Буклет для родителей "Лепка - самая полезная игра"

Хороший пластилин должен:

-Легко разрезаться пластмассовым стеком для лепки;

-Быстро согреваться в руках и становиться мягким;

-Не крошиться, но и не разламываться, не таять;

-Кататься между ладонями и на другой поверхности, не прилипая к ней;

-С помощью пластмассового стека без усилия сниматься с любой поверхности, не оставляя пятен;

-Один кусочек пластилина должен легко лепиться к другому и хорошо держаться впоследствии;

-Легко лепиться к бумаге, картону, дереву;

-Достаточно долго находиться на открытом воздухе, не меняя своих качеств;

-Легко отмываться с рук прохладной водой.

Что развиваем?

Что касается ручного труда, то он способствует развитию сенсомоторики – согласованность в работе рук и глаз, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении действий. Всё это важно для подготовки руки к письму, к учебной деятельности.

Кроме того, не стоит забывать  о том, что поделки из природного материала удовлетворяют неуёмную любознательность малыша. В этом труде всегда есть новизна, творческое искание, возможность добиваться более совершенных результатов.

Итак, теперь у вас есть всё необходимое, чтобы взяться за работу. Остаётся только пожелать вам и вашему юному скульптору больших творческих успехов

С помощью лепки ребенка можно на учить очень многому!

КГУ «Кабинет психолого-педагогической

коррекци»

ПАМЯТКА для родителей "Лепка - самая полезная игра!"

Учитель – дефектолог

2017 г.

Лепка из глины, пластилина или соленого теста – это непросто интересное, но и полезное занятие. Во время лепки у детей развивается мелкая моторика, совершенствуются движения пальчиков что, в свою очередь влияет на развитие речи, мышления и благотворно сказывается на нервной системе в целом. Кроме того, у ребёнка развиваются творческие способности и воображения. Заниматься лепкой можно и нужно с раннего возраста.

Пластилин – важно выбрать хорошего качества не слишком твёрдый и не слишком мягким, чтобы из него было легко лепить. Твёрдый пластилин ребёнку будет сложно размять, к тому же детали поделки будут плохо крепиться друг другу. Сейчас продаётся пластилин разнообразных цветов. Детям младших групп (2-3 года) для творчества будет достаточно только красного, жёлтого, зелёного и синего цвета. Ведь в этом возрасте ребёнок только начинает изучать и запоминать цвета, а благодаря лепке мы можем помочь ему закрепить знания, в том числе избегая неестественных цветов. Минус пластилина, что его поделки, изделия легко деформируются, плавятся на солнце.

"Втыкалочки".

Маленькие дети очень любят что-то втыкать в тесто, и это - полезное занятие, в процессе этой игры малыши отлично развивают мелкую моторику. Слепите из теста пирожок и предложите его украсить. Начните это делать сами и пригласите в игру малыша. Если ребенок затрудняется в выполнении задания – возьмите его руку в свою и первые несколько движений сделайте вместе – когда его рука «запомнит» новое движение – он начнет втыкать в тесто предметы самостоятельно.

Оставляем отпечатки.

Более крупными предметами можно оставлять отпечатки на тесте - это занятие хорошо развивает детские пальчики. Ну а малышей обычно такая "игра" очень нравится. Отпечатки можно оставлять:

- крышечками от фломастеров или карандашами - получаются милые "дырочки": 

Учимся лепить.

  - крышечками от фломастеров или карандашами - получаются милые "дырочки":

- вилкой.

- фигурками.

- любыми игрушками.

- можно оставлять на тесте узоры массажными предметами.

- очень забавные отпечатки получаются, если использовать детали Лего.

Отпечатки ладошкой и пальчиками.

Делаем дырочки.

Предложите ребенку сделать дырочки пальчиком в лепешке из теста (для начала просто возьмите в руку пальчик ребенка, сделайте несколько дырочек его пальчиками и "радостно удивитесь" полученными результатами, сделайте пару дырочек своей рукой и пригласите в игру малыша):

Это увлекательное занятие нравится детям и к тому же отлично развивает моторику.