Экологический урок- викторина "Природа Сибири"

Мы сегодня попытаемся, где в шутку, где всерьёз затронуть эти проблемы, постараемся научиться правильно вести себя в природе. 1конкурс – «Эрудит» Задание:  объясните с позиции экологии следующие пословицы:                  «Бережливость – лучшее богатство»                  «Как аукнется, так и откликнется»                  «Без хозяина – дом сирота» 2 конкурс – «Вода – не вода» Задание:  игра на внимательность.                  Называется слово, если названное слово обозначает то, что содержит воду – учащиеся должны встать, если предмет или явление имеет косвенное отношение к воде (кораблик, рыба) – учащиеся поднимают руки, если называется предмет или явление, не имеющее никакой связи с водой (ветер, камень) – учащиеся хлопают в ладоши: цвет, ветер, лужа, облако, камень, водопад, рыба, река, мост, книга, ручей, окно, мел, чай, таз. 3 конкурс – «Что я могу сделать один?» Задание: проблема защиты окружающей среды является на сегодняшний день одной из актуальнейших. На планете Земля проживает более 6 миллиардов человек. Говорят, один – в поле не воин. Так ли это? Давайте предоставим слово одному из вас. 4 конкурс – «Знатоки природы» Задание:  чтобы любить природу, нужно знать её. Отгадайте загадки. Загадки: Стоит Алена – платок зелёный, тонкий стан, белый сарафан. (Берёза) Кто зимой холодной ходит злой, голодный. (Волк) Много рук – нога одна. (Дерево) Меня часто зовут, дожидаются, а приду – от меня укрываются. (Дождь) Кругом вода, а с питьём беда (Море) Летит - молчит, лежит - молчит, когда умрёт, тогда заревёт. (Снег) Падает горошком, скачет по дорожкам. (Град) Лежала между ёлками подушечка с иголками. (Ёж) Зверь такой на свете есть: он не мытого не ест, всё в реке ополоснёт, а зовётся он … (енот)  Вырос в поле злой и колкий, во все стороны иголки. (Репей)  Лёгкий, а не пух; мягкий, а не мех; белый, а не снег, но одевает всех. (Хлопок) Кто над нами вверх ногами? (Муха) Крашеное коромысло через реку повисло. (Радуга) Нарядные сестрёнки весь день гостей встречают, мёдом угощают. (Цветы) Крылья есть, да не летает; ног нет, да не догонишь (Рыба) Виден край, да не дойдёшь. (Горизонт) 5 конкурс – «Прочитать русскую пословицу по первым буквам картинок» 1. «За комаром не ходи с топором» 6 конкурс –  «Оцени поступок человека» Много есть чудес на свете, Человек их всех чудесней. Но себя лишь он любил И природу погубил. Он никак не мог понять, Что природа - наша мать! Вырубаются леса, реки загрязняются, И вода у нас в реке нам уже не нравится Нет теперь в лесах зверей, Человек ведь всех главней! Удержаться он не смог, Это был его порок. Почему не может он Жить спокойно и с умом? Охранять, любить, ценить, Всей природой дорожить! А теперь вот видим мы Леса без птиц, и земли без воды... Все меньше окружающей природы, Все больше окружающей среды.        Вот и подошла к концу наша игра, не хотелось бы закончить её грустной нотой. Мы верим в разум человека, ведь нравственный долг каждого из нас сохранить для потомков травы зелёными, а зверей живыми. Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда её жалей;
В увеселительных походах
Не растопчи её полей; В вокзальной сутолоке века
Ты оценить её спеши:
Она – твой давний
Добрый лекарь,
Она союзница души.
Не жги её напропалую.
И не исчерпывай до дна,
И помни истину простую:
Нас много, а она – одна.
                                                         (В. Шефнер) Нас в любое время года Учит мудрая Природа. Птицы учат пению. Паучок - терпению, Пчелы в поле и саду Обучают нас труду. У Природы круглый год Обучаться нужно. Нас деревья всех пород, Учат крепкой дружбе.                                                       Давайте будем беречь ПЛАНЕТУ.                                                Другой такой на свете нету! Обращение к учащимся класса и школы с просьбой объединить усилия для  решения экологической проблемы.