Просмотр содержимого документа
«Игра-викторина на тему "Наше здоровье в наших руках"»
Игра- викторина «Наше здоровье в наших руках» для учащихся 5-8 классов.
Цель: пропаганда здорового образа жизни;
воспитание личной ответственности за сохранение своего здоровья.
Задачи:
Дать возможность учащимся проявить свои творческие способности.
Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
Формировать у детей устойчивый интерес к занятиям физической культурой и спортом.
Вызвать позитивные эмоции, способствующие поднятию духа и сплочению команд.
Планируемый результат: добиться от учащихся укрепления и поддержания своего здоровья, умения противостоять вредным привычкам, вести здоровый образ жизни.
Ход мероприятия.
– Здравствуйте! Здравствуйте! Что особого мы друг другу сказали…
– А задумывались ли вы, какой смысл имеет это слово? – Такими словами приветствуют друг друга, справляясь о здоровье. А здоровы ли вы, ребята? Хорошее ли у вас сегодня настроение? Говорят, что «Хорошее настроение – половина здоровья!».
Я очень рада, что у вас все отлично! В народе говорят: «В здоровом теле – здоровый дух «, «Здоровому, все здорово». Здоровый человек красив и приятен в общении, легко преодолевает трудности, умеет по – настоящему и работать, и учиться, и отдыхать.
А сейчас я предлагаю вам принять участие в игре – викторине «Наше здоровье в наших руках», посвящённой здоровому образу жизни.
– А кто скажет, что значит здоровый образ жизни? (Это соблюдение всех правил, норм для поддержания хорошего здоровья.)
– Но для начала давайте разделимся на 2 команды.
1 конкурс. Придумать название командам, с учетом тематики данной викторины.
2 конкурс. Надо ответить на вопросы (по очереди каждая команда отвечает)
1) Какие фрукты, овощи и растения используют для понижения температуры и для лечения от простуды? (Малина, лимон, чеснок, липа). 2) В какое время года лучше всего начинать закаляться? (Летом). 3) Кто такие «моржи»? (Люди, купающиеся зимой в проруби). 4) Почему нельзя грызть ногти? (Это некрасиво и под ногтями – микробы, можно заболеть). 5) Назовите зимние виды спорта? 6) Назовите летние виды спорта? 7) Можно ли давать свою расческу другим людям? (Нет, т.к. можно подхватить вшей, кожные заболевания). 8) Кто такие йоги? (Люди, занимающиеся гимнастикой, медитацией). 9) Почему нельзя пить воду из реки или лужи? (В грязной воде находятся различные микробы, которые переносят опасные заболевания).
10). Продолжите поговорку.
В здоровом теле – здоровый ………(дух)
Держи голову в холоде, живот в голоде, а ноги в ……(тепле)
3 конкурс. Загадки.
Соблюдение здорового образа жизни неразрывно связано с правилами гигиены. А в соблюдении правил гигиены нашими помощниками могут быть, кто вы узнаете, отгадав загадки.
1.Вафельное, полосатое, Гладкое, лохматое, Всегда по рукою, Что это такое? (полотенце)
2. Волосистою головкой В рот она влезает ловко И считает зубы нам По утрам. (зубная щётка)
3.Только ей судья кивнёт По бревну скакать начнёт! С длинной ленточкой попляшет С брусьев ножками помашет А потом попьёт воды И ждёт оценок за труды. (гимнастка)
4.Есть лужайка в нашей школе А на ней козлы и кони Кувыркаемся мы тут Ровно 45 минут В школе кони и лужайка, Что за чудо угадай-ка? (спортзал)
5.Двухметровая детина Мяч к мячу, за ним второй Ведь корзина – то с дырой! (баскетбол)
6.10 плюс один кого-то Мяч хотят загнать в ворота А 11 других Не пустить стремятся их. (футбол)
7.Зелёный луг, 100 скамеек лишь вокруг, От ворот до ворот Бойко бегает народ На воротах этих Рыбацкие сети. (стадион)
8.Лёд вокруг прозрачный, плоский Две железные полоски А над ними кто-то пляшет Прыгает, руками машет. (фигурист)
9. Кто по снегу быстро мчится Провалиться не боится? (лыжник)
10.Вроде ёжика на вид Но не просит пищи По одежде побежит Она станет чище. (щётка)
4 конкурс. Зарядка.
– Что такое физкультура? Это бодрость и здоровье, Это радость и веселье! Плюс хорошая фигура – Вот, что значит физкультура! Приучитесь день встречать С утренней зарядки. Чтоб с осанкой прямой Было все в порядке!
– Ребята, кто из вас каждый день выполняет утреннюю зарядку? Задание. Составить и продемонстрировать комплекс утренней зарядки. - На зарядку становись! Предлагаю, чтобы каждый из вас сейчас показал по одному упражнению из его утренней зарядки, которую он, конечно, честно делает каждое утро. Повторяться упражнения не должны.
Звучит музыка, ребята по очереди показывают упражнения, остальные повторяют и выполняют продемонстрированные упражнения.
5 конкурс. Просмотр видео ролика (отвечают команды по очереди).
6 конкурс. Составить картинку.
7 конкурс. Конкурс «Здоровье»
- Перед вами лежат листы бумаги, где написано слово «Здоровье». Вам нужно подобрать к каждой букве этого слова как можно больше слов, которые начинаются с этой буквы и имеют отношение к здоровому образу жизни. Команда, написавшая больше всего слов и будет победителем.
Варианты ответов:
З – зарядка, закалка, задор, загар …
Д – диета, доктор, душ, дорожка …
О – отдых, очки, обед…
Р – режим, работа, резвость, решимость …
О – операция, Олимпиада, облик…
В – вода, витамины, выносливость …
Ь –
Е – еда, езда…
- Вам дарю один совет:
Солнце только что проснулось
И ребятам улыбнулось!
Поскорей, дружок, вставай.
На зарядку выбегай.
Солнце светит
Ярко-ярко!
Нам от солнца
Жарко-жарко!
Солнышко, сильнее грей –
Воду в речке нам согрей!
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья!
- Все мы любим умываться
И опрятно одеваться.
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья.
К спорту мы неравнодушны,
Аккуратны и послушны.
Вот любимые продукты:
Витамины, соки, фрукты…
Мы сильны, крепки, красивы
Всем на зависть и на диву.
8 конкурс «Лекарственные растения»
- Скажите, когда случается, что вы заболели, какое лекарственное средство вам дает мама или бабушка? Наверное, кроме таблеток вам приходится пить и травяные отвары: они и безвреднее, и эффективнее. Давайте сейчас попробуем заняться народной медициной.
На доске иллюстрации, изображающие лекарственные растения, а рядом в столбик выписаны слова – названия болезней, которые они лечат. Давайте выясним, какую лекарственную траву следует употреблять от той или иной болезни.
Иллюстрации:
Ромашка
Подорожник
Лопух
Лист малины
Календула
Цветок липы
Названия болезней:
От ушибов
От простуды
От температуры
От боли в горле
От ангины
От внешних ран
Правильные ответы:
Ромашка – от боли в горле
Подорожник – от внешних ран
Лопух – от ушибов
Лист малины – от температуры
Ноготок или календула – от ангины
Цветок липы – от простуды
9. Конкурс “Анаграммы” На листочках
Нужно собрать слово, связанное со здоровьем. Кто быстрее?
-ЗКУЛЬФИТРАУ- ФИЗКУЛЬТУРА
-ДКАЗАРЯ- ЗАРЯДКА
-ЕНГИАГИ- ГИГИЕНА
-ЛКАПРОГУ- ПРОГУЛКА
Наша викторина закончилась. Подсчитывает баллы.
Рефлексия деятельности
– Ребята, понравилась ли вам наша викторина? – Как вы думаете, для чего вам могут пригодиться знания, полученные сегодня? – Можете ли вы сами воспользоваться полученными знаниями и посоветовать, что – либо своим друзьям и близким? – Что особенно понравилось? Что не понравилось?
