Классный час "На планете Толерантность"

Классный час по теме:

«На планете Толерантность»

Работа по воспитанию толерантности у детей ведется всегда. Наше время не исключение. 
«Патриотизм», «гражданственность», «толерантность» приобретают сегодня особый смысл, потому что уважение воспитанников к однокласснику другой национальности, полноценное общение на примерах равноправия, оказание необходимой помощи, внимательное отношение к его нуждам в решении возникающих проблем – вот одна из главных ценностей человеческого существования в гармонии с миром природы и общества. 
Толерантность – это важнейшая составляющая воспитания, предусматривающего приобщение к национальным духовным ценностям, к общечеловеческим знаниям, к единению культур, формирующим мировоззрение  подростков.

Цели:

• Образовательные:

  • познакомить воспитанников с понятием «толерантность»;

  • выявить основные черты толерантности;

  • сформировать правильное представление о толерантном поведении.

• Воспитательные:

  • воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов;

  • воспитывать интернационализм, коммуникативную культуру общении и взаимопонимание.

• Развивающие:

  • продолжить формирование толерантного отношения одноклассников между собой;

  • способствовать развитию у воспитанников самосознания, которое помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле;

  • развивать у воспитанников терпимость к различиям между людьми.

Оборудование: персональный компьютер, проектор, экран.

Материалы к классному часу: презентация, методическая разработка, памятки.

Оформление кабинета: глобус, географическая карта мира; макет дерева толерантности, плакат «Цветок толерантности».

Плакат:  «Человек ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный». Н.Добролюбов;

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

 (слайд 1) Я приветствую гостей нашего мероприятия!  Наша встреча посвящена тому, чтобы учиться жить вместе, принимая друг друга такими, какие мы есть, учиться понимать друг друга.  В начале я хотела бы рассказать вам одну легенду: (слайд 2, 3) 

Вам понравилась эта легенда?   А о чем она? Чему учит?

Мы все такие разные: взрослые и дети, блондины и брюнеты, добрые и злые, толстенькие и худые, лысые и с косичками, умные и не очень. И все мы должны жить и понимать друг друга. Существует такое красивое слово «толерантность».  (Слайд 4)   Сегодня это слово мы часто слышим с телеэкранов, от ведущих политиков. Конечно, это слово можно и не знать, но в современном мире, где вам предстоит жить, вы ещё не раз услышите его. И вы, наверняка, почувствуете себя неловко, если не будете знать его значения.

Может, кто знает, что обозначает слово толерантность? / версии детей /

(Слайд 5) Итак, толерантность - это способность, умение терпеть, мириться с чужим мнением, быть снисходительным к поступкам других людей, мягко относиться к их промахам, ошибкам.
Я предлагаю ёще прочитать, что оно означает в других языках? (Слайд 6,7,8,9)

• английском – готовность быть терпимым;

• во французском – отношение, когда человек думает и действует иначе, чем ты сам;

• в китайском – быть по отношению к другим великолепным;

• в арабском – милосердие, терпение, сострадание;

Подберите ближайшие синонимы  к этому слову. (Слайд 10) Толерантность – терпимость, уважение, лояльность, чуткость, милосердие.

Согласны ли вы, что проявлять толерантность- это..
 (Слайд № 11) Проявлять толерантность – это значит признавать то, что люди различаются по внешнему виду, положению, интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность.

В первую очередь толерантность проявляется в школе, дома. В школе, как и везде, все разные: есть маленькие, большие, худые, полные. Почему мы иногда смеемся над ними. Потому что мы их боимся, мы не хотим делиться или мы не уверены в себе. Быть толерантным – означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает. Все знают, что нужно жить дружно, но иногда трудно сдержаться, когда мы видим недостатки других. Иногда у нас возникает ощущение, что к нам придираются, стремясь быть сильными, мы становимся нетолерантными и остаемся в одиночестве. Как нам стать толерантными? Прежде всего надо остаться самим собой, видеть свои ошибки.

Какими же чертами должен обладать толерантный человек?( Он должен быть внимательным и добрым, уметь общаться с людьми, хорошо излагать свои мысли. Люди отличаются друг от друга национальностью, привычками, одеждой, но живут они вместе и надо уважать молодых и старых, здоровых и больных, бедных и богатых. Надо чтобы каждый человек развивал свои способности, много знал и умел, чтобы мог стать полезным и нужным нашей стране.)

Сейчас мы с вами попробуем определить, что значит выражение «быть толерантным».

Игра «Собери слово». Составление из букв слов (работа в парах). (Слайд 12 ).

В каждом конверте лежат наборы из букв. Из этих букв вы должны составить слово, которое поможет нам ответить на наш вопрос.

Уважать Помогать Прощать Поддерживать Дружить Понимать Беречь Любить!

Оказывается, быть толерантным – это значит уважать….. окружающих вас людей.

А хотите ли вы, определить, насколько вы толерантны. Давайте с помощью игры попробуем проверить себя, проявляем ли мы толерантность. Я называю ситуацию, а вы поднимите красный кружок, если вам подходит первое выражение, черный – второе.

1. Младший брат сломал твою игрушку.

- Ты его прощаешь. - Ты ударяешь его.

2. Ты поссорился со своей сестрой.

- Ты попытаешься объясниться с ней. - Ты обижаешься и мстишь.

3. С тобой поступают жестоко.

- Ты отвечаешь тем же. - Ты говоришь "нет" и стремишься заручиться помощью.

4. Ты недоволен собой.

- Ты говоришь, что людей без недостатков не бывает. - Ты все сваливаешь на других.

5. Тебе не хочется идти на прогулку со своими близкими.

- Ты устраиваешь истерику. - Ты идешь с ними гулять.

6. Саша плохо одет...

- Это неважно. - Ты подсмеиваешься над ним.

7. Пожилая женщина медленно идет.

- Ты отталкиваешь ее, чтобы обогнать. - Ты помогаешь ей и придерживаешь дверь.

8. На твоих глазах на кого-то нападают...

- Ты пытаешься защитить его. - Ты делаешь вид, что ничего не замечаешь.

9. Цвет кожи у Джека отличается от твоего...

- Ты стремишься лучше узнать его. - Ты говоришь: "Все люди твоего цвета кожи – это нули".

10. К тебе подходит ребенок-инвалид...

- Ты естественным образом разговариваешь с ним. - Ты отходишь от него и не знаешь, что сказать.

Если у тебя 10 кружков, ты проявляешь большую толерантность. Прекрасно! Ты уверен в себе, можешь выразить свое мнение. И ты понял, что твоя свобода заканчивается там, где начинается свобода других.

Если от 3 до 10 кружков, ты не очень толерантен. Ты недостаточно уверен в себе для того, чтобы делиться и выражать свое мнение, однако, ты добрый и со временем у тебя получится.

У тебя менее 3 кружков: ай-ай-ай! Ты совсем не толерантен! Если ты попытаешься лучше понять себя, какой ты есть, то мог бы стать более счастливым!

В жизни не бывает идеальных людей. В каждом из нас есть светлая сторона – добро и тёмная сторона – зло. «Чтобы поверить в добро, надо начать его делать» - это слова Льва Николаевича Толстого (Слайд 13).

Сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее. Если мы будем внимательны к любому человеку, с кем мы общаемся, это и будет проявление доброты.

Сегодня мы с вами говорим о толерантности, о толерантной личности. Давайте попробуем составить правила толерантного общения в обществе и запишем их.

Правила толерантного общения:

• Уважай собеседника

• Старайся понять то, о чем говорят другие

• Отстаивай свое мнение тактично

• Ищи лучшие аргументы

• Будь справедливым, готовым признать правоту другого

• Стремись учитывать интересы других (Слайд 14)

Наш класс – это маленькая семья. И хотелось бы, чтобы в нашей семье всегда царили уважение, взаимопонимание и не было бы ссор. А что же для этого нужно?

Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции

и продолжать историю Планеты Толерантность (Слайд 15)    

  А сейчас я вам предлагаю  «вырастить» дерево толерантности, на листьях которого мы оставим свои пожелания и рисунки.   Возьмите по листочку и напишите на них, что надо сделать, чтобы наш класс, наша школа, наш город стали планетой Толерантности. Затем листочки и рисунки прикрепите на наше дерево Толерантности.

Да, наверное, мы разные! Но все мы при этом равные!

Мы все имеем равные права, смеяться и грустить

Мы все для счастья рождены, и так тому и быть!

Ведь каждый из нас индивидуальность

И в этом конечно и есть уникальность!

Различиями нашими мы будем восхищаться!

Друг другу доброту дарить и просто улыбаться!

Мы разные? Мы равные!

И нет преград для дружбы

Мы дети все, мы просто дети

Нам ссориться не нужно!

 Пусть каждый из нас, пусть наш класс, наша школа, наш город и наша Россия всегда будут островами толерантности для всех жителей большой планеты Земля.

 Теперь попрошу всех встать в ровный круг очень тесно друг к другу, положите руки друг другу на плечи, поднимите  правую ногу и вытягивают ее к центру круга, и по моей команде все делают шаг внутрь, и хором весело скажем: Если каждый друг к другу будет терпим, то вместе мы сделаем толерантным наш мир!(3 р.) (Слайд 17 или 18)