kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Cыныптан тыс ж?мыс.Жеті ?азынаны? бірі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тіл дамыту.  

Та?ырыбы: « Жеті ?азынаны? бірі »

Саба? ма?саты: а) Балалар?а жеті саны киелі екенін ??ындыру;

                               ?) Ертегі бойынша с?ра?-жауап да?дыландыру;

                               б) М?нерлі с?йлеуге эмоциялы? т?рбие

К?рнекіліктір:  Суреттер, ма?ал – м?телдер, слайд

Типі:  Жа?а саба?.

?дістері: Т?сіндіру, к?рсету, с?ра? – жауап.

Саба?ты? барысы:

     ?йымдастыру кезе?і: ынта ?ою.

Б?гінгі к?німізді бір – бірімізге  жа?сы тілек айтудан бастай

Бір аптада  неше к?н бар (санайы?)

Д?йсенді, сейсенбі, с?рсенбі, бейснбі, ж?ма, сенбі, жексенбі.

-         Я?ни, жеті к?н бар.

Жеті атамыз: 1.Ата 2. ?ке  3. Бала  4. Немере  5. Ш?бере  6. Ш?пшек 7.Немене.

      Балалар бізді? ?аза? хал?ы жеті санын «?асиетті киелі сан » - деп есептейді.

      Ертегі о?ып ??гімелесу.

      Арыстан барлы? а?дарды жинап, кімні?  к?шті, а?ылды, епті екенін білгісі келеді. Барлы? а?дар ?з пікірлерін айтып, е? к?шті а?ылды деп арыстанды айтады. Біра? ит ?ндемейді. О?ан арыстан сен неге ?ндемейсі? депті, ит о?ан е? а?ылды, ?айратты ол– адам депті. Арыстан о?ан ашуланады. Ит осылай а?дардан б?лініпті. Содан бері ит адамны? досы, серігі, ?ор?аушысы болыпты.

          С?здік ж?мыс ж?ргізіп,с?здерді?  ма?ынасын  т?сіндіру

Мада?тау –біреуді?  жа?сы  ?асиетін  ма?тап, к?кке  к?теру, д?ріптеу.

Аластау – біреуді ы?ыстыру,?уып  тастау.

Жа?ымпаздана – жа?ыну, жарамса?тану, жалба?тау. 

                     Жеті ?азынаны ата.

1.     Ер жігіт                              5. Мылты?

2.     ?анжар                              6. ?ыран б?ркіт 

3.     Майлау?ыш ау                  7. Ит          

4.     Ж?йрік ат      

Сергіту:

Мынау- мені?  ж?регім

Б?рі  осыдан  бастал?ан

Мынау-басым  а?ылды

Б?рін  осы  ат?ар?ан

Мынау-мені?  о?  ?олым

Мынау-мені?  сол  ?олым

Барлы?  істі  ат?ар?ан

   С?л тыны?ып алды? саба?ты жал?астырамыз.

   Ертегіні сахналау.

         Арыстан, т?лкі, ?ас?ар, ит.

С?ра? – жауап ?дісі  ар?ылы  ертегіні?  мазм?нын  ашу.

- А? патшасы –арыстан  орманда?ы  а?дар?а  ?андай  с?ра?  ?ойды?

-  А?дар  ?алай  жауап берді?

-  Арыстан  неге  ашуланды ?

-  Итті? жауабын  кім  айтады?

- Неге итті  «жеті  ?азынаны?  бірі»  деп айтады екен ?

- Ит пен арыстан  бір –біріне  ??сайма ? ?алай  ойлайсы?дар ?

Шы?армашылы?  ж?мыс. Суретке ?арап ертегі  ??растыру.

Ойын «Б?л  ?ай а??»

Ойын  шарты суреттен к?рген  а?дарды?  ?айда ?мір с?ретіні; немен ?оректенетіні?  айтады

        ?орытынды:  Ертегі ?алай аталады?

                                  Жеті ?азынаны? бірі?

                                  Арыстан ?зі туралы не білгісі  келді? т.б. с?ра? - жауаптар- 

                                  мен пысы?тау, белсенді ?атыс?ан о?ушыларды мада?тау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Cыныптан тыс ж?мыс.Жеті ?азынаны? бірі»

Тіл дамыту.

Тақырыбы: « Жеті қазынаның бірі »

Сабақ мақсаты: а) Балаларға жеті саны киелі екенін ұғындыру;

ә) Ертегі бойынша сұрақ-жауап дағдыландыру;

б) Мәнерлі сөйлеуге эмоциялық тәрбие

Көрнекіліктір: Суреттер, мақал – мәтелдер, слайд

Типі: Жаңа сабақ.

Әдістері: Түсіндіру, көрсету, сұрақ – жауап.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: ынта қою.

Бүгінгі күнімізді бір – бірімізге жақсы тілек айтудан бастай

Бір аптада неше күн бар (санайық)

Дүйсенді, сейсенбі, сәрсенбі, бейснбі, жұма, сенбі, жексенбі.

- Яғни, жеті күн бар.

Жеті атамыз: 1.Ата 2. Әке 3. Бала 4. Немере 5. Шөбере 6. Шөпшек 7.Немене.

Балалар біздің қазақ халқы жеті санын «қасиетті киелі сан » - деп есептейді.

Ертегі оқып әңгімелесу.

Арыстан барлық аңдарды жинап, кімнің күшті, ақылды, епті екенін білгісі келеді. Барлық аңдар өз пікірлерін айтып, ең күшті ақылды деп арыстанды айтады. Бірақ ит үндемейді. Оған арыстан сен неге үндемейсің депті, ит оған ең ақылды, қайратты ол– адам депті. Арыстан оған ашуланады. Ит осылай аңдардан бөлініпті. Содан бері ит адамның досы, серігі, қорғаушысы болыпты.

Сөздік жұмыс жүргізіп ,сөздердің мағынасын түсіндіру

Мадақтау –біреудің жақсы қасиетін мақтап, көкке көтеру , дәріптеу.

Аластау – біреуді ығыстыру ,қуып тастау.

Жағымпаздана – жағыну , жарамсақтану , жалбақтау.

Жеті қазынаны ата.

1. Ер жігіт 5. Мылтық

2. Қанжар 6. Қыран бүркіт

3. Майлауғыш ау 7. Ит

4. Жүйрік ат

Сергіту:

Мынау- менің жүрегім

Бәрі осыдан басталған

Мынау-басым ақылды

Бәрін осы атқарған

Мынау-менің оң қолым

Мынау-менің сол қолым

Барлық істі атқарған



Сәл тынығып алдық сабақты жалғастырамыз.

Ертегіні сахналау.

Арыстан, түлкі, қасқар, ит.

Сұрақ – жауап әдісі арқылы ертегінің мазмұнын ашу.

- Аң патшасы –арыстан ормандағы аңдарға қандай сұрақ қойды?

- Аңдар қалай жауап берді?

- Арыстан неге ашуланды ?

- Иттің жауабын кім айтады?

- Неге итті «жеті қазынаның бірі» деп айтады екен ?

- Ит пен арыстан бір –біріне ұқсайма ? Қалай ойлайсыңдар ?

Шығармашылық жұмыс. Суретке қарап ертегі құрастыру.

Ойын «Бұл қай аң?»

Ойын шарты суреттен көрген аңдардың қайда өмір сүретіні; немен қоректенетінің айтады

Қорытынды: Ертегі қалай аталады?

Жеті қазынаның бірі?

Арыстан өзі туралы не білгісі келді? т.б. сұрақ - жауаптар-

мен пысқтау, белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Cыныптан тыс ж?мыс.Жеті ?азынаны? бірі

Автор: Сахиева Роза Файзуллаевна

Дата: 08.01.2016

Номер свидетельства: 273824


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства