КЛАССНЫЙ ЧАС «ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СИМВОЛЫ РОССИИ».

КЛАССНЫЙ ЧАС «ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА РОССИИ».

Цели:

• познакомить с символикой Российского государства: флагом, гербом, гимном.

• формировать уважительное отношение к культуре родной страны, создавать эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине

• расширять кругозор учащихся, обогащать словарный запас детей

Основные понятия: герб, флаг, гимн.

Оборудование: Компьютер, проектор, экран.

Аудиозаписи.

Электронная презентация.

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

????

Разгадывание кроссворда.

Вопросы:

1. Течёт, течёт – не вытечет, бежит, бежит – не выбежит. (Река).

2. Про какое дерево говорят: «Мёрзнет, дрожит на ветру»? (Осина).

3. Живёт в лесу работник – лесной носатый плотник. (Дятел)

4. Вежливое слово. (Спасибо)

5. Место, где лежат карандаши, ручки, ластики. (Пенал)

6. Белые сапожки, зелёные сапожки. (Берёза)

Учитель: Сегодня мы будем говорить о нашей Родине.

А как вы понимаете слово «Родина»?

(ответы учеников)

• Это и великая страна с великой историей

• Это и тот клочок земли, где ты родился и рос

• Тот клочок земли, где находятся могилы твоих предков

• Где ты познал первые радости и неудач

Учитель: Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина – это место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.

Учитель: Ребята, как называется наша Родина? (ответы учеников)

Россия или Российская Федерация.

Учитель: Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы.

Учитель: Как вы понимаете слово символы? (ответы учеников)

Учитель: Символы – это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение:

Учитель: Какие символы нашего государства вы знаете?

Учитель: Каждое государство имеет свои символы: Герб Флаг Гимн

Учитель: Что такое герб?

(ответы учеников)

• Герб – это отличительный знак государства, города, рода, изображаемый

на флагах, монетах, печатях и других официальных документах.

Учитель: Государственный герб Российской Федерации был принят в декабре 2000 года. Золотой двуглавый орел - это символ вечности России, символ сохранения в русском народе православной веры. Две головы орла напоминают об исторической судьбе России, соединяющей Восток и Запад. А грудь орла защищена щитом с изображением святого Георгия, Георгия Победоносца. Святой Георгий с давних времен был наиболее почитаем на Руси. Его считали заступником человека, ограждающим его от сил зла, бесстрашно вступающим в борьбу с самой грозной и темной силой"

Учитель: Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трех одинаковых по размеру горизонтальных полос: верхняя - белого, средняя - синего, нижняя - красного цвета.

 Издревле каждый цвет имел свое особое значение. Что же означают цвета российского флага?

• на Руси белый цвет означал мир, чистоту, правду;

• синий - небо, верность, веру;

• красный - смелость, доброту, честность, огонь и кровь. 

Звучит фонограмма гимна

Учитель: Гимн исполняется в особых, наиболее важных случаях. Его слушают и исполняют стоя.

Гимн имеет огромное значение для своего народа, как в прошлом, так и в настоящем.

Учитель: Мы познакомились с государственными символами величия и могущества России. Они достались нам в наследство от предков. Какими они станут в будущем – зависит только от нас.

Учитель:

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живем.

МЫ Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем.

Учитель: Ребята любите свою Родину и помните, что каждый из нас – её частичка!

Левченко Наталья Алексеевна

Воспитатель группы продлённого дня

МБОУ лицей №2 г. Сургут

З. Александрова

Назовите дорогие сердцу слова.

Есть ещё одно дорогое слово, о нём вы узнаете, если разгадаете кроссворд.

Р е к а

1

О с и н а

2

Д я т е л

3

с п а с И б о

4

п е Н а л

5

б е р ё з А

6

Наша Родина – Россия. Страна, в которой мы родились, живём и учимся.

А какой самый главный город нашей страны, вы узнаете, если правильно разгадаете ребус.

,,

Д

,

,

горо

д

Мос

ква

Разгадав следующий ребус,

вы узнаете, где заседает правительство во главе с президентом.

,

Крем

ль

Что относится к символам России?

Слово «флаг» от греческого

«флего» – сжигать, озарять,

гореть. Наиболее древнее

название «стяг» - сохранилось

и в наше время. Днём рождения

можно считать 20 января 1705 г.

Порядок полос не поменялся с

тех пор. Красный – отвага,

защита веры, героизм, огонь,

смертный бой. Голубой – небо,

верность, духовность. Белый –

мир, чистота, благородство,

невинность.

Герб представляет собой

красный с закруглёнными

Углами, заострённый внизу

Щит с золотым двуглавым

Орлом, поднявшим вверх

распущенные крылья. Он

Увенчан двумя малыми

Коронами и одной большой,

Соединёнными лентой.

В правой лапе орла скипетр

(символ власти), в левой – держава.

На груди орла в красном щите серебряный

всадник, поражающий копьём дракона.

Гимн представляет собой

музыкально – поэтическое

Произведение, исполняемое

в торжественных случаях,

Предусмотренных федеральным

Конституционным законом.

Исполнение может быть

оркестровое, хоровое, вокальное,

инструментальное.

• Голованова М.П. «Государственные символы России» / Голованова М.П., Шергин В.С.- М.:ЗАО «РОСМЭН Пресс», 2005
• «Герб, флаг и гимн России. Изучение государственных символов Российской Федерации в школе: методические рекомендации» / составил М.К.Антошин- М.:Айрис-пресс.
• Мир русской истории: энциклопедический справочник- М: «Вече».

http ://s58.radikal.ru/i162/1112/1f/214727cf5903.jpg

http://s61.radikal.ru/i173/1112/de/df4a00546c24.jpg

http://s48.radikal.ru/i121/1112/51/5b636c5dc6ad.jpg

http://s16.radikal.ru/i191/1112/5f/a08bdaa114ca.jpg

http://i061.radikal.ru/1112/c5/0c319f129885.jpg

http://s13.radikal.ru/i186/1112/5e/75e679c103f7.jpg