kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Біз эфирде" (жаратылыстану пәндерінен шара)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Жаратылыстану пәндерінен сыныптан тыс шара болып табылады. Оқушы-студент-мұғалім, яғни, мамандыққа баулимыз.

Просмотр содержимого документа
«"Біз эфирде" (жаратылыстану пәндерінен шара)»

Мақсаты:

Оқушылардың жаратылыстану ғылымдарынан алған білімдерін бақылау, өмірде пайдалана білуге үйрету.

Оқушылардың дүниетанымын, ойлау, салыстыру, жинақтап қорыта білу дағдыларын дамыту.

Ұйымшылдыққа, өз білімдерін бағалауға, жеке тұлға болып қалыптасуға тәрбиелеу.

Сыныптан тыс жұмыс: интеллектуалдық ойын

Өткізілу формасы: топтық

Пәнаралық байланыс: биология, химия, физика, алгебра .....

Көрнекіліктер: компьютер, интер. тақта, файл-2 шт, номерлер 20,30,40,50,100 бірнеше дана

Слайд-шоу \ «Табиғат» өлең\

Жүргізуші сөзі: Бүгінгі кешіміздің қонақтары мұғалімдер, студенттер өздерінің сұрақтарын қояды. Сендер өздеріңнің білімдеріңді тексересіңдер.

Барысы:

  1. Таңдау кезеңі: мұғалім 1-20 сұрақтар қояды

Ойынға қатысуға жолдама алған оқушыларды үстел қасына шақырып, номер суыруларын сұраймын /1-2 топ/

  1. Ойын кезеңі

Номер: 20, 30, 40, 50, 100

Сұрақтар (слайд-шоу) + диск

  1. Студент ..........................................................................................

  2. Студент .........................................................................................

  3. Студентка ......................................................................................

  4. Математика пәні мұғалімі:

  5. Химия, биология пәндері мұғалімі:

  6. География пәні мұғалімі:

  7. Информатика пәні мұғалімі:

  8. Физика пәні мұғалімі:

Қорытындысын шығару:

1 ... топ жеңіске жетті

2 Білімді ............ оқушыны таңдау

3 Әр топ ең жақсы сұрақты таңдайды ..............................................

4 Командаларды марапаттау



1. Сүйек ұлпасының құрамына кіретін элемент(кальций)

2. Вирустар мен фагтарды ашқан ғалым (Ивановский)

3. Құрылысы мен шығу тегі бір мүшелерді қандай мүше деп атайды (гомологиялық немесе гомологтық)

4. Заттың құрамы мен қасиетін сақтайтын ең кіші бөлшегі (молекула)

5. Тыныштық күйде тыныс алу көлемі қандай (500 мл)

6.Қарын сөліндегі тұз қышқылының құрамына кіретін не (хлор, сутек)

7. Су бетінде безектеп

Металл натрий жүзеді

Ең соңында жоқ болып

Қандай қосылыс түзеді(натрий гидроксиді, сутек)

8. Табиғаттың дара тұлғасы (адам)

9. Адамдардың дамыған кезеңі(антропоген)

Z. Пластикалық алмасудың екінші атауы (ассимиляция)

1. Алғашқы көмекке пайдаланылатын бейметалл? (йод)
2. Ең жеңіл металл (литий)
3. Йодты қай жылы, кім ашты? (1811 ж. Крутуа)
4. Отынның жануы қандай құбылыс? (химиялық)
5. Тұз қышқылының формуласы (HCI)
6. Фторды қай жылы, кім ашты? (1886ж. Муассан)
7. Сұйық металл (сынап)
8. Электртерістілігі ең төмен элемент (цезий)

1. Галогендер орналасқан топ (жетінші топ)
2. Заттың химиялық бөлінбейтін бөлшегі (атом)
3. Хлорды қай жылы, кім ашты? (1774 ж. Шееле)
4. Қышқылдармен де, негіздермен де әрекеттесетін гидроксидтер (амфотерлі)
5. Бірінші рет сутекті таза күйінде алған кім? (Г. Кавендиш)
6. Сөндірілмеген әк (кальций оксиді)
7. Суда еритін негіздер қалай аталады? (сілтілер)
8. Электртерістігі ең жоғары элемент (фтор)


Алгебра

  1. 3 жерде 40 және 5 қаншаға тең (125)

  2. 2,4,6,8 сандарын пайдаланып әртүрлі екі мәнді қандай сандар жазуға болады (12)

  3. 7 теңгеден және 4 теңгеден дәптерлер сатып алынған. Барлығы 53 теңгеге дәптерге ақша төленген. Ана дәптерден және басқа дәптерден барлығы қандай сатып алынған(7 теңгеден-7 дәптер, 4 теңгеден-1 дәптер)7*7-49+4-53 теңге

  4. Төрт бірлік берілген. Осылардың көмегімен қандай үлкен санды жазуға болады (1111)

  5. Сиракуздың математигі деп кімді атайды (Архимед)

  6. Әртүрлі 3 сандарды бірінші қосты, қайтадан сол сандардың өзін бір-біріне көбейтті. Жауаптары бірдей болды. Бұл қандай сандар (1,2,3)

  7. Координаталар әдісін ұсынған француз ғалымы. 17 ғасырдың ұлы математигі (Декарт)

  8. Ұлда апайлары мен ағаларының саны бірдей. Ал, қызда ағаларының саны 3 есе көп, апайларына қарағанда жанұядағы апайларының саны мен ағаларының саны қанша (3 аға, 2 апай)

  9. 5-пе әлде түбірден 28 көп пе? (түбірден 28)

  10. Мыңның 1 пайызы нешеге тең? (10)

  11. Түбірдің белгісі қалай аталады (радикал)

  12. «Пи» мәні нешеге тең (3,14)

  13. Ең үлкен теріс бүтін сан неге тең? (-1)



Информатика



  1. Интернетке қосылу құрылғысы(модем)

  2. Ең алғашқы компьютер (ЭЕМ) қай жылы, қай жерде жасалған (1946 жыл, АҚШ)

  3. Дербес компьютер неше бөліктен тұрады(7 бөлік)

  4. Ең алғашқы есептеу құрылғысы(саусақ)

  5. Компьютердің атасы деп кімді атайды (Чарлз Бэббидж)

  6. Компьютер экраны мен адамның арақашықтығы қалай сақталуы шарт(60-70 см)

  7. Принтердің түрлері (лазерлік, матрицалық, құйылмалы)

  8. Қазіргі компьютердің тақтасында неше пернесі бар (101 немесе102)

  9. Пернетақтаның ортасында орналасқан бөлігі қалай аталады (символдық пернелер)

  10. Ақпарат сөзі қай тілден енген (латын «информацио»)

  11. Барлық ақпараттар жинақталып, сақталатын компьютердің құрылғысы(жесткий диск)



Физика

  1. 10 минут сағаттың қандай бөлігін құрайды (1\6)

  2. Алмадан қарағанда алмұрт ауыр, ал шабдалыдан алма ауыр. Сонда не ауыр алмұрт па, әлде шабдалы ма?(алмұрт)

  3. Не көрінеді, егер де ештеңе көрінбесе (тұман)

  4. Ғылымның әдістемесін ең бірінші шығарған италян физигі. Эксперимент жүзінде барлық теорияның заңдары тексеріліп, нақтылануы керек. Сол кезде ғана барлығы дұрыс орындалады деген ғалым (Галилео Галилей)

  5. Теріс зарядталған элементар бөлшек қалай аталады (электрон)

  6. 1 пуд неге тең (16 кг)

  7. Суға батпайды

Отқа жанбайды (мұз)

  1. Бүгін сағат 12-де жаңбыр жауып тұр.

  2. 3 тәуліктен кейін күн ашылып, шуақ түсе ме?(жоқ, түнгі мезгіл)

  3. Абсолют нөлдік температура (-273)

  4. Көлемін және пішінін сақтайтын не? (қатты дене)

  5. Жылдамдықтың өзгеруінің себебі неде? (күш)



Геометрия

  1. Футбол добының формасы (шар)

  2. «Жас келін теоремасы» деп қандай теореманы айтады (Пифагор теоремасы)

  3. Геометрия ғалымы, Евклидке дейін математика дамуына өзінің еңбегін сіңірген, Милет қаласының тумасы, Эгей теңізінің жағасынан(Фалес)

  4. Бұрышты тең екіге бөлетін,сәуле (биссектриса)

  5. «Конус» грек тілінен аударғанда қандай мағынаны береді


















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
"Біз эфирде" (жаратылыстану пәндерінен шара)

Автор: Ағзанова Айнур Дәулетханқызы

Дата: 26.01.2017

Номер свидетельства: 384121

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства