Классный час "Вперед, девчонки! Вперед,мальчишки!"
Классный час "Вперед, девчонки! Вперед,мальчишки!"
«ВПЕРЕД, МАЛЬЧИШКИ! ВПЕРЕД, ДЕВЧОНКИ!»
Классный час посвященный Дню Защитника Отечества и Международному Женскому Дню ( 5 класс)
Составила классный руководитель 5 «В» класса Денисова И.А.
Цели и задачи:
- развить у ребят уважение к противоположному полу,
- сформировать представление о ценности мужской и женской части в человеческом обществе,
- развить навыки командной работы, коммуникации; выявить лидеров,
- развить умственные и творческие способности.
Звучит маршевая музыка. «Защитники отечества»
Ведущий: Здравствуйте ребята, девчонки и мальчишки!
Сейчас же отложите тетради, ручки, книжки.
Сегодня мы проверим вашу закалку
Проверим ваш ум, ловкость и смекалку!
Две даты отмечаем мы сегодня – День защитника Отечества и предстоящий Международный женский день 8 Марта! От души поздравляем всех присутствующих здесь.
На войне важна роль мужчин – они первые защитники, солдаты, которые своей грудью защищали тыл, смотрели в лицо врагу. Но также не менее важна женская роль на войне. Потому что ни одна Армия не сможет одолеть врага без надежного тыла. В ВОВ женщины оказывали медицинскую помощь на поле боя, на заводах изготавливали снаряды для фронта, работали день и ночь не покладая рук.
Сегодня мы попробуем выявить – кто же всё таки более ловкий, сильный и умный – мальчики или девочки. Наше супер-состязание будет на военную тематику. Итак, «Вперед, мальчишки! Вперед, девчонки!»
1 конкурс: «Здравия желаю»
(Названия команду девочек – женственное, у мальчиков – мужественное. Можно раздать перечень примерных названий команд, девизов, ребята выбирают командира.) Представление команд и капитанов
Ведущий: Сегодня наш конкурс оценивают представители генштаба (представители администрации школы, учителя, старшеклассники и др.): Генерал – … Адмирал – … Министр обороны нашей школы – …
Ведущий: За каждый правильно выполненный конкурс или правильный ответ команды мальчиков и девочек получают по 2 балла, если ничья по 1 баллу.
2.Конкурс «Строевая подготовка»
Командир команды должен за максимально короткий срок построить свою команду в алфавитном порядке по именам.
3.Конкурс «Шнуровка»
На скорость командир должен «заплести» свою команду, т.е через детали одежды продеть веревку (скакалку).
4.Конкурс. «Военная техника»
От каждой команды участвует по 3 человека. Они путем жеребьевки выбирают листы с заданием нарисовать военную технику – самолет, танк, подводную лодку, военный крейсер, пушку, причем сделать это нужно левой рукой. А участники его команды должны угадать, что же это нарисовано.
5.Конкурс «Авиация»
В течение двух минут каждая команда должна сделать самолётик из листа А4. Сделать небольшую презентацию его: название, характеристики… По сигналу ведущего бросить их и звездочку получает команда, у которой дальность полета самолетика будет больше, это зависит от места приземления.
Ведущий: Уважаемые члены генерального штаба пора подвести предварительные итоги. Доложите обстановку (жюри оглашает промежуточный счет). 6.Конкурс «Ориентируемся на местности».
Каждый хороший солдат должен знать и любить природу. Вот мы и посмотрим, как вы знаете животных, которые населяют нашу планету. Принцип задания похож на игру «Города», только мы теперь называем животных. Выигрывает та команда, которая назовет больше всего животных.
7. Конкус“Каша из топора”
Солдаты говорят «Война Войной, а обед по расписанию», пора подумать о солдатском обеде. И наш следующий конкурс называется «Каша из топора». На самом деле вам не надо приготавливать кашу из топора, а всего лишь приготовить вкусные полевые и всё таки домашние щи. Перечислите ингредиенты этого популярного русского блюда и последовательность приготовления.
8.Конкурс “Секретная шифровка” Задание на смекалку. Вами получена шифровка из генштаба, ваша задача расшифровать её быстрее и предоставить правильный ответ Генералу. Первая команда быстро и правильно выполнившая задание получает балл. Расшифровать шифрограмму, в которой содержится важное донесение разведчиков, вам поможет алфавит (Тяжело в учении – легко в бою).
В течение 30 секунд надуть шарик. У кого шарик будет больше и не лопнет тот и получает балл.
10. Конкурс «Разведка»
Представите, что отправились в разведку и вам необходимо перейти болото. Все члены команды берутся за руки и перескакивают с кочки на кочку. По условиям состязания вся команда должна быть единым организмом, руки не разжимать.
Подведение итогов, награждение команд.
Ведущий: Сегодня мы на самом деле смогли увидеть, как важны мальчики и как важны девочки. Только дружба, взаимопонимание, усердие, поддержка и усилие могут сотворить настоящее чудо. Победа даётся только тем, кто вместе и сообща выполняет одну миссию – сохранение жизни, мира на Земле и в своей семье. Нельзя выделить кого-то отдельно. Мы выполняем каждый своё предназначение - женская часть своё, а мужская своё.
Ни детям, ни взрослым война не нужна! Пусть с нашей планеты исчезнет она! Пусть мирные звёзды над миром горят, А дружба не знает границ и преград. Хотим под мирным небом жить И радоваться, и дружить! Хотим, чтоб всюду на планете Войны совсем не знали дети! Все мы с вами защитники Отечества, каждый на своем месте. Поэтому предлагаю в финале нашего веселого состязания всем вместе спеть песню «Служить России». (песня по караоке)
На этом наше веселое состязание для мальчиков и девочек закончено. Победила как всегда дружба, ведь дружба, любовь, взаимопонимание – самое ценное в нашей жизни. Поздравляю всех с наступившим и наступающим праздником!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Классный час "Вперед, девчонки! Вперед,мальчишки!"»
«ВПЕРЕД, МАЛЬЧИШКИ! ВПЕРЕД, ДЕВЧОНКИ!»
Классный час посвященный Дню Защитника Отечества и Международному Женскому Дню ( 5 класс)
Составила классный руководитель 5 «В» класса Денисова И.А.
Цели и задачи:
- развить у ребят уважение к противоположному полу,
- сформировать представление о ценности мужской и женской части в человеческом обществе,
- развить навыки командной работы, коммуникации; выявить лидеров,
- развить умственные и творческие способности.
Звучит маршевая музыка. «Защитники отечества»
Ведущий: Здравствуйте ребята, девчонки и мальчишки!
Сейчас же отложите тетради, ручки , книжки.
Сегодня мы проверим вашу закалку
Проверим ваш ум, ловкость и смекалку!
Две даты отмечаем мы сегодня – День защитника Отечества и предстоящий Международный женский день 8 Марта! От души поздравляем всех присутствующих здесь.
На войне важна роль мужчин – они первые защитники, солдаты, которые своей грудью защищали тыл, смотрели в лицо врагу. Но также не менее важна женская роль на войне. Потому что ни одна Армия не сможет одолеть врага без надежного тыла. В ВОВ женщины оказывали медицинскую помощь на поле боя, на заводах изготавливали снаряды для фронта, работали день и ночь не покладая рук.
Сегодня мы попробуем выявить – кто же всё таки более ловкий, сильный и умный – мальчики или девочки. Наше супер-состязание будет на военную тематику. Итак, «Вперед, мальчишки! Вперед, девчонки!»
1 конкурс: «Здравия желаю»
(Названия команду девочек – женственное, у мальчиков – мужественное. Можно раздать перечень примерных названий команд, девизов, ребята выбирают командира.) Представление команд и капитанов
Ведущий: Сегодня наш конкурс оценивают представители генштаба (представители администрации школы, учителя, старшеклассники и др.): Генерал – … Адмирал – … Министр обороны нашей школы – …
Ведущий: За каждый правильно выполненный конкурс или правильный ответ команды мальчиков и девочек получают по 2 балла, если ничья по 1 баллу.
2.Конкурс «Строевая подготовка»
Командир команды должен за максимально короткий срок построить свою команду в алфавитном порядке по именам.
3.Конкурс «Шнуровка»
На скорость командир должен «заплести» свою команду, т.е через детали одежды продеть веревку (скакалку).
4.Конкурс. «Военная техника»
От каждой команды участвует по 3 человека. Они путем жеребьевки выбирают листы с заданием нарисовать военную технику – самолет, танк, подводную лодку, военный крейсер, пушку, причем сделать это нужно левой рукой. А участники его команды должны угадать, что же это нарисовано.
5.Конкурс «Авиация»
В течение двух минут каждая команда должна сделать самолётик из листа А4. Сделать небольшую презентацию его: название, характеристики… По сигналу ведущего бросить их и звездочку получает команда, у которой дальность полета самолетика будет больше, это зависит от места приземления.
Ведущий: Уважаемые члены генерального штаба пора подвести предварительные итоги. Доложите обстановку (жюри оглашает промежуточный счет). 6.Конкурс «Ориентируемся на местности».
Каждый хороший солдат должен знать и любить природу. Вот мы и посмотрим, как вы знаете животных, которые населяют нашу планету. Принцип задания похож на игру «Города», только мы теперь называем животных. Выигрывает та команда, которая назовет больше всего животных.
7. Конкус“Каша из топора”
Солдаты говорят «Война Войной, а обед по расписанию», пора подумать о солдатском обеде. И наш следующий конкурс называется «Каша из топора». На самом деле вам не надо приготавливать кашу из топора, а всего лишь приготовить вкусные полевые и всё таки домашние щи. Перечислите ингредиенты этого популярного русского блюда и последовательность приготовления.
8.Конкурс “Секретная шифровка” Задание на смекалку. Вами получена шифровка из генштаба, ваша задача расшифровать её быстрее и предоставить правильный ответ Генералу. Первая команда быстро и правильно выполнившая задание получает балл. Расшифровать шифрограмму, в которой содержится важное донесение разведчиков, вам поможет алфавит (Тяжело в учении – легко в бою).
В течение 30 секунд надуть шарик. У кого шарик будет больше и не лопнет тот и получает балл.
10. Конкурс «Разведка»
Представите, что отправились в разведку и вам необходимо перейти болото. Все члены команды берутся за руки и перескакивают с кочки на кочку. По условиям состязания вся команда должна быть единым организмом, руки не разжимать.
Подведение итогов, награждение команд.
Ведущий: Сегодня мы на самом деле смогли увидеть, как важны мальчики и как важны девочки. Только дружба, взаимопонимание, усердие, поддержка и усилие могут сотворить настоящее чудо. Победа даётся только тем , кто вместе и сообща выполняет одну миссию – сохранение жизни, мира на Земле и в своей семье. Нельзя выделить кого-то отдельно. Мы выполняем каждый своё предназначение - женская часть своё, а мужская своё.
Ни детям, ни взрослым война не нужна! Пусть с нашей планеты исчезнет она! Пусть мирные звёзды над миром горят, А дружба не знает границ и преград. Хотим под мирным небом жить И радоваться, и дружить! Хотим, чтоб всюду на планете Войны совсем не знали дети! Все мы с вами защитники Отечества, каждый на своем месте. Поэтому предлагаю в финале нашего веселого состязания всем вместе спеть песню «Служить России». (песня по караоке)
На этом наше веселое состязание для мальчиков и девочек закончено. Победила как всегда дружба, ведь дружба, любовь, взаимопонимание – самое ценное в нашей жизни. Поздравляю всех с наступившим и наступающим праздником!
