Интелектуально-познавательная игра "Химия в профессиях"

Интеллектуально-познавательная игра :

 «Химия в профессиях.»

Цель: развитие познавательного интереса к учебному предмету химия и создание мотивационной основы для осознанного выбора профессии.

Оборудование:  компьютерная презентация.

Оформление: таблица «Периодическая система Менделеева», выставка книг,  картинки для оформления, карточки, материалы для опыта.

Участники: 8 класс.

Место проведения: актовый зал.

Ход

Вступительное слово:

Многим из нас химия в школе кажется предметом, который никогда не понадобится нам во взрослой жизни. Однако представителям множества профессий знания в области химии просто необходимы. Посмотрите презентацию о профессиях связанных с химией.

Просмотр презентации

Ведущий:Сейчас предлагаю вам интеллектуальную игру «Химия и мир профессий»

Условия игры: после каждого конкурса выбывает участник, у которого меньше баллов.

Оценивать игру будет жюри: (представление жюри)

Ход игры

1 конкурс: «Разминка» - 6 участников  (За каждый правильный ответ участник получает по 1 баллу)

 1. Жидкий металл   (ртуть)

2. Газообразная природная смесь   (воздух)

3. Самый твердый природный минерал   (алмаз)

4.Как называется алюминиевая бумага   (фольга)

5. Простейший стеклянный химический сосуд (пробирка)

6. Родной брат алмаза   (графит )

7. Наименьшая частица вещества  (атом )

8. Реакция, сопровождаемая светом и теплом   (горение )

9. Благородный металл   ( золото )

10. Самый распространенный на Земле элемент    ( кислород )

11. Число атомов в молекуле водорода     (  два )

12. Чем гасят соду     ( уксусом )

13. Заряженная частица, в которую превращается атом        (ион )

14. Единица количества вещества    (моль )

15. Самый легкий газ  (водород )

16. От какого дождя гибнут растения     ( кислотного)

17. Очень быстрая химическая реакция   (взрыв)

18. Химический нагревательный прибор    (спиртовка)

2конкурс:  « Скорая помощь на дому».  – 5 участников

Кто-то из вас в  дальнейшем, возможно,  выберет профессию врача и поэтому самое время проверить себя. Вы должны за 2 минуты выбрать правильный вариант ответа на вопрос .

(За правильный ответ участники получают 3 балла)

1карточка

К чему приводит дефицит Са (кальция)?

А) Замедление роста скелета

Б) Анемия, нарушение иммунной системы

В)Повреждение кожи, замедление роста

Г) Кариес зубов

Д) Нарушение работы щитовидной железы

   2карточка

К чему приводит дефицит Fe  (Железо)?  

А) Замедление роста скелета

Б) Анемия, нарушение иммунной системы

В) Повреждение кожи, замедление роста

Г) Кариес зубов

Д) Нарушение работы щитовидной железы

3 карточка

К чему приводит дефицит Zn  (Цинк)?  

А) Замедление роста скелета

Б) Анемия, нарушение иммунной системы

В) Повреждение кожи, замедление роста

Г) Кариес зубов

Д) Нарушение работы щитовидной железы

4 карточка

К чему приводит дефицит F (Фтор) ?  

А) Замедление роста скелета

Б) Анемия, нарушение иммунной системы

В) Повреждение кожи, замедление роста

Г) Кариес зубов

Д) Нарушение работы щитовидной железы

5 карточка

К чему приводит дефицит  I   (Йод) ? 

А) Замедление роста скелета

Б) Анемия, нарушение иммунной системы

В) Повреждение кожи, замедление роста

Г) Кариес зубов

Д) Нарушение работы щитовидной железы

Ответы:

Дефицит элемента приводит...

Ca  (Кальций)  Замедление роста скелета

Fe  (Железо)   Анемия, нарушение иммунной системы

Zn  (Цинк)   Повреждение кожи, замедление роста

F (Фтор)    Кариес зубов

I   (Йод)   Нарушение работы щитовидной железы

3 конкурс: «Угадай профессию» - 4 участника

По краткому описанию  определите,  о какой профессии написано.

1 карточка  Это второй человек после врача, к которому мы обращаемся, когда у нас проблемы со здоровьем. Он должен знать, какой препарат как действует, какие существуют противопоказания к применению. Он  работает в аптеках, в занимающихся продажей лекарственных препаратов оптовых фирмах, на предприятиях по производству лекарственных препаратов, в лабораториях. В  аптеке принимает и проверяет рецепты, выдает на их основании лекарственные препараты, консультирует посетителей аптеки в части правильного и безопасного приема лекарств, ведет учет рецептов, следит за запасами товаров, а также занимается решением жалоб посетителей аптеки, касающихся выдачи лекарственных препаратов, выдаваемых на основании рецептов. Его работа очень ответственная. Ошибка в приготовлении лекарственного препарата или иногда даже выдача лекарства в отделе ручной продажи может вызвать серьезные нарушения здоровья пациента или даже его смерть.   (Фармацевт, фармаколог, лаборант, химик, энергетик, эколог)

2 карточка   Люди этой профессии делают лабораторные анализы. Они  работают в научных учреждениях, в лабораториях службы охраны здоровья, в департаменте лекарственных препаратов, в учреждениях охраны окружающей среды, на промышленных предприятиях. Анализы необходимо делать для того, чтобы установить состав различных веществ и их соответствие требованиям, установленным государственными документами. Значительная часть работы связана с такими анализами, следование результатам которых помогает предотвратить опасность для здоровья людей (в том числе и показатели окружающей среды, например, шум, загрязнение воздуха, анализы чистоты воды).         При проведении анализов они используют соответствующие реактивы, оборудование и соответствующие методы анализа в зависимости от того, проводится ли анализ крови, воды, пищевых продуктов, составных частей лекарственных или косметических препаратов.  При проведении простых химических анализов используют пипетки, мензурки и весы, а при более сложных анализах – новые современные средства труда – спектрометры, хроматографы, автоматические микропипетки и т.д. Все чаще используется сложное программируемое оборудование, компьютерная техника. (Фармацевт, фармаколог, лаборант, химик, энергетик, эколог)

3 карточка   Человек этой профессии контролирует выполнение законов, инструкций, правил и норм по охране окружающей среды. Проводит исследовательские работы по очистке промышленных сточных вод, предотвращению загрязнения окружающей среды и выбросов вредных веществ в атмосферу, ликвидации технологических отходов. Анализирует работу природоохранных объектов и состояние окружающей среды. (Фармацевт, фармаколог, лаборант, химик, энергетик, эколог)

4 карточка    Эта профессия романтичная, захватывающая и, несомненно, творческая. В функции человека этой профессии входит и непосредственный процесс съёмки, и обслуживание оборудования, а также выбор оптимального освещения, позы, фона и поиск «идеи». Началом  профессии считают середину 19 столетия, когда появился аппарат, и, соответственно, человек, умеющий с ним обращаться. Сегодня уже никто не ожидает, когда же, наконец, вылетит «птичка» из громоздкого аппарата, современная техника позволяет делать профессиональные снимки быстро и качественно.…(фотограф, рентгенолог, фармацевт, фармаколог, лаборант, химик, энергетик, эколог)

4конкурс: «Угадай ребус» - ребусы в картинках - 3 участника

Каждый химик должен знать элементы периодической таблицы Менделеева. В этом конкурсе вы должны угадать название химического элемента.

 ( Каждый ребус – 1 бал)

1 карточка   Азот,  Йод, серебро

2 карточка   Золото, медь, олово

3 карточка   Ртуть, Свинец, Никель

5 конкурс: «Химическая реакция, опыт практика» -2 участника

Сейчас вы попробуете себя в качестве лаборантов.

И еще одна загадка и опыт в завершение:

Загадка: Обычно белый, как мука, от йода я синею.
Но как боюсь я кипятка! В нем сразу стану… клеем. (крахмал)

Проведем опыт:

 - 2 стакана - в первом налита вода и добавлен крахмал (похоже на молоко),

 - во втором к воде добавлены несколько капель йода (по цвету напоминает чай).

 - сливаем жидкости в один сосуд и она сразу приобретает синий цвет. Даже можно продолжить эксперимент – нарисовать кистью рисунок или надпись на бумаге (красящее вещество напоминает разведенные чернила)

6 конкурс: «Угадай загадку»

(Если будет спорная ситуация предлагаю угадать загадки, с которыми также связана наука химия)

Сообщаю: я спешу! Я живу, пока пишу.
Исчертил всю доску белым…Исчезаю. Был я ... (мелом)

Отгадаем без проблем элемент, известный всем!
Входит он в состав оксидов и в кислоты разных видов,
И в поваренную соль, - вот какая это роль.
Газ, - зелёный, ядовитый, очень-очень знаменитый. (хлор)

Гулять в грозу - какой резон? Подышим воздухом, дружище.
В природе словно стало чище,  повсюду в воздухе … (озон)

Иду на мелкую монету, в колоколах люблю звенеть,
Мне ставят памятник за это и знают: имя мое - … (медь)

7. Награждение (Грамота победителю,

                              сертификаты участникам,

                              сладкий приз