Республикалы? «Мектепке жол»акциясы к?п балалы ж?не аз ?амтыл?ан отбасыларына ?олдау к?рсету ма?сатында бірнеше жылдан бері ?здіксіз ?ызмет етіп келеді.Б?л іс-шараны? шапа?атын к?рген жеткіншектер жа?а о?у жылына к?тері?кі к??іл –к?ймен келеді.Киімі жа?а,жарасымды болып т?рса,оларды? білім алу?а деген ынтасы да артады.Б?гінгі бала елді? ерте?і екендігін ескерсек,олар?а ?азірден мейірім,?ам?орлы? к?рсетуіміз ?ажет.
Ауданымызда «Мектепке жол»Республикалы? акциясын сапалы ?ткізу д?ст?рге айнал?ан.Шараны? тигізер пайдасы мол,?уанышы шексіз екені жылда?ы ?айырымды жандарды? іс-?рекетінен к?рініп ж?р.Жаны ізгі адамдарды? ?зі,жа?а о?у жылыны? ?арса?ында мектермен байланыс?а шы?ып,балалар?а ?уаныш сыйлау?а ?мтылады.Ш?кір,м?ндай жандарды? саны жылдан-жыл?а артып келеді.Ал,кейбірі осы істі назардан ?алдырмауды жеке басыны? д?ст?ріне айналдыр?ан.
Біз т?ратын ауыл « ?аза?стан» деп аталады. Жалпы ,?аза?стан –бірлігі жарас?ан,несібелі ша?ын ауыл.М?нда?ы азаматтарды? игі ісі к?пшілікке ?лгі-?неге.Олар жылда атал?ан ма?сатын,пайдасын жа?сы білгендіктен де осы нау?аннан тыс?ары ?алмай,бір кісідей к?мекке келеді.Мектеп директоры Б.Жайлаубай ?зі ?айырымдылы? к?рсетіп, ?ріптестеріне ?лгі ретінде 1-сынып?а келетін А.Ахметжанованы мектепке ж?не жыл мезгілдеріне лайы?тап,шырттай киіндіріп,?лкен ?уаныш?ка кенелтті.Осындай шараны к?рген бастауыш сынып ?стаздары Э.К?шегенова,Т.Охасова ?з сыныптарынан бір-бір о?ушыны «Білім к?ніне»дайындап,парта?а отыр?ызды.Иман ж?зді мектеп директоры Б.Жайлаубай былай дейді: «Мен ?з ?детім бойынша жылда аз ?амтыл?ан отбасылар баласына к?мектесемін,е? ?лкен к?лемде киіндіремін,сол ?зіме ?найды, ж?не ?рпа?тарыма к?п септігін тигізеді»деп ?уана,насихаттау ж?мысын ж?ргізеді.Осы орайда,ардагер ?стаздар:?.Т?легенов-Ж.?ана?атовалар,Р.Оразхан-?.?лтара?овалар,мектеп ?стаздары:Ж.Жандыбаева,Б.Тел?озова,Р.Аманова,?.М??ашева, А.Манасова,Б.Т?йешевалар осы ?рдісті ?олдап ?з ?лестерін жылда ?осып,ба?дарламаны? ілгері жылжуларына ?з ?лестерін ?осуда.Сол сия?ты жеке шаруа ?ожалы?ыны? жетекшілері аз ?амтыл?ан отбасынан шы??ан жан ?я балаларына к?иектесіп келеді. ?азір молшылы?,ке?шілік,баршылы? заман ?ой. «Бір бала ?уанса,мы? періште ?уанады»деген ата-бабаларымыз.Шатты??а б?ленген ?л-?ыздарымызды? ?уанышында шек жо?.
«Мектепке Жол»Республикалы? акциясы жылда ?з жал?асын таба бермек,ендеше иман ж?зді ?стаздар сіздерге денсаулы? тілей отырып, «Мектепке Жол»Республикалы? акциясына демеуші болу?а ша?ырамын!
Баланы? ?скен бесігі,ке? д?ниені? есігі.Ата-аналарды? болаша? т?рбиесі ?шін жауапкершілігі ?рпа?тан ?рпа??а жал?аса бермек.баланы? ысты?-суы?ына с?йсінбейтін,к?йінбейтін ата-ана жо?. Осыдан екі мы? жылдан астам б?рын Цицерон былай деп жаз?ан еді: «Балаларым болса екен деу –таби?и н?рсе,расында да,егер ол болмаса адаммен адамны? байланысыны? да болуы м?мкін емес, ал б?л байланысты? жойылуымен тіршілік орта?ты?ы да жойылады».
Бала ерте?і ?мітіміз.Б?гінгі ?л,ерте?г?і ?ке.Демек ?л ?кеге ?арап ?седі.Б?гінгі ?ыз-ерте?гі-ана,ол шешесіне ?арап бой т?зейді.Оларды? осы ерекшеліктерін сезіндіріп,со?ан орай т?л?м-т?рбие беру ?ке мен шешесіні? парызы.Ал,ата мен ана ?з балаларына ?неге к?рсете алмаса,т?рбиелі бала ?сіруі екіталай.?йткені бала ?те еліктегіш келеді,к?п н?рсені жа?сыны да,жамандыда солардан ?йренеді.Сол істі ?айталайды.
Б?гінгі бала?а кешегіні? к?зімен ?арама,б?гінгіні? биігінен ??іл.Осы байламды бізді? хал?ымыз «Е?бектеуге жара?ан бала?а ит жейдесі тар болады»-деп т?сіндере ?ой?ан.Т?рбие саласында кертартпалы??а,?ресіз ой?а орын болмау керек. Баланы ер етіп ?сіру де,ез етіп ?ожырату да ?зімізден,?лкендерден.
Адам болмысы,бала та?дыры т?птеп келгенде т?рбиеге,жа?сы та?ылым?а байланысты екендігі айтпаса да т?сінікті. «Он рет ?сиет айт?анша,бір рет ?неге к?рсет», «?ызым к?ргенді,?лым т?лімді ?ссін»десе?із ата-аналар,жасы ?лкендер ?здері жа?сылы? атаулыны к?рсетсе,кейінгі ?рпа?тар сол жа?сылы?ты ешкім ?йретпей-а? жал?ыстыра береді.Б?гінгі жастар теріс іс-?рекеттерді к?рмесе,жа?сылы?ты ?здері ?йренеді.(Ма?ынасын ашып,т?сіндіру)
«?негелі дана жо? жерде,?нерлі бала да жо?».Бала бізді? тек м?рагеріміз ?ана емес,?о?амны? ?амын ойлайтын азамат етіп ?сіруіміз керек.Осы орйда «Бала? ?зі?е тартса ж?бан,хал?ы?а тартса ?уан»-дейді дана,?асиетті ата-бабамыз.Б?гінгі та?ны? аналары ?з ?рпа?тарын ХІ ?асырды? ?абыр?алы азаматы,?ам?ор ?айраткері етіп т?рбиелеуі керек.
«?л ?сірген ?кеге,?ыз м?пелеп ?сірген ана?а ?арап ?сер», «Бала?ды ж?рт ма?таса б?рінен де сол игі»десе,б?л т?рбиені? бала бойына дары?аныны? кепілі.
?.М?стафин «Ата-ана ?адірін білген бала,халы? ?адірін білер,халы? ?адірін білген бала ата-ана ?адірін де біледі» депті.Ата-ана отбасы ж?регі.Ата-ана ?негелі ісімен,даналылы?ымен ?рпа?тарын ?алыптастырады екен.
Алак?л ауданы
?абанбай батыр атында?ы орта мектебі
Педагог-?йымдастырушы: С.Орайхан?ызы
Б?за?ылы? ?айдан шы?ады?
Б?гінгі та?да т?рбие-е? басты м?селе болып отыр?аны белгілі. Себебі, жастар, жас?спірімдер арасында имандылы?ты?, инабаттылы?ты? жо?алып бара жатуыны? салдарынан т?рлі ?ылмысты? істер к?бейіп кетті. М?ндай келе?сіздіктерді? ке? жайлап кеткені соншалы? о?ан к?птеген мысалдар келтіруге болар еді.
Жастар арасында?ы т?рбиені боса?сытып ал?анымыз біз ?шін орны толмас ?кініш. Ал енді осындай ?асіретке душар еткен не н?рсе? О?ан басты себеп- отбасы, оша? ?асында?ы т?рбиені? ?лсіздігі, баланы? ба?ылаусыз бетімен кетуі. Т?рбиені? ?йлесімсіздігі, мектеп пен ата-ана, мектеп пен мектептен тыс т?рбие оша?тарыны? арасында?ы байланысты? жо?ты?ы. Бала т?рбиесіндегі отбасы роліні? ?андай екендігін атам ?аза? « ?ядан не к?рсе?-?ш?анда соны ілерсі?» деп бір ауыз с?збен-а? ай?ындап берген жо? па? Отбасында?ы т?рбие деген де немесе т?рбиеніні? халы?ты? т?рін с?з еткенде « Баланы жастан» демекші, с?би кезінен бастап халы?ты? салт-д?ст?рлер мен ?дет- ??рыптар?а с?йене отырып, ?рбір жан?я м?шесін ?орша?ан ортаны тікелей негізінде т?рбиелеуді айтады.
« А?аштан-а?аш ре? алады, адамнан-адам т?лім алады» дегендей, халы?ты? ?аншама ?асырлар бойы ?шпей, ?лмей жасап келе жат?ан, ?рбір ?ибратты с?здері, ма?ал-м?телдері халы?ты? т?рбиені? ?айнар к?зі.
Баланы? ба?ылаусыз, ?араусыз ?алу салдарынан о?ан берілген т?рбие ??м?а сі?ген судай із-т?зсіз кетеді. ?йткені ба?ылаусыз ?ал?ан баланы? ?олы бос, не істерін білмей, а?ырында т?рлі жа?ымсыз ?рекеттерге бас ?рады. Шет елдік т?рлі ?ойылымдардан к?рген жауызды?, ?атыгездіктерін ?мірде жасап к?рмек болып д?л?лдегісі келіп, ?рынар?а ?ара іздейді, жаман жол?а т?сіп, ?ылмыс?а барады.
Т?рбие м?селесіне жа?аша ?арау ?ажеттігі б?дан к?п жыл б?рын-а? ?ткір ?ойыл?ан еді. ?йткені, бала т?рбиесіндегі отбасыны? міндетін бала-ба?шалар, мектептер, т?рлі ?о?амды? ?йымдар ат?арады. ?рине, олар ата-ананы алмастыра ?оймайды. Б?л ?лкен ?ателік. Халы?ты? т?рбие бойынша с?би ту?аннан бастап ата-анасыны? бауырында ?суі керек. С?йтіп ?скен бала ?ана бауырмал, иманды, к?пшіл, ата-анасына мейірімді болады. Мал екеш малда ?з баласын бауырына алып жатады емес пе? Сонды?тан да бізде т?рбие ж?мысына бір жа?ты ?арау басым. Олай дейтінім, к?пшілік ата-аналар т?рбие ісімен тек мектеп ?ана айналысуы керек, ол ?шін олар е?бек а?ы алады деп есептейді. « ?здеріне бердік не істесе?дер де ?олдары?да»-деп жауапкершілікті мектепке аударады. Соны? н?тижесінде жас?спірімдер ?ылмысты? іске араласып, ауыр ?ылмыс жасаса, ал ?ыздар арасында т?белес, шылым шегу сия?ты жаман ?деттер к?бейіп барады.
Бала т?рбиесіне ?ке-шешесімен ?атар ата-?желері де жауапты бол?ан. ?арияларды? аталы с?здері мен жылы ала?аны немерелеріне айры?ша ?сер ететіні с?зсіз. Ендеше, ?аза?-?аза? бол?алы ?ара ?ылды ?а? жар?ан ?ділдікке ?ана жы?ылып, аталы с?зге то?та?ан емес пе ? Сонды?тан да елімізді? кешегі жас ?рпа?тары т?рбиелеу ма?сатында халы?ты? т?рін пайдаланып отырса, жастар арасында т?ртіп б?зушылар азай?ан болар еді. « Туа жаман жо?, ж?ре жаман бар», « Заман т?зелсе, жаман т?зеледі» деп халы? педагогикасы т?рбиені? заман?а, ?о?ам?а, оны? материалды?, рухани байлы?ына т?уелді екендігін д?п басып жеткізген. Я?ни, жас адамды есті, саналы, сергек етіп т?рбиелеу отбасы мен ?о?амды? т?рбие орындарыны? бірден бір парызы. ?йткені « Ес т?зелмей, ел т?зелмейді». Олай болса, егеменді елімізді? болаша?ы тал бесіктен басталып, о?у т?рбие орындарында рухты ?рпа?ты т?рбиелеу ісімен шешілмек.
Алак?л ауданы
?абанбай батыр атында?ы орта мектебі
Педагог-?йымдастырушы: С.Орайхан?ызы
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Бір бала ?уанса-мы? періште ?уанады!!!»
Бір бала қуанса-мың періште қуанады!!!
Республикалық «Мектепке жол»акциясы көп балалы және аз қамтылған отбасыларына қолдау көрсету мақсатында бірнеше жылдан бері үздіксіз қызмет етіп келеді.Бұл іс-шараның шапағатын көрген жеткіншектер жаңа оқу жылына көтеріңкі көңіл –күймен келеді.Киімі жаңа,жарасымды болып тұрса,олардың білім алуға деген ынтасы да артады.Бүгінгі бала елдің ертеңі екендігін ескерсек,оларға қазірден мейірім,қамқорлық көрсетуіміз қажет.
Ауданымызда «Мектепке жол»Республикалық акциясын сапалы өткізу дәстүрге айналған.Шараның тигізер пайдасы мол,қуанышы шексіз екені жылдағы қайырымды жандардың іс-әрекетінен көрініп жүр.Жаны ізгі адамдардың өзі,жаңа оқу жылының қарсаңында мектермен байланысқа шығып,балаларға қуаныш сыйлауға ұмтылады.Шүкір,мұндай жандардың саны жылдан-жылға артып келеді.Ал,кейбірі осы істі назардан қалдырмауды жеке басының дәстүріне айналдырған.
Біз тұратын ауыл « Қазақстан» деп аталады. Жалпы ,Қазақстан –бірлігі жарасқан,несібелі шағын ауыл.Мұндағы азаматтардың игі ісі көпшілікке үлгі-өнеге.Олар жылда аталған мақсатын,пайдасын жақсы білгендіктен де осы науқаннан тысқары қалмай,бір кісідей көмекке келеді.Мектеп директоры Б.Жайлаубай өзі қайырымдылық көрсетіп, әріптестеріне үлгі ретінде 1-сыныпқа келетін А.Ахметжанованы мектепке және жыл мезгілдеріне лайықтап,шырттай киіндіріп,үлкен қуанышқка кенелтті.Осындай шараны көрген бастауыш сынып ұстаздары Э.Күшегенова,Т.Охасова өз сыныптарынан бір-бір оқушыны «Білім күніне»дайындап,партаға отырғызды.Иман жүзді мектеп директоры Б.Жайлаубай былай дейді: «Мен өз әдетім бойынша жылда аз қамтылған отбасылар баласына көмектесемін,ең үлкен көлемде киіндіремін,сол өзіме ұнайды, және ұрпақтарыма көп септігін тигізеді»деп қуана,насихаттау жұмысын жүргізеді.Осы орайда ,ардагер ұстаздар:Қ.Төлегенов-Ж.Қанағатовалар,Р.Оразхан-Ү.Ұлтарақовалар,мектеп ұстаздары:Ж.Жандыбаева,Б.Телғозова,Р.Аманова,Қ.Мұқашева, А.Манасова,Б.Түйешевалар осы үрдісті қолдап өз үлестерін жылда қосып,бағдарламаның ілгері жылжуларына өз үлестерін қосуда.Сол сияқты жеке шаруа қожалығының жетекшілері аз қамтылған отбасынан шыққан жан ұя балаларына көиектесіп келеді. Қазір молшылық,кеңшілік,баршылық заман ғой. «Бір бала қуанса ,мың періште қуанады»деген ата-бабаларымыз.Шаттыққа бөленген ұл-қыздарымыздың қуанышында шек жоқ.
«Мектепке Жол»Республикалық акциясы жылда өз жалғасын таба бермек,ендеше иман жүзді ұстаздар сіздерге денсаулық тілей отырып, «Мектепке Жол»Республикалық акциясына демеуші болуға шақырамын!!!
Баланың өскен бесігі,кең дүниенің есігі.Ата-аналардың болашақ тәрбиесі үшін жауапкершілігі ұрпақтан ұрпаққа жалғаса бермек.баланың ыстық-суығына сүйсінбейтін,күйінбейтін ата-ана жоқ. Осыдан екі мың жылдан астам бұрын Цицерон былай деп жазған еді: «Балаларым болса екен деу –табиғи нәрсе,расында да,егер ол болмаса адаммен адамның байланысының да болуы мүмкін емес, ал бұл байланыстың жойылуымен тіршілік ортақтығы да жойылады» .
Бала ертеңі үмітіміз.Бүгінгі ұл,ертеңгңі әке.Демек ұл әкеге қарап өседі.Бүгінгі қыз-ертеңгі-ана,ол шешесіне қарап бой түзейді.Олардың осы ерекшеліктерін сезіндіріп ,соған орай тәләм-тәрбие беру әке мен шешесінің парызы.Ал,ата мен ана өз балаларына өнеге көрсете алмаса ,тәрбиелі бала өсіруі екіталай .Өйткені бала өте еліктегіш келеді,көп нәрсені жақсыны да,жамандыда солардан үйренеді.Сол істі қайталайды.
Бүгінгі балаға кешегінің көзімен қарама,бүгінгінің биігінен үңіл.Осы байламды біздің халқымыз «Еңбектеуге жараған балаға ит жейдесі тар болады»-деп түсіндере қойған.Тәрбие саласында кертартпалыққа ,өресіз ойға орын болмау керек. Баланы ер етіп өсіру де,ез етіп қожырату да өзімізден,үлкендерден.
Адам болмысы ,бала тағдыры түптеп келгенде тәрбиеге,жақсы тағылымға байланысты екендігі айтпаса да түсінікті. «Он рет өсиет айтқанша,бір рет өнеге көрсет», «Қызым көргенді ,ұлым тәлімді өссін»десеңіз ата-аналар ,жасы үлкендер өздері жақсылық атаулыны көрсетсе ,кейінгі ұрпақтар сол жақсылықты ешкім үйретпей-ақ жалғыстыра береді.Бүгінгі жастар теріс іс-әрекеттерді көрмесе,жақсылықты өздері үйренеді.(Мағынасын ашып,түсіндіру)
«Өнегелі дана жоқ жерде,өнерлі бала да жоқ».Бала біздің тек мұрагеріміз ғана емес,қоғамның қамын ойлайтын азамат етіп өсіруіміз керек .Осы орйда «Балаң өзіңе тартса жұбан,халқыңа тартса қуан»-дейді дана,қасиетті ата-бабамыз.Бүгінгі таңның аналары өз ұрпақтарын ХІ ғасырдың қабырғалы азаматы,қамқор қайраткері етіп тәрбиелеуі керек.
«Баланың өскен бесігі,кең дүниенің есігі» қазақ халқы осы сөзбен қомақты ойды толғап,түйіндеген.Ұядай ғана үйде өскен ұлан,бүкіл әлемге жол тартады.Жол бастауы -отбасы. Бала ұрпақты баулу ,тәрбиелеу аға ұрпақтың мойныны жүктелер ұлы парыз,игілікті іс.
«Ұл өсірген әкеге,қыз мәпелеп өсірген анаға қарап өсер» , «Балаңды жұрт мақтаса бәрінен де сол игі»десе,бұл тәрбиенің бала бойына дарығанының кепілі.
Ғ.Мұстафин «Ата-ана қадірін білген бала ,халық қадірін білер,халық қадірін білген бала ата-ана қадірін де біледі» депті.Ата-ана отбасы жүрегі.Ата-ана өнегелі ісімен ,даналылығымен ұрпақтарын қалыптастырады екен.
Алакөл ауданы
Қабанбай батыр атындағы орта мектебі
Педагог-ұйымдастырушы: С.Орайханқызы
Бұзақылық қайдан шығады?
Бүгінгі таңда тәрбие-ең басты мәселе болып отырғаны белгілі. Себебі, жастар, жасөспірімдер арасында имандылықтың, инабаттылықтың жоғалып бара жатуының салдарынан түрлі қылмыстық істер көбейіп кетті. Мұндай келеңсіздіктердің кең жайлап кеткені соншалық оған көптеген мысалдар келтіруге болар еді.
Жастар арасындағы тәрбиені босаңсытып алғанымыз біз үшін орны толмас өкініш. Ал енді осындай қасіретке душар еткен не нәрсе? Оған басты себеп- отбасы, ошақ қасындағы тәрбиенің әлсіздігі, баланың бақылаусыз бетімен кетуі. Тәрбиенің үйлесімсіздігі, мектеп пен ата-ана, мектеп пен мектептен тыс тәрбие ошақтарының арасындағы байланыстың жоқтығы. Бала тәрбиесіндегі отбасы ролінің қандай екендігін атам қазақ « Ұядан не көрсең-ұшқанда соны ілерсің» деп бір ауыз сөзбен-ақ айқындап берген жоқ па? Отбасындағы тәрбие деген де немесе тәрбиенінің халықтық түрін сөз еткенде « Баланы жастан» демекші, сәби кезінен бастап халықтық салт-дәстүрлер мен әдет- ғұрыптарға сүйене отырып, әрбір жанұя мүшесін қоршаған ортаны тікелей негізінде тәрбиелеуді айтады.
« Ағаштан-ағаш рең алады, адамнан-адам тәлім алады» дегендей, халықтың қаншама ғасырлар бойы өшпей, өлмей жасап келе жатқан, әрбір ғибратты сөздері, мақал-мәтелдері халықтық тәрбиенің қайнар көзі.
Баланың бақылаусыз, қараусыз қалу салдарынан оған берілген тәрбие құмға сіңген судай із-түзсіз кетеді. Өйткені бақылаусыз қалған баланың қолы бос, не істерін білмей, ақырында түрлі жағымсыз әрекеттерге бас ұрады. Шет елдік түрлі қойылымдардан көрген жауыздық, қатыгездіктерін өмірде жасап көрмек болып дәләлдегісі келіп, ұрынарға қара іздейді, жаман жолға түсіп, қылмысқа барады.
Тәрбие мәселесіне жаңаша қарау қажеттігі бұдан көп жыл бұрын-ақ өткір қойылған еді. Өйткені, бала тәрбиесіндегі отбасының міндетін бала-бақшалар, мектептер, түрлі қоғамдық ұйымдар атқарады. Әрине, олар ата-ананы алмастыра қоймайды. Бұл үлкен қателік. Халықтық тәрбие бойынша сәби туғаннан бастап ата-анасының бауырында өсуі керек. Сөйтіп өскен бала ғана бауырмал, иманды, көпшіл, ата-анасына мейірімді болады. Мал екеш малда өз баласын бауырына алып жатады емес пе? Сондықтан да бізде тәрбие жұмысына бір жақты қарау басым. Олай дейтінім, көпшілік ата-аналар тәрбие ісімен тек мектеп қана айналысуы керек, ол үшін олар еңбек ақы алады деп есептейді. « Өздеріне бердік не істесеңдер де қолдарыңда»-деп жауапкершілікті мектепке аударады. Соның нәтижесінде жасөспірімдер қылмыстық іске араласып, ауыр қылмыс жасаса, ал қыздар арасында төбелес, шылым шегу сияқты жаман әдеттер көбейіп барады.
Бала тәрбиесіне әке-шешесімен қатар ата-әжелері де жауапты болған. Қариялардың аталы сөздері мен жылы алақаны немерелеріне айрықша әсер ететіні сөзсіз. Ендеше, қазақ-қазақ болғалы қара қылды қақ жарған әділдікке ғана жығылып, аталы сөзге тоқтаған емес пе ? Сондықтан да еліміздің кешегі жас ұрпақтары тәрбиелеу мақсатында халықтық түрін пайдаланып отырса, жастар арасында тәртіп бұзушылар азайған болар еді. « Туа жаман жоқ, жүре жаман бар», « Заман түзелсе, жаман түзеледі» деп халық педагогикасы тәрбиенің заманға, қоғамға, оның материалдық, рухани байлығына тәуелді екендігін дөп басып жеткізген. Яғни, жас адамды есті, саналы, сергек етіп тәрбиелеу отбасы мен қоғамдық тәрбие орындарының бірден бір парызы. Өйткені « Ес түзелмей, ел түзелмейді». Олай болса, егеменді еліміздің болашағы тал бесіктен басталып, оқу тәрбие орындарында рухты ұрпақты тәрбиелеу ісімен шешілмек.
