, используемое для перевозки детей? (знак - дети)

14)На какие части делится дорога? (на тротуар и мостовую)

15)Как нужно двигаться по тротуару?(держаться правой стороны)

16)Для чего составили правила дорожного движения? (чтобы не было аварий)

17)Что обозначают слова ДТП? (дорожно-транспортные происшествия)

4. Конкурс “Наш капитан автоэрудит”.

Капитанам по очереди задаются вопросы, на которые надо ответить быстро. За каждый правильный ответ по 1 баллу.

1.С какого возраста разрешено передвигаться на велосипеде по дорогам общего пользования? (с 14)

2.Что такое "зебра" (дорожная разметка пешеходного перехода)

3.Какой перекресток называют регулируемым? (тот, где есть светофор или регулировщик)

4.Придерживаясь какой стороны, нужно идти по тротуару? (правой )

5.С какого возраста детям разрешено ездить на переднем сиденье автомобиля? (с 12)

6.Всегда ли пассажирам нужно пристегиваться ремнями безопасности? (да)

5. Конкурс “Верите ли вы, что....”

Командам по очереди задаются вопросы, на которые ребята быстро должны дать ответ "да" или "нет". Задание оценивается в 1 балл.

1.Палочка у милиционера регулировщика называется жезл?-да.

2.Прицепляться к машине сзади можно?-нет.

3.На велосипеде можно выезжать на проезжую часть с 12 лет?-нет, с 14.

4.На дорогах можно устраивать гонки на велосипедах?-нет.

5.Стоящий транспорт надо обходить сзади?-да.

6.Во время движения по автобусу ходить нельзя?-да.

7.Перед поездкой на велосипеде в первую очередь надо проверить исправность руля?-нет, тормоза.

8.По проезжей части на велосипеде можно ехать на расстоянии 3 метров от обочины?-нет, не более 1 метра.

9.Велосипедист не должен останавливаться на красный свет у светофора?-нет, обязан.

10.Переходить улицу не обязательно по пешеходным переходам?-нет, надо именно по переходам.

11.Можно играть в мяч на проезжей части?-нет, нельзя.

12.Человека, который портит дорожные знаки садят в тюрьму?-нет, его штрафуют.

13.Обучаться вождению легкового автомобиля можно с 12 лет?-нет, с 16 лет.

14. Пассажир во время движения автомобиля не должен пристегиваться ремнем безопасности?-нет, обязан пристегнуться.

15.По тротуару надо идти по правой стороне?-да.

16.Улицу надо переходить на желтый свет светофора?-нет, на зеленый.

6. Конкурс “Вопросы -почемучки... ”.

Капитан каждой команды определяет, кто из команды-соперника будет отвечать на вопрос и называет номер вопроса. Всего по 7 вопросов каждая команда может задать. На обдумывание ответа - 10 секунд. Оценка за ответ -2 балла. Если отвечает вся команда, оценка будет 1 балл.

1. Почему опасно выбегать на проезжую часть дороги?

2.Как надо переходить улицу там, где нет светофора?

3.Почему нельзя играть на дороге?

4.Как называется “палочка” у милиционера–регулировщика?

5.Можно прицепляться сзади к машине?

6.Можно ли на дороге устраивать гонки на велосипедах?

7.Как должен поступить велосипедист, если увидел знак “Движение на велосипедах запрещено”?

8. Что следует сделать прежде, чем начать переходить улицу?

9.Что за чудо великан сбоку дороги стоит, кому ехать, а кому стоять, велит? (светофор)

10.Две дороги бежали, друг на друга набежали и дальше побежали. Что это? (перекресток)

11.Постовые вдоль дороги стоят, правила движения соблюдать нам велят.(дорожные знаки)

12.На дороге зверь прилег, перейти дорогу нам помог.(зебра)

13.Что идет из города в город, не подвигаясь с места? (дорога)

14.Телефон полиции? (02)

7. Заключительный конкурс “Дорожные знаки ”. Учитель показывает ребятам дорожные знаки, а они должны определить, что этот знак обозначает. Каждой команде показывается по 5 карточек. За правильный ответ - 1 балл, за подсказку -0,5 балла.

1. Учитель:

Ребята! Азбуку дорожную знать каждому положено!

Всегда соблюдайте и выполняйте правила дорожного движения, не играйте на дороге в игры, не перебегайте дорогу перед приближающимся транспортом.

2.Учитель:

Ребята! На улице будьте внимательны.

Твердо запомните правила эти.

Правила ПДД помните всегда,

И тогда не случится с вами никакая беда!

Подведение итогов турнира.

Награждение команд.

Учитель Барыкина Т.С.

Тема классного часа «Какой я, какой ты?»