Классный час: "Буллинг - это не шутка"

Классный час: «Буллинг — это не шутка»

Класс: 5 - 6

Цель:

- объяснить, что такое буллинг

- научить детей распознавать травлю

- сформировать умение защищать себя и других

- воспитать доброжелательное отношение в классе

Задачи:

- познакомить с видами буллинга

- обсудить последствия для жертвы и агрессора

- выработать правила дружелюбного класса

Ход классного часа

Вступление

Слова учителя:

Ребята, сегодня мы поговорим о важной теме — буллинге. Это слово вы, возможно, слышали в интернете или по телевизору. Давайте разберёмся, что это такое и как сделать наш класс местом, где всем комфортно.

Что такое буллинг?

Объяснение простыми словами:

Буллинг — это когда одного человека специально и постоянно обижают, унижают, смеются над ним или исключают из коллектива.

Виды буллинга:

🗣 Словесный — обзывания, насмешки

👊 Физический — толкание, драки

💻 Кибербуллинг — травля в интернете

🤝 Социальный — игнорирование, бойкот

Игра «Шутка или буллинг?»

Учитель читает ситуации, дети поднимают карточку или руку:

👉 «Шутка» или «Буллинг».

Примеры:

1. Петя назвал друга смешным прозвищем, и тот смеётся.

2. Класс каждый день смеётся над одной девочкой.

3. В чате пишут злые комментарии про ученика.

4. Друзья подшутили и извинились.

(Обсудить, где грань между шуткой и обидой.)

Мини-беседа «Как чувствует себя человек?»

Вопросы детям:

1. Как чувствует себя тот, кого обижают?

2. Хотели бы вы оказаться на его месте?

3. Что можно сделать, если видишь буллинг?

Ролевая игра

Разделить на группы. Дать карточки с ролями:

🎭 Ситуация 1:

В классе смеются над учеником из-за одежды.

Роль: жертва, агрессор, наблюдатель, защитник.

🎭 Ситуация 2:

В школьном чате пишут злые сообщения.

После сценок обсудить:

Кто помог?

Что можно было сделать иначе?

Правила дружелюбного класса

Предложить детям придумать правила.

Записать на доске.

✔ Не обзываем

✔ Помогаем друг другу

✔ Не смеёмся над ошибками

✔ Говорим взрослым, если видим травлю

✔ В интернете пишем уважительно

Итог и рефлексия

Упражнение «Светофор»

- Я понял, что такое буллинг (зеленый)

- Буду стараться не участвовать (желтый)

- Если увижу — помогу (красный)

Слова учителя:

Помните: каждый человек достоин уважения. Иногда одно доброе слово может остановить буллинг.