Просмотр содержимого документа
«Игровая программа "День приветствий для младших школьников с ОВЗ"»
Цели: Развитие взаимоотношений детей посредством включения их в совместную игровую деятельность. Создание положительного благоприятного климата, обеспечивающего сближение, взаимопонимание детей и взрослых.
Задачи:
1. Познакомить детей с международным праздником - Днем приветствий;
2. Способствовать воспитанию у школьников доброты, вежливости и внимательного отношения к окружающим, уважительного уважения к старшим;
3. Активизировать процессы мышления ребенка. Расширять кругозор обучающихся,
развивать культуру речи обучающихся.
4. Закрепить умение детей работать в коллективе.
Ход мероприятия
1-й ученик: Мы привыкли ещё в детстве
К церемонии приветствий, 2-й ученик:
И поэтому не лень
Это делать каждый день.
3-й ученик: Во Всемирный день приветствий, Всех поздравь, кто по соседству,
4-й ученик: Вспомни тех, кто далеко — Станет на душе легко!
Игра «Здравствуй!»
Приветствие сопровождается движениями, дети сидят на ковре в кругу:
Здравствуй, Небо! Руки поднять вверх
Здравствуй, Солнце! Руками над головой описать большой круг
Здравствуй, Земля! Плавно опустить руки на ковер
Здравствуй, планета Земля! Описать большой круг над головой
Здравствуй, наша большая семья!
Все ребята берутся за руки и поднимают их вверх.
Ведущий.
- Здравствуйте, ребята! Сегодня на улице пасмурно и сыро, а в нашем классе светло и весело! А весело от наших светлых улыбок, ведь каждая улыбка - это маленькое солнышко, от которой становится тепло и хорошо. Поэтому я предлагаю вам на занятии чаще улыбаться друг другу и дарить окружающим хорошее настроение! Соберите слово из разрезанных букв, которое люди используют при встрече. (Собирают слово «здравствуйте» и хором его произносят).
Игра «Колокольчик»
-Давайте поприветствуем друг друга с помощью колокольчика. Дети говорят «здравствуйте», называя имя соседа в ласковой форме, передают друг другу колокольчик. Например:
– Здравствуй, Настенька! Дин-дон-дон!
– Здравствуй, Сашенька! Дин-дон-дон!
И так далее, пока колокольчик не обойдет весь круг.
- А сейчас я расскажу вам, как приветствуют люди друг друга в разных странах. А затем проверю, кто меня хорошо слушал и всё запомнил.
Показ презентации: 21ноября вся планета отмечает Всемирный День приветствий. Придумали его в 1973 году американцы братья Маккормик, в знак протеста против усиления международной напряженности и «холодной войны». В этот день каждый, кто хочет дружбы, мира и согласия между людьми всей планеты должны поздороваться хотя бы с десятью незнакомыми людьми, написать дружеское письмо или СМС своим ровесникам, живущим в другом городе, стране.
Вед: Сколько народов – столько приветствий! У каждого народа есть свой обычай здороваться. Итак, как же люди здороваются в разных странах? Внимание на экран: показ презентации
Например, белорусы? (Добры дзень). Давайте поздороваемся, как белорусы! (все: Добры дзень).
-А по-украински? (День добри).
-А теперь, как украинцы! (все: День добри).
-А древние греки при виде друг друга говорили друг другу «Хайре! », что в переводе на русский язык: «Радуйся!».
-Поприветствуем друг друга, как древние греки! (все: Хайре).
-Американцы при встрече пожимают друг другу правую руку. Пожмите друг другу руки! (пожимают руки)
-В Новой Зеландии коренные жители приветствуют друг друга, потираясь носами.
-Латиноамериканцы - обнимаются.
-В Бразилии - хлопают друг друга по плечу.
-В Зимбабве, местные жители - африканцы - трутся спинами.
-Японцы – соединяют ладошки и кланяются (показывает) (все приветствуют, как японцы) а жители далекой страны Сингапур кладут правую руку на сердце, чтобы показать доброе расположение к собеседнику (показывает).
-У некоторых индейских племен принято при виде незнакомого человека сидеть на корточках до тех пор, пока он не приблизится к вам. В некоторых племенах для приветствия снимают обувь. Тибетцы, здороваясь, снимают головной убор правой рукой, левую рукузакладывают за ухо и высовывают язык (здороваются как тибетцы).
Как видите во многих приветствиях присутствуют жесты?
- Ребята, а что такое жесты?
- Хочу вам раскрыть секрет, что выразительный, точный жест может украсить нашу речь, а иногда может и заменить высказывание. Жестом, как и словом можно подбодрить человека или обидеть. Предлагаю вам, ребята, проявить свою эрудицию и продемонстрировать, как можно поздороваться без слов. У вас на столах разложены карточки с вариантами приветствий при помощи жестов. Выберите, пожалуйста, те, которые можно использовать для приветствия и продемонстрируйте нам, собрав ромашку с правильными ответами.
Карточки с неверными ответами ✔ Высунуть язык ✔ Скорчить рожицу ✔Топнутьногой ✔ Показать кулак ✔ Плюнуть Отвернуться ✔
- А теперь проверим, как вы всё хорошо запомнили. Поприветствуем друг друга, как африканцы, японцы.
Здороваются: как африканцы (трутся спинами с соседом), как японцы (складывают руки ладошками вместе перед грудью, кланяются), как латинцы (обнимаются с соседом), как бразильцы (хлопают друг друга по плечу), как россияне (жмут друг другу руку).
Игра «Здороваемся необычно»
- Давайте попробуем испытать новые эмоции, а заодно и освоим нетрадиционные приветствия. Вы можете сами придумать их и показать всей группе. Для начала предлагаю несколько вариантов приветствия: тыльной стороной ладони, стопами ног, коленями, плечами, лбами и т. п.
Поздоровались, прекрасно, развлечемся теперь классно!
Будем петь, шутить, плясать, много полезного узнавать и, конечно же, играть!
«Вежливые слова»
- Дети, какие вежливые слова вы знаете ещё? Почему их называют волшебными?
Вслушайтесь в волшебство вежливых слов и почувствуйте их чудодейственную силу.
“Здравствуйте!” — здоровья желаю.
“Благодарю!” — благо дарю.
“Извините!” — признаю свою вину и прошу простить.
“Спасибо!” — спаси бог.
-Волшебные слова приятно слышать каждому из нас. В них — нежность, тепло солнца, все оттенки любви и света. Они помогают нам сохранить добрые отношения, дарят радость. И тот, кто умеет их говорить — не знает ссор и обид.
-Доброта – вещь удивительная. Она сближает, как ничто другое.… Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству. Если доброта живет на свете, радуются взрослые и дети.
Приветливый человек – это вежливый человек. Для того чтобы стать вежливым, мы должны пользоваться «вежливыми» словами, от которых становится теплее и радостнее.
Поочерёдно назовите вежливые слова: здравствуйте, спасибо, извините, будьте так любезны, пожалуйста, спокойной ночи, доброго пути и др.
Молодцы! Много вежливых слов знаете! Давайте отгадаем загадки о вежливых словах.
1. Встретив зайку, ёж-сосед говорит ему: «… » (Привет)
А его сосед ушастый отвечает: «Ёжик, … » (Здравствуй)
2. К Осьминожке Камбала в понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье ей сказала: «… » (До свиданья)
3. Олениху в два часа навестить пришла лиса.
Оленята и олень ей сказали: «… » (Добрый день)
4. На закате мотылёк залетел на огонек.
Мы, конечно, рады встрече, скажем гостю: «… » (Добрый вечер)
5. Неуклюжий пёсик Костик Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они, но сказал он «… » (Извини)
6. Трясогузка с бережка уронила червяка,
И за угощенье рыба ей пробулькала: «… » (Спасибо)
7. Мама с папою сидят, Торт с конфетами едят.
Скажет вежливая дочь: «Разрешите … » (вам помочь)
8. Бык ромашек накосил и барана пригласил.
Тот один съел угощенье, но сказал: «… » (Прошу прощенья)
9. Девочка Рита возле дорожки стол накрывает собаке и кошке.
10. Дети Даша и Егорка сыр для пиццы трут на терке.
Просят мышки из норы: «Дайте! Будьте…» (так добры)
- Молодцы! Все загадки отгадали!
-Ребята, давайте отдохнём и исполним танец с приветствием.
ТАНЕЦ С ПРИВЕТСТВИЕМ
(дети становятся в большой круг, движения выполняют под фонограмму, с ускорением)
Мы сейчас пойдём направо, раз, два, три, (идут все вправо по кругу)
А потом пойдём налево, раз, два, три, (идут влево)
Мы в кружочек соберёмся, раз, два, три, (идут в круг)
И из круга разойдёмся, раз, два, три, (расширяют круг)
Мы покружимся на месте, раз, два, три, (кружатся на месте)
И попрыгаем все вместе, раз, два, три, (прыгают)
Мы похлопаем в ладоши, раз, два, три, (хлопают в ладоши)
Обсуждение ситуации: №1
-Друзья, вот вам на всякий случай
Рассказ о мальчике одном.
Его зовут,…а впрочем, лучше Мы здесь его не назовем. “Спасибо”, “здравствуйте”, “простите” — Произносить он не привык, Простого слова “извините” Не одолел его язык. Ему бывает часто лень, Сказать при встрече: “Добрый день”. Казалось бы, простое слово, А он стесняется, молчит. И в лучшем случае “здорово”, Он вместо “здравствуй” говорит. А вместо слова “до свидания” Не говорит он ничего. Или заявит на прощанье: “Ну, я пошел, пока, всего… ”
- Скажите, какие слова употребляет герой этого стихотворения при встрече и прощании? (Здорово, пока)
А какие слова приветствия употребляете вы, здороваясь со взрослыми, ровесниками?
Кого вы можете приветствовать словами “здорово” и “привет”? (своих друзей)
Кому вы скажете на прощание “пока”?
Обсуждение ситуации: №12.
-По улице шли двое прохожих, первому 62 года, другому 8 лет. У первого в руках было 5 предметов: портфель, 3 книги, большой сверток. Одна из книг упала.
"У вас книга упала!"- закричал мальчик, догоняя прохожего.
"Разве?" - удивился тот.
"Конечно, - объяснил мальчик, - у вас же было три книги плюс портфель плюс пакет - итого 5 вещей, а теперь осталось четыре".
"Я вижу, ты хорошо знаешь вычитание и сложение,- сказал прохожий, с трудом поднимая книгу. - Однако есть правила, которые ты еще не усвоил".
- О каких правилах говорил старичок?
- Значит, настоящая приветливость – это не только слова, но и поступки.
- Да, приветливым, вежливым, воспитанным, добрым быть не просто, этому надо учиться и учиться. Чтобы убедиться, какие наши дети воспитанные, я предлагаю всем сыграть в игру! Слушайте внимательно, о чем поется в песне, и отвечайте: «Это очень хорошо! » или «Это очень плохо!»:
Игра «Это очень хорошо (плохо)»
- Как воспитаны ребята? Нам узнать сегодня надо!
Я вам строчку загадаю, и ответ ваш ожидаю!
(отвечают поочередно)
1. Собрались сегодня вместе (это очень хорошо) – мальчики
2. И сегодня смех уместен! (это очень хорошо) - девочки
3. Будем петь, и танцевать (это очень хорошо) -м
4. И девчонок обижать! (это очень плохо) - д
5. Говорим мы всем «Спасибо»! (это очень хорошо) м
6. Вежливыми быть могли бы! (это очень хорошо) д
7. Но, мальчишки – шалуны! (это очень плохо) м
8. Носят рваные штаны! (это очень плохо) - д
9. Игрушки новые берем! (это очень хорошо) м
10. Все сломаем и порвем! (это очень плохо) –д
11. Будем доброту дарить! (это очень хорошо) –м
12. Будем хныкать и хандрить! (это очень плохо) – д
13. Не дразнить и не грубить! (это очень хорошо) м
14. Слово «Здравствуй! » говорить! (это очень хорошо) – д
15. Никого не обижать! (это очень хорошо) –м
16. Все друг друга уважать! (это очень хорошо) -д
2.«Объясни смысл пословицу» «Закончи пословицу»
"Не мудрен привет, а сердца (покоряет)"
Каков привет… (таков ответ).
Не будь в людях приметлив… (а будь у себя приветлив). Не дорог обед… (дорог привет).
Игра «Выполни задание»
- Представьте, что вы в сказочном лесу. Оглядитесь вокруг. Поют птицы, летают бабочки, растут красивые цветы. Ярко светит солнце. Вы ощущаете мягкую зеленую сочную траву под ногами. Вдыхаете свежий воздух, аромат природы, вслушиваетесь в звуки. Вам хорошо и комфортно, потому что вся природа леса вас приветствует. Давайте сыграем в игру.
- Садитесь все на стулья, как только вы услышите команду и найдете это у себя, то должны будете выполнить задание. Например:
-Пускай постоят на правой ноге все, у кого сегодня хорошее настроение.
-Пусть похлопают в ладоши все, у кого карие глаза.
-Пусть коснуться кончика носа все, у кого есть что-то розовое в одежде.
-Пусть погладят себя по голове все, кто никогда не обижает других.
-Пусть улыбнуться все, кто умеет помогать детям и взрослым.
-Пусть хлопнут в ладоши те, кто не обзывает других.
- Подвижные игры с элементами приветствия
"Поймай привет" Дорогие друзья, помните у поэта: "Я пришел к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало…" Я тоже пришел к вам с приветом, но мой привет необходимо поймать. Ведущий подкидывает воздушные шары, а дети могут поймать шарик лишь в том случае, если назовут слово – приветствие. В фонограмме начинает звучать веселая ритмичная музыка.
"Поздоровайся" Дети делятся на команды. Перед каждой командой на расстоянии лежат обручи. Дети от каждой команды по очереди оббегают этот обруч и на обратном пути здороваются следующим участником правой рукой, а левую руку, одновременно вытягивают вперед с оттопыренным большим пальцем, сказав при этом: "Во!". Затем хлопнуть в ладоши и проделать то же самое, но быстро сменив руки". Тоже самое проделывает каждый участник, побеждает та команда, которая справится быстро и правильно с заданием.
- Слова: «до свиданья», «спасибо», «простите»,
«пожалуйста», «здравствуйте»! Щедро дарите,
дарите прохожим, друзьям и знакомым.
В школе и дома слова эти очень и очень важны,
Они человеку, как воздух нужны.
Без них не возможно на свете прожить,
слова эти надо с улыбкой дарить!
Вот так мы живём, одной мечтой согреты,
Бывает всякое у нас, но всё ж мы помним мудрые советы-
Что ты посеешь, то пожнёшь!
Самое главное в любом приветствии - улыбка!
Человек без улыбки - это струны без скрипки,
Не стесняйтесь, не смущайтесь –
Здоровайтесь и улыбайтесь, улыбайтесь!
Дети поют ПЕСНЮ «УЛЫБКА», муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского (1 куплет и припев)
