kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конкурсная программа "Стиляжный Новый год"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Н Добрый вечер, дорогие товарищи! А Привет, народ! Н Мы рады приветствовать вас на ставшим уже традиционным, Новогоднем вечере! А А это повод оторваться, потанцевать, покуражить! Н Минуточку! Для начала необходимо обратиться к традициям этого праздника! Ёлка, Дед Мороз, салют, хоровод…. А Ага! Ты ещё расскажи про оливье, конфеты и валенки! Какой может быть хоровод, когда вокруг такие девчонки! Н Нет! Я настаиваю! Ёлка, Дед Мороз, хоровод! А Ага, жди! Мы будем веселиться и отдыхать на полную катушку! Песня Н Ну что за внешний вид! Разве так должна выглядеть среднестатистическая девушка? А Хорош гундеть, не будь занудой! Смотри, как должна выглядеть молодёжь! Встречаем команду «чувих» _______________________________ А Ваши аплодисменты команде «чуваков» ______________________ Н Вы что? Девушки, прикройтесь! Парни, причешитесь! Стиляги, тоже мне нашлись! Н Здесь и сейчас этим командам предстоит показать кто же из них самый весёлый и активный А оценивать их будет наше жюри 1. Наталья Александровна Завражина! А 2. Сергей Сергеевич Зайцев Н 3. Н Н Что за мода? Вот раньше, я понимаю, мальчики-зайчики, девочки – снежинки! Им осталось ещё только дефиле устроить! А Дружище, да ты угадал! Наш первый конкурс называется «Хиляние по Броду». Н Это значит, что командам предстоит «людей посмотреть и себя показать»? А Точно! Н Первыми на сцену приглашаются девушки! Н А теперь показать себя людям предстоит парням! А А пока наше жюри выставляет оценки мы встречаем …. Песня «Американская жена» А Слово жюри! Н Да на таких как вы, порядочные комсомольцы облавы устраивали! А А нам облава не страшна! Мы любую гонку выиграем! Правда, интересно, кто проворнее парни или девчонки? Н Предлагаю проверить! А Замётано! Наш следующий конкурс «Бег от комсомола»! Как сказал вот этот ботаник, самые яркие и безбашенные подвергались преследованию! И, естественно, им приходилось преодолевать всевозможные препятствия! Н Именно это и предстоит сейчас вам, участники команд. Каждая команда выстраивается в колонну друг за другом. Убегать от преследования вам придётся на машинах! По моей команде первый участник команды ведя машину и объезжая препятствия должен добраться до финиша, не сбив ни одной фишки. Обратно он проезжает мимо всех фишек. Передаёт машину следующему участнику, а сам встаёт в конец колонны. Следующие участники поступают точно так же. И так до тех пор, пока одна из команд не одержит победу. Готовы? Начали! Победила команда ______________________ А Слушай, тут для тебя одна девушка песню приготовила! Тебе точно понравится! Песня Н Вот это я понимаю ПЕСНЯ! А то что-то непонятное до этого пели! Думаю, что у жюри было время выставить оценки за этот конкурс. Предоставим им слово. А Что-то мне скучно! Не хватает зажигательной музыки! Н Я сразу говорил, что нужен ХОРОВОД вокруг ёлки! Там тебе и песня, там тебе и танец! И традиции! А Что-то я сомневаюсь, что среди участников найдётся кто-то, согласный на хоровод! Джаз – вот это тема! Н Сегодня ты играешь джаз, а завтра Родину продашь! А Молчи уже, зануда! Ты ещё скажи, что саксофон приравнивается к холодному оружию! Н К счастью, саксофона у вас нет! А Мало того, что саксофона у нас нет, так ты ещё куда-то мои пластинки спрятал! Н Да вот они в коробках лежат! Ищите раз так надо! А Ну, что народ, вам придётся мне помочь. Отыщите среди всех пластинок – пластинки с джазом! Они подписаны! Посмотрим, какая команда найдёт больше пластинок. Конкурс «ДЖАЗ» А Считаем сколько пластинок собрали парни! Н А сколько же нашли пластинок девушки? Сейчас узнаем! А Слушай, умник, а ты знаешь как расшифровывается слово ЧУВАК? Н А разве оно как-то может расшифровываться? Я всегда считал, что это неприличное слово, которым называют парня. А Чувак – это Человек Уважающий Американскую культуру! Запиши, ботаник! Н Интересно, а как смогут расшифровать это слово наши участники? Давай-ка проверим! Каждой из команд необходимо придумать своё значение каждой буквы этого слова. Конкурс «Чувак» А Ну а пока наши участники готовятся, мы приглашаем на сцену Н.А. Завражину! А Посмотрим, что получилось у наших чуваков! Н А как же расшифровали это слово девушки? А Жюри, вам слово! Н Ой, всё равно я этих стиляг не понимаю! Как можно так одеваться, как можно слушать такую музыку! Ведь это всё показуха! Постоянно придумываете что-то, лапшу на уши людям вешаете! А Надо будет, и лапшу повесим! А такому жлобу как ты, вообще грех на уши не присесть! Из-за таких, как ты нам приходится выкручиваться и притворяться! Н Учёными ещё не выявлено, кто чаще обманывает парни или девушки? А Мы сами себе учёные! Сейчас всё проверим! Капитаны команд, вам сейчас предстоит испытание! Так же нам потребуются по одному добровольцу из каждой команды. А Конкурс «лапша на ушах» Добровольцы садятся перед капитанами. Одеваем «головной убор». Капитан встаёт позади добровольца-соперника, и по моей команде берёт из тарелки «лапшу» и вешает на уши «жертве». Необходимо как можно больше навешать лапши на уши. Считаем, у кого сколько получилось Н В этом конкурсе победу одержал капитан команды __________________________ Н Самым распространённой забавой этих стиляг было повторение движений за прохожими. А Прохожих у нас здесь нет, а вот интересные движения, которые нужно повторить для соперников придумали наши участники. Н Начнём, пожалуй, с девушек! Представительница этой команды будет показывать парням определённые движения, а они, в свою очередь, должны их синхронно (т.е. одновременно) повторить! Жюри оценивает оригинальность движений и жестов и синхронную работу команд! А А теперь всё наоборот: представитель команды чуваков показывает, а чувихи повторяют! Конкурс «Повтори» Н Отлично потусили! А Да, действительно неплохо провели время! Н Я, понял! Не важно кто ты, какую музыку ты слушаешь и как ты одеваешься ! А И совсем необязательно парням соревноваться с девчонками! А Слово жюри А Дискотека

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Конкурсная программа "Стиляжный Новый год"»


В.

Ход праздника

Действия

Музыка




Выход ведущих

1. фанфары


Н

Добрый вечер, дорогие товарищи!


2. фон вед


А

Привет, народ!




Н

Мы рады приветствовать вас на ставшим уже традиционным, Новогоднем вечере!



А

А это повод оторваться, потанцевать, покуражить!



Н

Минуточку! Для начала необходимо обратиться к традициям этого праздника!

Ёлка, Дед Мороз, салют, хоровод….



А

Ага! Ты ещё расскажи про оливье, конфеты и валенки!

Какой может быть хоровод, когда вокруг такие девчонки!



Н

Нет! Я настаиваю! Ёлка, Дед Мороз, хоровод!



А

Ага, жди!

Мы будем веселиться и отдыхать на полную катушку!





Песня

Песня

3. песня о морском дьяволе

Н

Ну что за внешний вид! Разве так должна выглядеть среднестатистическая девушка?


4. фон вед

А

Хорош гундеть, не будь занудой!

Смотри, как должна выглядеть молодёжь!

Встречаем команду «чувих» _______________________________




Выход команды девушек



5. выход девушек

А

Ваши аплодисменты команде «чуваков» ______________________





Выход команды парней






6. выход парней

Н

Вы что??? Девушки, прикройтесь!

Парни, причешитесь! Стиляги, тоже мне нашлись!



7. фон вед

Н

Здесь и сейчас этим командам предстоит показать кто же из них самый весёлый и активный



А оценивать их будет наше жюри

1. Наталья Александровна Завражина!









А

2. Сергей Сергеевич Зайцев





Н

3.





Н



Н

Что за мода?

Вот раньше, я понимаю, мальчики-зайчики, девочки – снежинки!

Им осталось ещё только дефиле устроить!


(обращается к командам)


А

Дружище, да ты угадал! Наш первый конкурс называется «Хиляние по Броду».



Н

Это значит, что командам предстоит «людей посмотреть и себя показать»?



А

Точно!




Н

Первыми на сцену приглашаются девушки!


8. дефиле девушки

Н

А теперь показать себя людям предстоит парням!


9. дефиле парни

А

А пока наше жюри выставляет оценки мы встречаем

….




Песня «Американская жена»


10. американская жена

А

Слово жюри!

жюри

Н

Да на таких как вы, порядочные комсомольцы облавы устраивали!


11. фон вед

А

А нам облава не страшна! Мы любую гонку выиграем!

Правда, интересно, кто проворнее парни или девчонки?



Н

Предлагаю проверить!



А

Замётано!

Наш следующий конкурс «Бег от комсомола»!

Как сказал вот этот ботаник, самые яркие и безбашенные подвергались преследованию! И, естественно, им приходилось преодолевать всевозможные препятствия!



Н

Именно это и предстоит сейчас вам, участники команд.

Каждая команда выстраивается в колонну друг за другом.

Убегать от преследования вам придётся на машинах!

По моей команде первый участник команды ведя машину и объезжая препятствия должен добраться до финиша, не сбив ни одной фишки. Обратно он проезжает мимо всех фишек. Передаёт машину следующему участнику, а сам встаёт в конец колонны. Следующие участники поступают точно так же. И так до тех пор, пока одна из команд не одержит победу.

Готовы? Начали!


Победила команда ______________________



(образуются 2 колонны)










Проводим конкурс














12. бег от комсомола


А


Слушай, тут для тебя одна девушка песню приготовила! Тебе точно понравится!



13. История любви


Песня




Н


Вот это я понимаю ПЕСНЯ! А то что-то непонятное до этого пели!

Думаю, что у жюри было время выставить оценки за этот конкурс. Предоставим им слово.






14. фон вед

А

Что-то мне скучно! Не хватает зажигательной музыки!



Н

Я сразу говорил, что нужен ХОРОВОД вокруг ёлки! Там тебе и песня, там тебе и танец! И традиции!




А

Что-то я сомневаюсь, что среди участников найдётся кто-то, согласный на хоровод!


Джаз – вот это тема!



Н

Сегодня ты играешь джаз, а завтра Родину продашь!



А

Молчи уже, зануда!

Ты ещё скажи, что саксофон приравнивается к холодному оружию!



Н

К счастью, саксофона у вас нет!



А

Мало того, что саксофона у нас нет, так ты ещё куда-то мои пластинки спрятал!



Н

Да вот они в коробках лежат! Ищите раз так надо!



А

Ну, что народ, вам придётся мне помочь. Отыщите среди всех пластинок – пластинки с джазом! Они подписаны! Посмотрим, какая команда найдёт больше пластинок.




Конкурс «ДЖАЗ»


15. фон конкурс джаз

А

Считаем сколько пластинок собрали парни!


16. фон вед

Н

А сколько же нашли пластинок девушки? Сейчас узнаем!



А

Слушай, умник, а ты знаешь как расшифровывается слово ЧУВАК?



Н

А разве оно как-то может расшифровываться?

Я всегда считал, что это неприличное слово, которым называют парня.



А

Чувак – это Человек Уважающий Американскую культуру!

Запиши, ботаник!



Н

Интересно, а как смогут расшифровать это слово наши участники? Давай-ка проверим!

Каждой из команд необходимо придумать своё значение каждой буквы этого слова.




Конкурс «Чувак»



А

Ну а пока наши участники готовятся, мы приглашаем на сцену Н.А. Завражину!

Вручение грамот

17. фанфары

А

Посмотрим, что получилось у наших чуваков!


18. фон вед

Н

А как же расшифровали это слово девушки?



А

Жюри, вам слово!



Н

Ой, всё равно я этих стиляг не понимаю! Как можно так одеваться, как можно слушать такую музыку! Ведь это всё показуха!

Постоянно придумываете что-то, лапшу на уши людям вешаете!





А



Надо будет, и лапшу повесим! А такому жлобу как ты, вообще грех на уши не присесть! Из-за таких, как ты нам приходится выкручиваться и притворяться!



Н

Учёными ещё не выявлено, кто чаще обманывает парни или девушки?



А

Мы сами себе учёные! Сейчас всё проверим!

Капитаны команд, вам сейчас предстоит испытание!

Так же нам потребуются по одному добровольцу из каждой команды.



А

Конкурс «лапша на ушах»

Добровольцы садятся перед капитанами. Одеваем «головной убор». Капитан встаёт позади добровольца-соперника, и по моей команде берёт из тарелки «лапшу» и вешает на уши «жертве».

Необходимо как можно больше навешать лапши на уши.









Проводим конкурс









19. лапша


Считаем, у кого сколько получилось



20. фон вед

Н

В этом конкурсе победу одержал капитан команды __________________________




Н

Самым распространённой забавой этих стиляг было повторение движений за прохожими.



А

Прохожих у нас здесь нет, а вот интересные движения, которые нужно повторить для соперников придумали наши участники.



Н

Начнём, пожалуй, с девушек!

Представительница этой команды будет показывать парням определённые движения, а они, в свою очередь, должны их синхронно (т.е. одновременно) повторить!


Жюри оценивает оригинальность движений и жестов и синхронную работу команд!



А

А теперь всё наоборот: представитель команды чуваков показывает, а чувихи повторяют!




Конкурс «Повтори»

Проводим конкурс

21. повтори движение

(2 раза)

Н

Отлично потусили!


22. фон вед

А

Да, действительно неплохо провели время!



Н

Я, понял! Не важно кто ты, какую музыку ты слушаешь и как ты одеваешься !



А

И совсем необязательно парням соревноваться с девчонками!










23. восьмиклассница

А

Слово жюри


24. фон вед

25. фанфары

А

Дискотека




5




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Конкурсная программа "Стиляжный Новый год"

Автор: Турыгина Елена Олеговна

Дата: 13.11.2015

Номер свидетельства: 252648


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства