Конспект мероприятия КВН "Дорогами сказок".

ОГКОУ Новодольский специальный (коррекционный) детский дом для детей с ограниченными возможностями здоровья «Остров детства»

КВН «Дорогами сказок»

Цели и задачи: повторение сказок; развитие интереса и уважения к народной культуре; создание мотивации к чтению; сплочение коллектива

Оформление:  рисунки детей на тему «Моя любимая сказка», выставка работ из пластилина «Мой любимый сказочный герой»

Оборудование: наборы заданий для команд (карточки с зашифрованными именами, предметы из сказок, сказочные телеграммы, эскизы костюмов сказочных героев )

Ход мероприятия:

Ведущий: Сегодня мы с вами будем говорить о сказках. Вы любите сказки?

Еще бы, в них столько разных чудес! Раньше люди путешествовали очень медленно и придумывали такие чудеса. А сейчас?  Что заменяет нам ковер-самолет? Правильно самолеты и вертолеты. А сапоги-скороходы? Да, у нас есть машины и поезда, а также другой транспорт. А помните яблочко, которое  каталось по тарелочке и показывало разные чудеса? Сейчас его заменяет телевизор. Люди создали больше чудес, чем сказочные герои. Но почему же мы все равно так любим сказки? Почему их до сих пор сочиняют? Дело в том, что все взрослые когда-то были детьми, а детям обязательно рассказывают сказки. Сказка родилась с человеком, и пока живет человек, живет и сказка. Сегодня мы проводим КВН «Дорогами сказок».

Уважаемые Веселые и Находчивые!
С началом праздника вас поздравляем,
Удачи в конкурсах мы всем вам пожелаем,
Наш КВН по сказкам начинаем!

Дети разбиваются на три команды по 6 человек, придумывают название своей команде, эмблему. Выбирают жюри, в состав которой входят воспитатели и ученики. Остальные-болельщики. КВН включает несколько конкурсов, каждый оценивается по пятибалльной системе.

Разминка

(командам задаются вопросы, та команда, которая даст больше правильных ответов, получает наибольшее количество баллов).

*Жилище Бабы Яги? (избушка)

*Имя мальчика, которого  унесли Гуси-лебеди? (Иванушка)

*Второе название скатерти (самобранка)

*Кто из обитателей болот стал женой царевича? (лягушка)

*Аппарат, в котором Баба Яга совершает свои полеты? (ступа)

*Что потеряла Золушка? (хрустальную туфельку)

*Кто смастерил Буратино? (Папа Карло)

*Кого старик  неводом вытянул из моря? (золотую рыбку)

*Имя главного героя  сказки «По щучьему веленью» (Емеля)

*Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)

*Сколько голов у Горыныча? (три)

*Сколько дней пролежали деньги Буратино  на Поле чудес? (нисколько)

*Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев» (подснежники)

*Наряд, изготовленный двумя проходимцами для одного правителя (его не было, сказка «Новое платье короля»)

*Какой рост у девочки, спавшей в ореховой скорлупе? (Дюймовочка, 2,5 см)

* Герой этот прошел огонь и воду, выиграл 4 сражения и потом трагически погиб. (Колобок)

*За этот предмет была назначена цена 100 поцелуев. (Трещотка «Свинопас»)

*Очень стойкий герой. (Стойкий оловянный солдатик)

*Из какого растения Элиза сплела рубашки своим братьям? (крапива)

* Кого не могли поймать ни молодец Гаврила, ни молодец Данила, а Иван, хоть сел задом наперед, но поймал? (Конек-Горбунок)

*Универсальное лечебное средство доктора Пилюлькина из Цветочного города, (касторка)

*Верное сказочное средство для проверки происхождения, (горошина)

* Руководитель государства, а ходил и подслушивал под окнами! (Царь Салтан)

* Эта героиня настолько болтлива, что чуть было не погубила свою собственную бабушку (Красная Шапочка)

*Что пел золотой петушок из сказки А. С. Пушкина. («Кукареку! Царствуй, лежа на боку!»)

*Этот герой имел связи в мире искусства и в преступном мире, хотел прославиться, играя на сцене роль самого себя. (Буратино)

* Краденый подарок для любимой дочери. (Аленький цветочек Аксакова)

*Сказочная красавица, которая очень любила всех воспитывать. (Мальвина)

*Когда он вертит свой волшебный зонтик, детям снятся цветные сны. (Оле Лукойе)

*Вещь из хрупкого материала, которая соединила двух влюбленных. (Хрустальная Туфелька «Золушка»)

*Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного волшебства. (Людоед из «Кота в сапогах»)

2.  конкурс «Узнай предмет»

Ученикам дается предмет, по которому они должны назвать имя героя сказки, которому принадлежит этот предмет.

*Горошина («Принцесса на горошине»)

*Скорлупа грецкого ореха («Дюймовочка»)

*Синий воздушный шарик( «Вини Пух и его друзья»)

*Золотой ключик («Буратино)

*Корзинка с пирожками («Красная шапочка»)

*Зонтик (Оле-Лукойе»)

*Санки» (Кай, «Снежная королева»)

* Утиное яйцо («Гадкий утенок»)

Игры с болельщиками».

Закончи имя сказочного героя:

Кощей … Бессмертный

Елена … Прекрасная

Василиса … Премудрая

Сестрица Аленушка

Братец … Иванушка

Финист …Ясный сокол

Крошечка … Хаврошечка

Змей … Горыныч

Сивка … Бурка

Кто есть кто?

Мойдодыр – умывальник

Страшила – соломенное чучело

Рикки-тикки тави - мангуста

Тяни-Толкай – сказочный конь с двумя головами

Каа – удав

Дядя Федор - семилетний мальчик

3. конкурс «Аукцион»

Чья команда больше назовет сказок, где говорится о Волке, Лисе, Зайце. (командам дается время на обдумывание)

4. конкурс- задание болельщикам

«Займи свое место» (на ловкость и находчивость)

Приглашаются шесть болельщиков . По кругу ставят пять стульев. Под музыку  дети идут вокруг стульев. По сигналу все должны сесть. Кому не хватило стула. Выбывает из игры. Убирается один стул, игра продолжается пока не появится победитель.

5. конкурс « Кто прислал телеграмму»

(Командам раздаются подготовленные телеграммы. Игроки должны назвать героя, произведение, автора)

*За крота замуж не вышла, улетаю с ласточкой («Дюймовочка» Андерсен)

*Цветочек удивительной красоты нашел, ждите домой.(Отец. «Аленький цветочек»)

*Был в гостях у козлят (волк. Русская народная сказка)

*Порожки от Машеньки донес в целости и сохранности (медведь, русская народная сказка «Маша и медведь»)

*Спасите! Нас съел серый волк. (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)

*Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко (Мышка из сказки «Курочка ряба»)

*Прибыть на ваш праздник не могу. От меня сбежали брюки (Грязнуля из «Мойдодыра» К. Чуковского)

*Все закончилось благополучно.  Только хвост мой остался в проруби (Волк из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»)

*Дорогие гости помогите! Паука злодея зарубите! (Муха-Цокотуха из сказки  К. Чуковского Муха-Цокоту«

Игры с болельщиками».

Кто и на чем летает в сказках?

(Ковер-самолет, метла со ступой, домик Элли, гуси-лебеди, летучий корабль, зонтик, мотор Карлсона и др.) Нужно назвать как можно больше героев и предметов.

Сказочные заклинания. Кто говорил их и в какой сказке?

По щучьему велению, по моему хотению. (Емеля, русская народная сказка)

Сим-сим, открой дверь! (Али Баба, арабская сказка)

Лети, лети, лепесток, через Запад, на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг, как коснешься ты земли, быть по-моему вели! (девочка Женя, «Цветик-Семицветик» В. Катаева»)

Мутабор. (Калиф, «Калиф-аист» Гауфа)

Крекс, пекс, фекс! (Буратино, «Золотой ключик, или Приключения Буратино» А. Толстого)

Бамбара, чуфара, лорики, ерики, пикапу, трикапу, скорики, морики! (Бастинда «Волшебник изумрудного города» А. Волкова)

ха»)

6. конкурс «Пантомима» по сказкам «Репка»,  «Колобок», «Теремок»

Пока игроки готовятся к конкурсу, болельщики играют в игру «Колпак»:

Колпак мой треугольный

Треугольный мой колпак,

А если не треугольный,

То это не мой колпак.

(стихотворение читается вслух, затем вводятся жесты на слова)

Колпак-  изображают на голове треугольник

Мой- показать себя

Не- отрицание головой

Треугольный- 3 пальца, угол рукой

Стихотворение должно быть показано с  помощью жестов)

конкурс «Расшифруйте имена героев сказок»

АРЦНАВЕ   (царевна)

ТАСНАЛ (Салтан)

ВИГОНД (Гвидон)

Аттракцион «Горит Кошкин дом»

От каждой команды приглашаются по одному «пожарнику». Ставятся три стула на расстоянии друг от друга. На спинки стульев накинуты вывернутые наизнанку пиджаки. По сигналу «Пожар» все пожарники бегут к стульям, вывертывают рукава пиджаков, надевают пиджаки на себя, застегивают пуговицы, садятся на стулья. Побеждает тот кто первым выполнит все условия конкурса.