Книга в кадре: Афганистан-уроки мужества

ПРОЕКТ

Буктрейлер к книге

Халеда Хоссейни «Бегущий за ветром»

Выполнила:

слушатель курса повышения квалификации

Шафигуллина Наиля Наилевна, библиотекарь МБОУ «СОШ № 3 п.г.т.Кукмор»

План

Актуальность	3
Цель и задачи. Форма реализации. Прогнозируемые результаты. Участники проекта.	5
Этапы проекта	6
Список использованных источников	10

Актуальность

Противостояние Запад-Восток - главная цивилизационная ось современности.

Факторы, разъединяющие людей и чреватые особой конфликтностью, принадлежат сфере культуры и, как показало время, наиболее острые и, возможно, «долгосрочные» столкновения культур протекают именно по цивилизационной линии Запад—Восток. Очевидно, что и современные войны не являются таковыми в классическом понимании — как борьба за территорию или ради экономической выгоды.

В частности, основное напряжение современной культуры связано с разнородными процессами глобализации, наиболее болезненно протекающими для традиционных культур, для обществ, в которых образ жизни и мышления людей продолжает оставаться обусловленным исторической традицией. По всей вероятности, именно значение традиции в этнопсихологии восточных народов не учитывается Западом, выступающим, на сей раз, не только от лица современности, но и от лица Истории вообще. Привычная для Запада роль «мирового судьи» в современных условиях выразилась в обвинении восточных стран в традиционализме, по сути — в неравенстве в развитии. Более того, сам прогресс объявляется привилегией Запада.

Учитывая неустранимый факт неравномерного развития современных культур Запада и Востока, следует заметить, что и процессы глобализации (как закономерный этап развития мировой цивилизации) распространяются неравномерно, затрагивая ту или иную культуру в большей или же в меньшей степени. Определенно можно сказать, что современные конфликты во многом обусловлены неравномерным развитием глобализации, затрагивающим, в основном, мировоззренческие «пласты» духовной культуры.

В свою очередь, неравномерное развитие культур и цивилизаций, при прочих условиях выступающее как фактор взаимообогащения и взаимодополнения, в современных условиях глобализации является одной из основных причин конфликтности.

Современный диалог культур не сводится к диалогу религий. Уже реалии последнего времени явственно показывают, каким не диалогичным может оказаться религиозный человек, тем более — с оружием в руках.
Развернувшееся же вокруг противостояния Запад—Восток современное мифотворчество в общественном сознании формирует особый комплекс исламофобии, типичного для наших дней проявления так называемой культурной ксенофобии. Предстающее в массовом сознании как борьба «всемирного блага» и «всемирного зла», современное противостояние Запад—Восток приобретает черты мифической «битвы на смерть», образ которой воплощается в жизнь камикадзе — смертниками, действующими, по их убеждению, «от имени Бога и во имя Бога». Думается, что преодоление боязни чужой культуры должно осуществиться через диалог культур, через признание и осмысление Другого. Именно событийность в каждой «точке» пространства и времени культур Востока и Запада, и вообще — множества культур, является условием становления единого мира на поликультурной основе.

Между тем, в современных условиях более чем очевидна необходимость диалога культур преимущественно в русле рационального, предполагающего, по крайней мере, отказ от предрасположенности конструировать будущее, опираясь на пережитки прошлого. Тем более что одна из острейших проблем современности — проблема нравственности, должна решаться не в русле иррационального (например, религии), а в контексте детерминированной единством человечества единой человеческой культуры.

Для людей Запада эта книга о Ближнем Востоке показала картину мира не «далекого и дикого», каким его нередко представляют, а по-настоящему близкого. 

Название проекта: Халед Хоссейни «Бегущий за ветром».

Цель: выделить нравственную парадигму, способствующую гармоническому развитию человека и человечества во взаимоотношениях между Востоком и Западом.

Задачи:

1. рассказать о книге, заинтересовать читателя;

2. привлечение к нравственным проблемам, рассматриваемым в данной книге;

3. привлечение к взаимоотношениям культур Запада и Востока.

Предметы: Литература, История.

Форма реализации: буктрейлер.

Прогнозируемые результаты:

интерес к истории современных войн, причинам их возникновения; интерес к развитию взаимоотношений Запад-Восток.

Участники: библиотекари, читатели-старшеклассники.

Этапы проекта

Подготовительный этап:

1. Выбор книги для рекламы: Халед Хоссейни «Бегущий за ветром».

Мотивация в выборе книги: «Бегущий за ветром» Халеда Хоссейни – дебютный роман самого известного на сегодняшний день современного афганского автора. В 2003 году книга вышла в США и сразу же стала бестселлером, была переведена более чем на пятьдесят языков и разошлась тиражом в десять миллионов экземпляров. Хоссейни получил престижную литературную премию «Свидетель мира», а его «Бегущий за ветром» по результатам голосования читателей был назван «Книгой года».
Захватывающая сердце история о необыкновенной дружбе двух мальчишек. Роман о дружбе, верности, чести, силе духа, предрассудках, которые кроят жизни людей, о том, как остаться человеком и как снова им стать. Она заставляет задуматься о собственной жизни,  помогает разобраться в самом себе, переосмыслить свои поступки. Очень много горечи и траура: война, сексуальное насилие над детьми, ложь, обман и трусость. Война - тот громадный образ любого романа, неизбежность и ужас которого доводит до дрожи. Еще одной основной линией является насилие. Насилие, как отражение разрушенной души. Как способ сломать, смять и подчинить…

1. Создание сценария к буктрейлеру:

Подготовка сценария.

• Чтение книги Халеда Хоссейни «Бегущий за ветром»;

• Изучение биографических фактов из жизни писателя;

• Ознакомление с рецензиями и отзывами на книгу;

• Просмотр одноименного фильма режиссера Марка Форстера.

Подбор материала.

Для создания буктрейлера были скачены кадры из одноименного фильма Марка Форстера «Бегущий за ветром». Всего было скачено 22 изображения. Для оформления звуковой дорожки был выбран саундтрек к фильму Alberto Iglesias «Fly a Kite».

Программа для работы с видео.

Для работы с видео была использована программа пакета Microsoft Windows - Windows Movie Maker, с помощью которой было создано слайд-шоу из изображений (кадров из фильма), а также титры, звук и переходы от фрагмента к фрагменту.

1. Заключительный этап - Видео-монтаж.

Создание слайд-шоу из изображений, наложение звукового оформления, добавление титров, наложение эффектов. Запись на жесткий диск компьютера. Продолжительность буктрейлера составляет 2минуты 59 секунд.

0:00:02:72 - Главная книга нового века

0:00:03:76 - Изображение 1

0:00:02:72 - Два года в списках бестселлеров

0:00:03:76 - Изображение 2

0:00:02:72 - Издан в 40 странах общим тиражом более 10 миллионов экземпляров

0:00:03:76 - Изображение 3

0:00:03:76 - Изображение 4

0:00:02:72 - Переведен более чем на 50 языков

0:00:03:76 - Изображение 5

0:00:02:72 - Престижная литературная премия «Свидетель мира»

0:00:03:76 - Изображение 6

0:00:03:76 - Изображение 7

0:00:02:72 - Захватывающая история о необыкновенной дружбе и верности

0:00:03:76 - Изображение 8

0:00:02:72 - …о предательстве…

0:00:03:76 - Изображение 9

0:00:02:72 - …и искуплении…

0:00:03:76 - Изображение 10

0:00:02:72 - …о совести и гуманности…

0:00:03:76 - Изображение 11

0:00:03:76 - Изображение 12

0:00:02:72 - сын хозяина и слуги

0:00:03:76 - Изображение 13

0:00:03:76 - Изображение 14

0:00:02:72 - богатый и бедный

0:00:03:76 - Изображение 15

0:00:03:76 - Изображение 16

0:00:02:72 - хороший и плохой

0:00:03:76 - Изображение 17

0:00:02:72 - Несмотря на все противоречия они настоящие друзья

0:00:03:76 - Изображение 18

0:00:02:72 - Как два партнера в уличной погоне за воздушным змеем, они навеки связаны друг с другом

0:00:03:76 - Изображение 19

0:00:02:72 - Ошеломляющий дебютный роман Халеда Хоссейни

0:00:03:76 - Изображение 20

0:00:02:72 - История, которая надолго остается в памяти

0:00:03:76 - Изображение 21

0:00:02:72 - Книга, которая переворачивает сознание

0:00:03:76 - Изображение 22

0:00:00:44 - Титры

Список использованных источников:

1. Лабиринт: магазин книг.

Режим доступа: http://books.imhonet.ru/element/256548/opinions/

1. Fiction Book: электронная библиотека.

Режим доступа: http://fictionbook.ws/prose_/prose_contemporary/haled-hosseyni-beguschiy-za-vetrom.html

1. DIVoDVD: инертен магазин. Режим доступа: http://divodvd.ru/index.php?productID=3932&screen=yes

1. KINOPROSMOTR.NET.

Режим доступа:http://kinoprosmotr.net/drama/2445-begushhij-za-vetrom.html

1. KInoromb. Режим доступа:

http://kinoromb.ru/drama/1799-beguschiy-za-vetrom-2007.html

Как одинаково искусно авторы книг передают все самое страшное и самое прекрасное в своем повествовании.

Так больно читать, что на войне человеку приходится не только ежеминутно ожидать физической смерти, но и делать моральный выбор. Тяжело сказать, что страшнее.

Книги, закрывая которые оставляешь внутри них частичку себя, а в себе поселяешь эмоции и жизнь главных героев.

Книги, последняя страница которых захлопывается на человеческом сердце.

Список книг:

Халед Хоссейни «Бегущий за ветром» (Афганистан)

Халед Хоссейни «Тысячи сияющих солнц» (Афганистан)

Халед Хоссейни «И эхо летит по горам» (Афганистан)

Грег Мортенсон «Три чашки чая» (Пакистан)

Луис Карлос Монталван «Пока есть вторник» (Ирак)

8