Классный час ко Дню Национальной гвардии Украины "А ну-ка, мальчики!"

Классный час к Дню Национальной гвардии Украины "А ну-ка, мальчики!"

Цель: Создать атмосферу праздника в игре-соревновании и поздравить мальчиков класса в игровой форме. Воспитывать патриотизм, смекалку, память. Познакомить с историей праздника

Задачи: 1. Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.

2. Формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Подготовка к классному часу

1. Разучивание стихов, загадок для участников игры на военную тему.

2. Оформление класса (на стенде приколоты, вырезанные из цветной бумаги облака и изготовленные своими руками планеры из белой бумаги, подготовка мест для соревнующихся команд мальчиков, для жюри , для зрителей (девочки).

3. Девочки готовят поздравления мальчикам. Оформленные поздравления помещаются на закрытой доске.

4. Подготовка отличительных знаков командам, музыкального сопровождения (марш, песня “Граница”, в исполнении Л. Агутина или др.), цветные мелки, и др. реквизит.

Ход праздника

зрители и жюри занимают свои места.

Ведущий1: Национальная гвардия Украины была создана Законом Украины «О Национальной гвардии Украины» от 4 ноября 1991 года

В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин. Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных (пехота), морских (моряки), воздушных (летчики). Наши воины защищают просторы Родины на земле, и в море, и в воздухе.

Ведущий2: Дорогие наши мальчики. Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем вам успехов в учёбе, счастья , добра, чистого, мирного неба над головой. Растите смелыми, мужественными, добрыми и благородными. Помните о высоком звании мужчин!

Ведущ:3 История этого праздника такова: «День Вооруженных Сил Украины» появился в украинском официальном календаре сравнительно недавно, в конце второго тысячелетия, в 1993 году. Праздник своим постановлением учредила Верховная рада Украины. Дата для проведения «Дня Вооруженных Сил Украины» была выбрана не случайно, она была приурочена к дню принятия Закона Украины «О Вооруженных Силах Украины» 6 декабря 1991 года.

Ведущ: 1-2 Костяк ВС Украины составляют Сухопутные войска, Воздушные силы и Военно-морские силы. В разные годы, президентами были учреждены профессиональные праздники для каждого из этих родов войск (День Сухопутных войск, День авиации, День ВМФ), но «День Вооруженных Сил Украины» имеет особое значение, ибо в этот день скрепляется боевое братство между всеми военнослужащими республики.

Ведущий: 2-2 Защитники Отечества должны уметь все делать, быть организованными. Все ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Это мы сегодня и посмотрим.

Под звуки марша и аплодисменты зрителей, мальчики входят в зал, маршируют на месте, и занимают в зале места. Учитель знакомит всех с членами жюри, объясняет систему оценки (жюри будут показывать карточки с цифрами).

Девочки приготовили для вас небольшой концерт. Они споют частушки.

Девочка 1:Весело гармонь играет. Эх, у нас и коллектив!

В нашем классе от мальчишек Прямо глаз не отвести!

Девочка 2: На уроках наши мальчики Уж больно хороши,

А приходит перемена Нам пощады не ищи.

Девочка 3: Есть бездельники такие, С ними всем одна беда,

Коли б знали, в одном классе Не учились никогда.

Девочка 4 :Ой, подружка, не ругайся! Ой, подружка, не греши!

Иной раз они бывают Даже очень хороши!

Девочка 5: Ох, уж. Правда, это правда, Мы не станем спорить тут,

Нам ведь с ними веселее, Ладно , уж пускай живут!

А теперь приступим к конкурсу. Удачи вам , мальчики!

Ведущий: 3-2 Ни для кого не секрет, что солдат должен уметь быстро одеваться и приводить себя в порядок. Эти умения мы и проверим.

Муз. Сопровождение - песня “У солдата выходной.

1 конкурс: участники команд снимают и вешают на спинку стула жилет, снимают носки и обувь с обеих ног и выкладывают вперемешку на середине класса. По команде необходимо быстро найти свои вещи, одеться, застегнуть все пуговицы на жилете. Выигрывает команда, в которой участники сделали это быстрее.

2 конкурс: У солдата должна быть очень хорошая память. Каждому подразделению необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связистки. Две девочки по очереди зачитывают командам слова. Листы передаются в штаб (жюри), а команды, по очереди, совместно вспоминают и называют слова, которые были прочитаны.

Жюри отмечает, все ли слова назвали?

1команде: танк, море, нарушитель, залп, окружение, медаль, капитан, пистолет, мина, победа.

2 команде: корабль, овраг, защитник, выстрел, атака, награда, командир, автомат, бомба, салют.

3 конкурс: Поступило сообщение, что на территорию каждого подразделения проник диверсант. Известен путь его следования. В течении 20 секунд девочки показывают одному из игроков от каждой команды планы маршрутов диверсантов. Эти два участника должны запомнить направление и форму линий, положение окружающих предметов (каждый своего плана) и воспроизвести их на доске или на листах бумаги.

4 конкурс: От команды вызывается по одному участнику. Каждый участник рисует на доске портрет своего диверсанта в таком порядке: окружность головы, нос, уши, глаза, волосы, рот. Затем участники меняются местами, стараются запомнить портрет диверсанта и, после того, как им будут завязаны глаза, необходимо обезвредить диверсанта, т. е. стереть с доски, в следующем порядке: волосы, рот, левое ухо, нос, правое ухо, правый глаз, левый глаз.

5 конкурс: Сложить пословицы. Каждой команде даются полоски двух цветов со словами из двух пословиц. Их и нужно сложить, прочитать классу и членам жюри.

1 команде 2 команде

Слова синего и красного цвета Слова желтого и зеленого цвета

В результате должны получиться такие пословицы:

1) Умелый боец везде молодец. 1) Офицер в доблести пример.

2) Военному делу учиться всегда пригодиться. 2) Маскировка – это хитрость и сноровка.

И последнее испытание 6 конкурс: Хорошие бойцы умеют хорошо замаскироваться. Предлагается двум участникам команд замаскироваться под старушек, т. е. надеть на себя юбку и косынку, глядя в зеркало, пройтись и сказать: “Ах, какая я красивая!”, чтобы все поверили.

После каждого конкурса слово предоставлялось членам жюри, которые показывали и записывали баллы каждой команде. В конце классного часа жюри подводят итоги, объявляют команду-победителя. Дополнительно могут быть использованы загадки (девочки загадывают мальчикам):

На ремне сверкает пряжка И блестит издалека Полосатая рубашка Называется тельняшка

А матросская фуражка Не имеет козырька. Называется фуражка… Бескозырка моряка!

Под водой железный кит, Днем и ночью он не спит. Днем и ночью под водой Охраняет твой покой (подводная лодка)

Ночью, в полдень, на рассвете Службу он несет в секрете, На тропе, на берегу, Преграждая путь врагу. (пограничник)

Без разгона ввысь взлетает, Стрекозу напоминает, Отправляется в полет Наш украинский… (вертолет)

Далее следует поздравление

Девочка читает поздравление:

Дорогие мальчики! Поздравляем Вас с Днем Национальной гвардии Украины !

Мы с праздником вас Поздравляем солдатским, Но видеть всегда вас хотим Только в штатском!

А, если уж в форме, то только В спортивной - для бега, Футбола и жизни активной!

После этого команды выстраиваются по росту и под дружные аплодисменты и марш выходят из класса.