Цель: Расширить знания о Родине. Развивать интерес к истории государства, мышление, логику, умение общаться, работать в группах, делать выводы, развивать эмоционально-чувственную среду. Воспитывать нравственно-патриотические чувства, умения и любви к родному краю.
Оборудование: кроссворд, материал для работы в группах, звёздочки.
Ход урока.
Учитель:Земля моя!
В зеленом летнем платье
Ты уловишь солнце будущего дня.
Родимая, какое это счастье
Что ты всегда
Со мной и для меня!
Дорогие ребята, сегодняшний наш классный час посвящен нашей Родине, нашему президенту РК Н.А.Назарбаеву.
Работа будет проходить в группах:
«Болашак» - «Будущее»
«Мурагерлер» - «Наследник»
«Патриоттар» - «Патриоты»
Каждый тур оценивается звездочкой
1 ТУР «РАЗМИНКА»
1. Казахстан – это……. (государство)
2. Столица Казахстана …. (Астана)
3. Глава государства…. (президент)
4. Как зовут президента нашей страны? (Н.А.Назарбаев)
5. Какой язык является государственным? (казахский)
6. На сколько лет избирается президент в нашей стране? (7 лет)
7. Какая песня исполняется стоя? (гимн)
8. В каком году родился Н.А.Назарбаев? (6 июля 1940 года)
2 ТУР
Каждый человек, являясь достойным гражданином своей страны, посвящает свой труд, знания, творчество семье, родным и конечно, Родине. Вот и вы сейчас посвятите свою работу Родине. Будем составлять пятистишье по схеме.
Работаем в группах
Что? Кто? (1 слово)
Какой (2 слова)
Действие (3слова)
Чувства
Вывод (синоним)
Например:
Казахстан
Большой, красивый!
Расцветай, богатей и крепни!
Мы любим тебя!
Родина наша!
3 ТУР РАБОТА ПО КЛАСТЕРУ «НАШ ПРЕЗИДЕНТ»
4 ТУР «ГЕОГРАФИЯ И ИСТОРИЯ НАШЕЙ СТРАНЫ»
1. Назовите реки, озера и моря Казахстана.
2. Какие города Казахстана вы знаете?
3. Сколько областей в Казахстане?
4. Какие полезные ископаемые вы знаете на территории Казахстана?
5. Назовите символы Казахстана?
Саморефлексия в виде анкетирования
На листочках вам надо закончить предложения, ответив по своему усмотрению и гражданскому утверждению. (Звучит спокойная музыка)
1.Мой Казахстан самый.
2.За свою Родину я горжусь тем, что она.
3.Быть патриотом, значит.
4.Я хочу жить в.
5. Думаю, что быть Президентом это.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
Подсчет звезд.
Пусть эти маленькие звездочки, которые вы сегодня зажгли, станут большимим в вашей жизни и осветят ваш путь, пусть ярко светят над вами и над нашей Родиной.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Классный час "Наш президент-наша гордость"»
Классный час "Наш президент-наша гордость"
Цель: Расширить знания о Родине. Развивать интерес к истории государства, мышление, логику, умение общаться, работать в группах, делать выводы, развивать эмоционально-чувственную среду. Воспитывать нравственно-патриотические чувства, умения и любви к родному краю.
Оборудование: кроссворд, материал для работы в группах, звёздочки.
Ход урока.
Учитель:Земля моя!
В зеленом летнем платье
Ты уловишь солнце будущего дня.
Родимая, какое это счастье
Что ты всегда
Со мной и для меня!
Дорогие ребята, сегодняшний наш классный час посвящен нашей Родине, нашему президенту РК Н.А.Назарбаеву.
Работа будет проходить в группах:
«Болашак» - «Будущее»
«Мурагерлер» - «Наследник»
«Патриоттар» - «Патриоты»
Каждый тур оценивается звездочкой
1 ТУР «РАЗМИНКА»
1. Казахстан – это……. (государство)
2. Столица Казахстана ….. (Астана)
3. Глава государства….. (президент)
4. Как зовут президента нашей страны? (Н.А.Назарбаев)
5. Какой язык является государственным? (казахский)
6. На сколько лет избирается президент в нашей стране? (7 лет)
7. Какая песня исполняется стоя? (гимн)
8. В каком году родился Н.А.Назарбаев? (6 июля 1940 года)
2 ТУР
Каждый человек, являясь достойным гражданином своей страны, посвящает свой труд, знания, творчество семье, родным и конечно, Родине. Вот и вы сейчас посвятите свою работу Родине. Будем составлять пятистишье по схеме.
Работаем в группах
Что? Кто? (1 слово)
Какой (2 слова)
Действие (3слова)
Чувства
Вывод (синоним)
Например:
Казахстан
Большой, красивый!
Расцветай, богатей и крепни!
Мы любим тебя!
Родина наша!
3 ТУР РАБОТА ПО КЛАСТЕРУ «НАШ ПРЕЗИДЕНТ»
4 ТУР «ГЕОГРАФИЯ И ИСТОРИЯ НАШЕЙ СТРАНЫ»
1. Назовите реки, озера и моря Казахстана.
2. Какие города Казахстана вы знаете?
3. Сколько областей в Казахстане?
4. Какие полезные ископаемые вы знаете на территории Казахстана?
5. Назовите символы Казахстана?
Саморефлексия в виде анкетирования
На листочках вам надо закончить предложения, ответив по своему усмотрению и гражданскому утверждению. (Звучит спокойная музыка)
1.Мой Казахстан самый ... 2.За свою Родину я горжусь тем, что она ... 3.Быть патриотом, значит ... 4.Я хочу жить в ... 5. Думаю, что быть Президентом это ...
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
Подсчет звезд.
Пусть эти маленькие звездочки, которые вы сегодня зажгли, станут большимим в вашей жизни и осветят ваш путь, пусть ярко светят над вами и над нашей Родиной.
