kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Классный час на тему: "Таби?атым - тал бесігім"

Нажмите, чтобы узнать подробности

 С?О  Петропавл ?аласы        КММ  № 2 орта  мектеп

 бастауыш сынып м??алімі: М?стафина Жанар  ?ойшы?ызы      

Т?рбие са?аты: «Таби?ат – тал бесігім »

 Ма?саты: О?ушыларды? «таби?ат», «?ам?орлы?» ??ндылы?тары туралы т?сініктерін  ке?ейту.

 Міндеттері

       - О?ушыылар?а ту?ан жер,оны? байлы?ы,алуан т?рлі таби?аты туралы т?сінік беру.

  • Таби?ат?а ?ам?ор бола білуге іскерліктерін дамыту.
  • Таби?атты с?йе білуге,?сімдіктерге к?тіммен ?арау?а,мейірімділікке т?рбиелеу.

 К?рнекілігі: ?аза?стан картасы,на?ыл с?здер, суреттер,слайдтар.

  ?ткізу барысы:

 І.Психологиялы? дайынды?.

  ?орша?ан орта таби?ат

  Жануар,?сімдік,адамзат.

  С?ю,?ор?ау – парасат,

  Білейік м?ны жама?ат.

 ІІ. «Си?ырлы тая?ша ойыны» Балалар б?ріміз д??гелене т?рып,си?ырлы тая?шаны к?рсетіп, а?,??с, ?сімдік,а?аш т.б.с?здерді айтады,о?ушы «??с» десе келесі о?ушы ??старды атайды.

  М??алім:Адам мен таби?ат ?р?ашан егіз.Таби?ат сені? ?ор?аушы?,асыраушы?.Ертеде ата-бабамыз « Жер – ?азына,су – алтын,мал – байлы?»-деп ?сиет айт?ан.Сол таби?ат байлы?ын са?тап,?рпа?тан-?рпа??а жал?астырып,жеткізу бізді? еншімізде.Елбасымыз Н.?.Назарбаев биыл?ы халы??а жолда?ан жолдауында экологияны, таби?атты ?ор?ау?а,са?тау?а міндеттейді.Біз де сол таби?атты? бір б?лшегі бола т?ра, таби?атты ?ор?ау?а міндеттіміз.

-Балалар экология деген не?

 Экология -б?кіл адамзат баласыны? шалыс бас?ан іс-?рекетіне шек ?оятын,оны? тыныс-тіршілігіне тікелей атсалысатын ?ылымны? бір саласы.Мелс Елеусізов (слайд к?рсету)

 ІІІ. Таби?ат туралы не білеміз?

  -Неге таби?атты тал бесік деп атаймыз?

Осы с?ра?тарды? жауабын б?гінгі т?рбие са?атында толы? білетін боламыз.  Топтар?а б?лініп ж?мыс істейміз.Оларды? адам?а

пайдасы ж?не адамдарды? олар?а тигізер пайдасын ??гімелейсі?дер.

І топ «Су»   ІІ топ «Топыра?»   ІІІ топ «?сімдік» І? топ «Жануар»

 1-тапсырма: таби?атты? адам?а пайдасы

 2-тапсырма:адамны? таби?ат?а пайдасы

 «Су» тобы: Берілген суреттерді? ?ажаттісін плакат?а жапсырады,?ор?айды.

Таби?ат – ол Су.Суды тіршілік к?зі дейді.Сусыз жер бетінде тіршілік ету м?мкін емес.Су адам ж?регіне жыр,к??іліне н?р,сезіміне г?л сыйлайтын берекелі зат.

 Су деген тіршілікті? ?аны емес пе,

 Су деген таби?атты? жаны емес пе?

 Су жо? жерде ?мір жо?,ол а?и?ат,

 К?міс су,?ара жерді? н?рі емес пе?

 «Топыра?» тобы: Таби?ат – ол Топыра?.Жер бетіндегі тіршілік атауы ?оректі н?рлі топыра?тан алады.

  Топыра?тан ?мір исі шы?ады,

  Оны дене? тиіп кетсе ??ады.

  Е?бегі?ді есесімен беретін,

  Байлы? та топыра?тан шы?ады.

  «?сімдік» тобы: Таби?ат – ол ?сімдік.

?сімдік-б?л жасыл желек,к?к майса,?ызылды -жасылды г?лдер.?сімдік ашы??анда-тама?,ш?лдегенде-сусын,ысты?та -к?ле?ке,суы?та -пана,ауыр?анда-д?рі,ренжігенде ?уантатын таби?атты? с?лу к?ркі-г?л.?сімдік таза ауа,елімізді? д?улеті,жасыл желек орман.

 ??лпыра берші ке? дала,

 Г?лі?ді к?нде терейін.

 Г?лі?ді ??шып к?н сайын

 Ке? ба?шада ж?рейін.

 «Жануар тобы» Таби?ат – ол Жануарлар ?лемі. Ж?гірген а?,?ш?ан  ??с,дала ажары-    а?б?кен,таби?атты? ?ні мен с?ні – б?лб?л, су аруы – а??у таби?атымызды? с?ні емес пе?

 І?. Сергіту с?ті: «?ызыл ?рік»

 Ойын:  Мен таби?атты. ?з ?лесімді ?осамын.

Аялау?а,  ластау?а,к?галдандыру?а, ?ирату?а,?ор?ау?а,к?ркейтуге,б?лдіруге,г?лдендіруге

 -Балалар таби?а адамны? емшісі дейді,неге,?алайша,не себепті?

-О?ушылар ?з ойларын орта?а салады.

 -?те жа?сы балалар.

 -Таби?атты? то?ыз емшісі бар дейді.Соларды біліп алайы? та есімізге са?тайы?.

          1.К?н с?улесі   2.Таза ауа  3.Таза су 4.Таби?и та?а  5.Ашы?у

          6.Дене шыны?тыру  7.Демалыс 8.Бойды тік ?ста   9.А?ыл -ой

 ?. Полиглот

 Ж?мба? жауаптарын ?аза?ша,орысша,а?ылшынша айту.

 1.К?ндіз со?ыр не деген

    Т?нде ?андай к?реген.( ?кі – сова – оwl)

  2.?ыста ?ана болады

    ?стаса? ?олы? то?ады. (?ар – снег -

 3.Ж?ртты? б?рі с?йеді

    Біра? ?арай алмайды.(к?н – солнце -

 4.?ыл?и?ан ?зын ??ла?ы

   Еле?деп ?ор?ып т?рады.(?оян – заяц -

 5.?мірде одан мол еште?е болмайды

    ??ша?таса? ??ша?ы? толмайды.(ауа – воздух -

6.К?ктемде а? г?лге оранады

  К?зде ?ол?а доп болып оралады.(алма – яблоко – eppll)

?орытынды:

  Тіршілік к?зі – не? Тіршілік к?зі – су.

  Таби?ат байлы?ы – не? Таби?ат байлы?ы – ?сімдіктер.

  Орман с?ні – не? Орман с?ні – ??стар.

   Таби?ат – халы? ?азынасы

   Таби?атсыз адамны? к?ні жо?,

   Таби?ат – тал бесігіміз.Таби?ат -б?кіл тіршілік атаулыны? алтын ?ясы,аяулы бесігі,

 ?сіп -?нетін мекені.Олай болса таби?ат ана?а аялы ала?ан,ж?рек жылуын арнау ?рбір саналы азаматты? парасатты борышы.Адамзат болаша?та бейбіт,таза ?аламшарда ?мір с?руі тиіс.Сол ?аламшарды? ?ауіпсіздігі – сендерді? ?олдары?да.

  Таза болса таби?ат, аман болар адамзат.

  Рефлексия: «Жер шары»

 Б?гінгі т?рбие са?атымыз ая?талды.

Просмотр содержимого документа
«Классный час на тему: "Таби?атым - тал бесігім"»



СҚО Петропавл қаласы КММ № 2 орта мектеп

бастауыш сынып мұғалімі: Мұстафина Жанар Қойшықызы

Тәрбие сағаты: «Табиғат – тал бесігім »

Мақсаты: Оқушылардың «табиғат», «қамқорлық» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеттері

- Оқушыыларға туған жер,оның байлығы,алуан түрлі табиғаты туралы түсінік беру.

  • Табиғатқа қамқор бола білуге іскерліктерін дамыту.

  • Табиғатты сүйе білуге,өсімдіктерге күтіммен қарауға,мейірімділікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Қазақстан картасы,нақыл сөздер, суреттер,слайдтар.

Өткізу барысы:

І.Психологиялық дайындық.

Қоршаған орта табиғат

Жануар,өсімдік,адамзат.

Сүю,қорғау – парасат,

Білейік мұны жамағат.

ІІ. «Сиқырлы таяқша ойыны» Балалар бәріміз дөңгелене тұрып,сиқырлы таяқшаны көрсетіп, аң,құс, өсімдік,ағаш т.б.сөздерді айтады,оқушы «құс» десе келесі оқушы құстарды атайды.

Мұғалім:Адам мен табиғат әрқашан егіз.Табиғат сенің қорғаушың,асыраушың.Ертеде ата-бабамыз « Жер – қазына,су – алтын,мал – байлық»-деп өсиет айтқан.Сол табиғат байлығын сақтап,ұрпақтан-қрпаққа жалғастырып,жеткізу біздің еншімізде.Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев биылғы халыққа жолдаған жолдауында экологияны, табиғатты қорғауға,сақтауға міндеттейді.Біз де сол табиғаттың бір бөлшегі бола тұра, табиғатты қорғауға міндеттіміз.

-Балалар экология деген не?

Экология -бүкіл адамзат баласының шалыс басқан іс-әрекетіне шек қоятын,оның тыныс-тіршілігіне тікелей атсалысатын ғылымның бір саласы.Мелс Елеусізов (слайд көрсету)

ІІІ. Табиғат туралы не білеміз?

-Неге табиғатты тал бесік деп атаймыз?

Осы сұрақтардың жауабын бүгінгі тәрбие сағатында толық білетін боламыз. Топтарға бөлініп жұмыс істейміз.Олардың адамға

пайдасы және адамдардың оларға тигізер пайдасын әңгімелейсіңдер.

І топ «Су» ІІ топ «Топырақ» ІІІ топ «Өсімдік» ІҮ топ «Жануар»

1-тапсырма: табиғаттың адамға пайдасы

2-тапсырма:адамның табиғатқа пайдасы

«Су» тобы: Берілген суреттердің қажаттісін плакатқа жапсырады,қорғайды.

Табиғат – ол Су.Суды тіршілік көзі дейді.Сусыз жер бетінде тіршілік ету мүмкін емес.Су адам жүрегіне жыр,көңіліне нұр,сезіміне гүл сыйлайтын берекелі зат.

Су деген тіршіліктің қаны емес пе,

Су деген табиғаттың жаны емес пе?

Су жоқ жерде өмір жоқ,ол ақиқат,

Күміс су,қара жердің нәрі емес пе?

«Топырақ» тобы: Табиғат – ол Топырақ.Жер бетіндегі тіршілік атауы қоректі нәрлі топырақтан алады.

Топырақтан өмір исі шығады,

Оны денең тиіп кетсе ұғады.

Еңбегіңді есесімен беретін,

Байлық та топырақтан шығады.

«Өсімдік» тобы: Табиғат – ол Өсімдік.

Өсімдік-бұл жасыл желек,көк майса,қызылды -жасылды гүлдер.Өсімдік ашыққанда-тамақ,шөлдегенде-сусын,ыстықта -көлеңке,суыөта -пана,ауырғанда-дәрі,ренжігенде қуантатын табиғаттың сұлу көркі-гүл.Өсімдік таза ауа,еліміздің дәулеті,жасыл желек орман.

Құлпыра берші кең дала,

Гүліңді күнде терейін.

Гүліңді құшып күн сайын

Кең бақшада жүрейін.

«Жануар тобы» Табиғат – ол Жануарлар әлемі. Жүгірген аң,ұшқан құс,дала ажары- ақбөкен,табиғаттың әні мен сәні – бұлбұл, су аруы – аққу табиғатымыздың сәні емес пе?

ІҮ. Сергіту сәті: «Қызыл өрік»

Ойын: Мен табиғатты ... өз үлесімді қосамын.

Аялауға, ластауға,көгалдандыруға, қиратуға,қорғауға,көркейтуге,бүлдіруге,гүлдендіруге

-Балалар табиға адамның емшісі дейді,неге,қалайша,не себепті?

-Оқушылар өз ойларын ортаға салады.

-Өте жақсы балалар.

-Табиғаттың тоғыз емшісі бар дейді.Соларды біліп алайық та есімізге сақтайық.

1.Күн сәулесі 2.Таза ауа 3.Таза су 4.Табиғи таға 5.Ашығу

6.Дене шынықтыру 7.Демалыс 8.Бойды тік ұста 9.Ақыл -ой

Ү. Полиглот

Жұмбақ жауаптарын қазақша,орысша,ағылшынша айту.

1.Күндіз соқыр не деген

Түнде қандай көреген.( үкі – сова – оwl)

2.Қыста ғана болады

Ұстасаң қолың тоңады. (қар – снег -

3.Жұрттың бәрі сүйеді

Бірақ қарай алмайды.(күн – солнце -

4.Қылқиған ұзын құлағы

Елеңдеп қорқып тұрады.(қоян – заяц -

5.Өмірде одан мол ештеңе болмайды

Құшақтасаң құшағың толмайды.(ауа – воздух -

6.Көктемде ақ гүлге оранады

Күзде қолға доп болып оралады.(алма – яблоко – eppll)

Қорытынды:

Тіршілік көзі – не? Тіршілік көзі – су.

Табиғат байлығы – не? Табиғат байлығы – өсімдіктер.

Орман сәні – не? Орман сәні – құстар.

Табиғат – халық қазынасы

Табиғатсыз адамның күні жоқ,

Табиғат – тал бесігіміз.Табиғат -бүкіл тіршілік атаулының алтын ұясы,аяулы бесігі,

өсіп -өнетін мекені.Олай болса табиғат анаға аялы алақан,жүрек жылуын арнау әрбір саналы азаматтың парасатты борышы.Адамзат болашақта бейбіт,таза ғаламшарда өмір сүруі тиіс.Сол ғаламшардың қауіпсіздігі – сендердің қолдарыңда.

Таза болса табиғат, аман болар адамзат.

Рефлексия: «Жер шары»

Бүгінгі тәрбие сағатымыз аяқталды.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Классный час на тему: "Таби?атым - тал бесігім"

Автор: Мустафина Жанар Койшиновна

Дата: 02.02.2016

Номер свидетельства: 287069

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства