"Беслан. Подвиг стучит в моё сердце".

"Беслан. Подвиг стучит в моё сердце".

Цель. Формирование у учащихся гражданско-патриотических, нравственных чувств, представления о воинском долге, верности Отечеству, неприятия жестокости и насилия на примере трагедии в городе Беслане в сентябре 2004 года.
Задачи. Познакомить учащихся с понятиями терроризм, террористический акт, контртеррористическая операция, группа "А". 
Рассказать учащимся о нашем земляке Вячеславе Владимировиче Малярове, геройски погибшем в городе Беслане в сентябре 2004 года. 
Способствовать развитию познавательного интереса и эмоционального восприятия учащимися сложной темы.
Воспитывать у учащихся чувство сострадания (милосердия) к людям, активную гражданскую позицию, гуманность, толерантность. 

Оборудование.
Техническое обеспечение: компьютер, мультимедийный проектор, экран, DVD.
Программное обеспечение: Microsoft Power Point, Microsoft Word. 
Ресурсы Интернет: специализированные сайты по теме ("Википедии" -свободная энциклопедия; http://onlineplanet.wmsite.ru; http://teledu.ru/video). 
Учебно-методические материалы: тематическая мультимедийная презентация составленная учителем; видеосюжет программы "Человек и закон", видеосюжет телекомпании СТВ (посвященный открытию мемориальной доски В.В Малярову в городе Балаково стихотворение "Памяти сотрудников спецназа, погибших при освобождении детей в Беслане" автор неизвестен. 

Форма проведения. Урок Памяти (внеклассное мероприятие для учащихся 5-9 классов)

Звучит первый куплет песни, "Школа Беслан".
Вискова Н.
Ребёнок...всегда прекрасен. Смерть...всегда страшна. Беслан соединил две эти силы. Человечество увидело детскую смерть. Вот он бежит от смерти, ребёнок спешит. Он так мало жил... "люди" жестоки. Они стреляют в спину. В спину ребенка...
Посмотрите в глаза родителям, которые держат на руках бездыханное детское тело. Они потеряли самое дорогое - своего ребёнка.
За что? Ответа нет... Нет сил, но есть вера, что всё будет хорошо...
Звучит запись биение (удары) сердца, звук убавляется и можно оставить как фоновое сопровождение

Лапшина К.
1. В сентябрьский день-день мира, знаний
Трагедия произошла в Беслане.
В заложники попала тысяча людей,
Где среди взрослых - большинство детей.
2. Народ бандиты в школу затолкали.
Ни пить, ни есть им не давали,
Жестоко мучили людей,
Где среди взрослых - большинство детей.
3. А после - взрыв, и штурм начался.
Кто мог, тот сам из школы выбирался.
Погибли сотни там людей,
Где среди взрослых - большинство детей.
4. А террористы в спины им стреляли
И злой усмешки не скрывали.
Здесь стон стоял, и плач, и крик людей, 
Где среди взрослых - большинство детей.
5. Сейчас в Беслане больше не стреляют,
Трагедию весь мир переживает.
Похоронили близких и родных людей,
Где среди мёртвых - большинство детей...
Вискова Н. Тот день 3 сентября 2004 года каждый увидел по-своему. Но у миллионов людей надолго останутся в памяти картины того, что случилось в школе номер один города Беслана. Это трудно забыть.
Лапшина К.

Террористический акт в Беслане (Северная Осетия) - захват заложников в школе N 1, совершённый боевиками 1 сентября 2004

Филатова А.

17 сентября 2004 года Шамиль Басаев публично взял на себя ответственность за теракт в Беслане, опубликовав заявление на сайте сепаратистов Кавказ-Центр.

Вискова Н.
Есть ли у терроризма национальность?
Террорист это кто? или что? 
Какое наказание заслуживают террористы?

Лапшина К.
- у терроризма нет национальности"
- террористы это биологические существа - так как их нельзя назвать людьми, им не присущи законы человеческого общежития.

Вискова Н.
За последние 10 лет в России было совершенно 56 терактов, из них с использованием взрывных устройств - 45, с захватом заложников 11. Всего в результате погибли 1 458 человек, ранено 4 042 человека.

Захвату заложников в Беслане непосредственно предшествовала серия диверсионно-террористических актов боевиков:
Мелёхина Е. и Филатова А.

1. 9 мая 2004 - во время празднования Дня Победы в городе Грозном, в результате взрыва заложенной в трибуне стадиона бомбы, погиб президент Чеченской Республики Ахмат Кадыров.

2. 21-22 июня - широкомасштабное нападение боевиков на столицу Ингушетии - город Назрань, в ходе которого погибло 95 человек, в том числе 25 мирных жителей.

1. 24 августа 2004 - взрывы самолётов Ту-154 и Ту-134 в воздухе над Тульской и Ростовской областями, осуществлённые террористками-смертницами. Погибли 90 человек.

2. 24 августа 2004 - взрыв на остановке общественного транспорта на Каширском шоссе в Москве, ранены 4 человека.

1. 31 августа 2004 - женщина-смертница привела в действие взрывное устройство у станции метро "Рижская" (Москва). Погибло более 10 человек, 50 получили ранения.

Мелёхина Е. 1 сентября 2004 года группа вооружённых "людей" в масках подъехали к зданию школы N 1 в Беслане на нескольких автомобилях и прямо со школьной линейки в качестве заложников 1 128 человек (детей, родителей, учителей), загнав их в спортзал школы...
Три дня неизвестности и потери...

Лапшина К. 3 сентября 13 часов 03 минуты - 05 минут в здании школы раздаются два взрыва, из школы стали выбегать заложники. После чего спецподразделения российской армии и ФСБ предприняли штурм. В результате штурма потери понесли как террористы, так и штурмующие (погибло 10 спецназовцев). Потери среди заложников: 331 погибших, около 500 раненых.
Невосполнимые потери, понесла легендарная "Альфа".

Отрывок из фильма «Бессмертен».

Вискова Н. Это были лучшие люди, профессионалы, многие из которых прошли Афганистан и Чечню. Бойцам пришлось не только уничтожать террористов, но и брать на себя спасение детей, а это самая настоящая внештатная ситуация.
У бойцов спецназа, незавидная доля. Слава приходит к ним вместе со смертью, хотя ещё при жизни каждый из них достоин памятника. Спецназ в Беслане погиб за детей...
Калачанова С.

Памяти сотрудников спецназа, погибших при освобождении детей в Беслане:
Погребены и преданы забвенью...
Последний залп, последнее прости.
Они не знали слова отступленье,
Хоть подвиг их у многих не в чести! 
И Гимн России траурно играет
Над рядом свежевырытых могил.
И горсть земли в них, зубы сжав, бросает
Товарищ, что в той схватке тоже был...
Чужих детей у смерти вырывая,
Они забыли в страшный час о ней.

Ерахтина Е.
И вспомнили у самой двери рая,
Услышав слёзы собственных детей.
И там, среди развалин, тень героя,
В последний миг на слабнущих руках
Двух девочек, спасая, нёс из боя,
Со смертью в затуманенных очах...
Те, кто в самоотверженном служенье
Себя не выставляли напоказ,
Погребены и преданы забвенью...
Забвенью для иных, но не для нас!

Песня «Беслан». Видеоклип посвящен бойцам ''Альфа'' и ''Вымпел'.

Вискова Н.

Маляров Вячеслав Владимирович родился 10 января 1969 года в г.

Балаково. Окончил среднюю общеобразовательную школу № 10. В 1986 году поступил в Смоленский государственный институт физической культуры, после первого курса был призван в армию. Воевал в Афганистане. После продолжил службу в ВДВ.
В составе Группы "Альфа" с апреля 1996 года. С 1999 года неоднократно выезжал в служебные командировки на Северный Кавказ. В октябре 2002 года участвовал в освобождении заложников в Театральном центре на Дубровке. Был награжден орденом Мужества, 1 и 2 степеней с изображением мечей, Суворова.
Пономарёва М.

В Беслане старший оперуполномоченный 1-го отдела майор Маляров, действуя внутри школы, перекрыл направление обстрела, который вёлся четырьмя террористами, по помещению, где находилось около 150 заложников. Получив смертельное ранение, продолжал вести бой, ранил двух террористов и заставил их отступить. За проявленные мужество и героизм представлен к ордену "За заслуги перед Отечеством" 4 степени. Посмертно. 
Про него говорили: "Это спецназовец от бога".
Вискова Н.

В 2005 году, через год после гибели майора В.В. Малярова на здании общеобразовательной школы № 10 была открыта мемориальная доска, где учился будущий боец "Альфы". Отныне эти мемориальная доска будет напоминать всем жителям города Балаково о земляке, геройски погибшем в городе Беслане, защищая детей. В. Маляров и его боевые товарищи шагнули под пули боевиков, закрывая своими телами детей.

Трагедия в городе Беслане показала яркие примеры самопожертвования во имя жизни другого человека. 18 учителей погибли от пуль террористов, спасая школьников.
Страшное бедствие всколыхнуло людей, вызвало самые добрые чувства, помощь пострадавшим оказывали все народы России. Сдавали кровь, перечисляли деньги, приносили вещи и игрушки.
Ерахтина Е.
"Самое большое преступление - посеять страх и убить детскую веру в добрый мир,- считает Алан Карнаев (автор мемориала спецназовцам в Беслане, ).- Именно эти ребята, что закрывали своими телами школьников, помогли тогда сохранить выжившим детям веру в то, что кто-то сильный, в конце концов, придет к ним на помощь".
Разве можно об этих людях забыть?
Калачанова С.

В XVIII веке командующий второй русской армией в период Отечественной войны 1812 года генерал Петр Багратион сказал: "Коль у народа нет своих вождей и национальных героев, нет у него и своей истории. В пучине забвения тонут народные доблести, дух замирает в тоске, и подражать славным сородичам исчезает охота".

Помните всегда простого балаковского парня, который вместе со своими товарищами совершил этот великий подвиг во имя спасения детей. Вечная память героям!
Вискова Н.

Объявляется Минута молчания! Прошу всех встать.

Минута молчания.

Прошу садиться.

Звучит песня "Всё будет как надо..."( 1 куплет и припев).

(Фотографии всех погибших бойцов).

Вискова Н.

Просим представителей от каждого класса возложить цветы к мемориальной доске В.В. Малярова: 3 класс

4 класс

5 класс

7 класс

8 класс

9 класс