kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Аталар м?расы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?  та?ырыбы:  Аталар  м?расы

Ма?саты:  Аталардан  ?ал?ан  м?ра  ?ла?атты  ?ибрат  аралы?  с?здерді  балалар?а ??ындыру.  А?ылды,  салма?ты  ой  айту?а,  а?ылмен  ой  ойлау?а  баулу.

Дамытушылы?:  Ойлау  белсенділігін  арттыру.

Т?рбиелігі:   ?аза?  хал?ыны?  салт – д?ст?рлерін,  ?деп-??рыптарын са?тау?а ?астерлеуге  т?рбиелеу.

Саба?ты?  к?рнекілігі:  Кітаптар, ?ла?атты  с?здер, ?абыр?а газеті, на?ыл с?здер.  С?зж?мба? кестесі.

Саба?ты?   ?д?сі:     Д?ст?сіз  саба?.  Топпен  ж?не жеке ж?мыс ж?ргізу.

Саба?ты? т?рі:  Тарих,  ?дебиет,?деби кітаптар  пайдалану.

Саба? барысы:  1.  ?йымдастыру кезе?і

                            2.  О?ушыларды 3  топ?а б?лу.

                            3. К?рнекілікпен  ж?мыс

                            4. ?ортындылау.

Жа?а  саба?:

П?н м??алімі:

  • ?адірменді  ?она?тар, ж?не ?стаздар, о?ушылар.  Балаларды, адал  болу?а, адамгершілікке, мейірімділікке,  салт – д?ст?рімізді?  са?тау?а  ?йрету. «Тегінде  адам баласыны? а?ыл, ?ылым, ар мінез деген  н?рселермен  озады.  Одан  бас?а  н?рсемен  оздым  ?ой  демекті?  б?рі  де - а?ыма?шылы?» - деп. Абай  атамыз  айт?андай.

       С?зді?  шырайлы,  ажарлы  болуына  ойды?  шеберлігі  керек.

  Я?ни ;

  1. ?лым  жа?сы  болсын  десе?,

?лы  жа?сымен ауымдас  бол.

 ?ызым  жа?сы  болсын  десе?,

 ?ызы  жа?сымен  ауылдас  бол.

  1. Атадан ?л туса игі,

Ата жолын ?уса игі.

Бала?ды  ж?рт  ма?таса,

Б?рінен  де   сол ?лгі дегендей.

 

            Т?рбие  са?атымызды бастау?а р??сат  еті?іздер.

1 о?ушы:

?адірменді к?пшілік. Б?гінгі  «Аталар м?расы – халы?  ?азынасы»  атты  т?рбие  са?атымыз?а  ?ош келді?іздер.

2  о?ушы:Уа, а?айын, туыс, халайы? !

?ткенге  к?з  салайы?!

Атаны?  жолы – да?ды бар,

Содан ?ибрат  алайы?.

1 ж?ргізуші  о?ушы.

Ата – бабаларымыздан бізге  жеткен  к?птеген  ?ла?атты  ?ибрат  аларлы?, 

тамаша  т?лім – т?рбие  берерлік  ?сиет  с?здер  ?те  к?п.

  1. – о?ушы. Ендеше,  к?нделікті  ?мірде  ата – ?желерімізді?,  ата – аналарымызды? айтып отыратын «Аталар с?зі – а?ылды? к?зі б?ліміне  с?з  кезегін берейік».

             Орта?а   ата – ?желерді  ша?ырамыз.

  1. Ата :  Ал  балаларым  амансы?дар  ма?   Бізге де  с?з  кезегі  келіп  ?алыпты.

           Ия б?рын?ылардан  ?ал?ан  с?з  бар   Ма?ан «Аталар  ?сиеті»  баста  деп             

           т?рсы?дар.  Олай  болса:

                       ?ол  бастау  ?иын  ба,

           Жол  бастау  ?иын  ба,

           С?з  бастау  ?иын  ба?

Ата:  ?ол  бастау  ?иын  емес,

           К?к  найзалы  ері?  болса.

           Жол  бастау  ?иын  емес,

           Со?ы?нан  ерген  ері?  болса,

           Б?рінен  де с?з  бастау  ?иын.

           Тауып  айтса?  мереке  ?ылады,

           Таппай  айтса?  келеке  ?ылады.

Ата :  Ия  достым  с?з  бастау  ?иын.

           А?ыл – адамды  аздырмайтын  ем.

           Білім – таусылмайтын  кен.

           Адамны?  басшысы – а?ыл.

           Жетекшісі  - талап.

           Шол?ыншысы – ой.

           Жолдасы – к?сіп.

           ?ор?аны – сабыр.

           ?ор?аушысы – мінез болу  керек.

Ата:   Ізеті?ді  ине  етіп,

           Иманы?ды  т?йме  етіп,

           Инабатты  к?йме  етіп,

           Ж?рші  балам  жаманды?ты  к?йретіп.

  1. ?же:      Ия  балаларым  біз,  я?ни  елімізді?  ерте?і,  бабаларымызды?  м?расын, 

         хал?ымызды?  жа?сы  д?ст?рлерін  бойымыз?а  сі?іріп,  жал?астырып,           

         жаманды?тан  аула?  жаны  таза,  елжапнды  ?рпа?  болып  ?сейік.

 А?ыл  басы?да  болса,  ба?ыт  жаныыыыыы?да  болады.  А?ыл  адамды   азаптан  да  маза?танда  ??т?арады.

  •    ?й  балам  ?йде  кім  ?адірлі?

          Ата  ?йде  ана  елде  басты?  ?адірлі  жо?  балам,  ?йде  ?она?,  ?адірлі      

           сосын   ?йдегі  бала – ша?а  ?адірлі.  Балам  ?она? – сыйласты?ты  біледі.

            Ал,  бала  ?йді?  патшасы.

            Балалы  ?й  базар

            Баласыз  ?й  мазар – дегендей.

Ата :      Балам,  ?йдегі  алтын  ?азы?  кім?

  •      ?йдегі  алтын  ?азы?  бала.
  •        Жо? баламм  ?йдегі  ?азы? – ана.
  •        Ана   а?ылды   болса,  бала  дана.

               Ана  т?рбиесі  ?ыз?а,  ?ке  т?рбиесі  ?л?а  - ?лгі.

               Ана – а?ылшы?,  ?ке – ?ам?оршы?,  ана?  ?ор?аушы?,  іні? – с?йеніші?,          

                ?арындасы? – ?ана?аты?  екенін  ?мытпа.

Ананы  сыйлама?анны?   а?ылы  кем.  Аныны?  мейірімі  к?зінде,  ы?ыласы           к??ілі?де,  а??ылы  с?зінде.

  1. о?ушы:       Ата  салты  арда?ты,

               ?рбір  с?зі  салма?ты.

               Сол  с?здерді  ??паса?

               Тістерсі?  бір  к?ні  барма?ты.

  Топ  бойынша  ж?мыс:    3 топ  ма?ал  - м?тел  айтады  т?рбие  ж?нінде.                                             1,2,3  топ?а  с?ра?

 

М??алім:  О?ушылар  сендерге  Венн  диаграммасы  бойынша  ж?мыс 

                    ж?ргіземіз.  3 топ?а  да  бір  с?ра?.

               Бізді?    отбасымыз?а  не  керек?

1 – топ   Бекйбітшілік  ?йі  корбкадан  ?й  жасайды  т?бесіне  ?а?аз   тастау?а  ашы?   істейді.  ?й  сыртына  «Бейбітшілік  ?йі»  деп  жазылады.  Ата – ана  туралы  шы?арма,  ?ле?,  сурет  дайындайды.

«Бір  ша?ыра?  астында»  ша?ыра??а  с?здер  ?ою  «?аза?стан  б?гін  ?рпа?  болаша?ы»

 

                                                  Бір  ша?ыра?

                                                                                                                                                                                     

3  топ.   С?з  ж?мба?ты  шешу.

С?ра? :

  1. Шетте  ж?рсе?  са?ынатын  не?
  2. ?кені?  ?кесі со?ан  кім?
  3. Кімні?  тілі   бал?
  4. Сені  ?мірге  ?келіп,  аялайтын  кім?
  5. Алыста  ж?рсен  ана?а  ?андай  сезім  пайда  болады?
  6. Саба?та  ?азы?ып  о?уды  не  дейміз?

Аталар  ?сиетінен

Абыройлы  болса?  арда?тысы?,

Сабырлы  болса?  сабырлысы?.

К?пшіл  болса?  жанжа?тысы?,

Барыумашыл  болса?  тарма?тысы?.

?мірді  ?мірге жал?аса?,

Биіктеп  ?шып сам?аса?.

К?ргенділік  к?семдік,

Істі?  б?ріне  сай  болса?.

?орытынды:   Осымен  бізді?  т?рбие  са?атымы  ая?талып  со?ына  жетті.  Келіп ты?да?андары?ыз  к?п  рахмет.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Аталар м?расы»







Ашық сабақ





Тақырыбы: « Аталар мұрасы »





5 «А» сынып жетекшісі: М. Жуманова













2015 – 2016 оқу жылы





Сабақ тақырыбы: Аталар мұрасы

Мақсаты: Аталардан қалған мұра ұлағатты ғибрат аралық сөздерді балаларға

ұғындыру. Ақылды, салмақты ой айтуға, ақылмен ой ойлауға баулу.

Дамытушылық: Ойлау белсенділігін арттыру.

Тәрбиелігі: Қазақ халқының салт – дәстүрлерін, әдеп-ғұрыптарын

сақтауға қастерлеуге тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Кітаптар, ұлағатты сөздер, қабырға газеті,

нақыл сөздер. Сөзжұмбақ кестесі.

Сабақтың әдәсі: Дәстүсіз сабақ. Топпен және жеке жұмыс жүргізу.

Сабақтың түрі: Тарих, әдебиет,әдеби кітаптар пайдалану.

Сабақ барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі

2. Оқушыларды 3 топқа бөлу.

3. Көрнекілікпен жұмыс

4. Қортындылау.

Жаңа сабақ:

Пән мұғалімі:

  • Қадірменді қонақтар, және ұстаздар, оқушылар. Балаларды, адал болуға, адамгершілікке, мейірімділікке, салт – дәстүріміздің сақтауға үйрету. «Тегінде адам баласының ақыл, ғылым, ар мінез деген нәрселермен озады. Одан басқа нәрсемен оздым ғой демектің бәрі де - ақымақшылық» - деп . Абай атамыз айтқандай.

Сөздің шырайлы, ажарлы болуына ойдың шеберлігі керек.

Яғни ;

  1. Ұлым жақсы болсын десең,

Ұлы жақсымен ауымдас бол.

Қызым жақсы болсын десең,

Қызы жақсымен ауылдас бол.

  1. Атадан ұл туса игі,

Ата жолын қуса игі.

Балаңды жұрт мақтаса,

Бәрінен де сол үлгі дегендей.


Тәрбие сағатымызды бастауға рұқсат етіңіздер.

1 оқушы:

Қадірменді көпшілік. Бүгінгі «Аталар мұрасы – халық қазынасы» атты тәрбие сағатымызға қош келдіңіздер.

2 оқушы:Уа, ағайын, туыс, халайық !

Өткенге көз салайық!

Атаның жолы – дағды бар,

Содан ғибрат алайық.







1 жүргізуші оқушы.

Ата – бабаларымыздан бізге жеткен көптеген ұлағатты ғибрат аларлық,

тамаша тәлім – тәрбие берерлік өсиет сөздер өте көп.


  1. – оқушы. Ендеше, күнделікті өмірде ата – әжелеріміздің, ата – аналарымыздың айтып отыратын «Аталар сөзі – ақылдың көзі бөліміне сөз кезегін берейік».


Ортаға ата – әжелерді шақырамыз.


  1. Ата : Ал балаларым амансыңдар ма? Бізге де сөз кезегі келіп қалыпты .

Ия бұрынғылардан қалған сөз бар Маған «Аталар өсиеті» баста деп

тұрсыңдар. Олай болса:

Қол бастау қиын ба,

Жол бастау қиын ба,

Сөз бастау қиын ба?


Ата: Қол бастау қиын емес,

Көк найзалы ерің болса.

Жол бастау қиын емес,

Соңыңнан ерген ерің болса,

Бәрінен де сөз бастау қиын.

Тауып айтсаң мереке қылады,

Таппай айтсаң келеке қылады.

Ата : Ия достым сөз бастау қиын.

Ақыл – адамды аздырмайтын ем.

Білім – таусылмайтын кен.

Адамның басшысы – ақыл.

Жетекшісі - талап .

Шолғыншысы – ой .

Жолдасы – кәсіп.

Қорғаны – сабыр.

Қорғаушысы – мінез болу керек.

Ата: Ізетіңді ине етіп,

Иманыңды түйме етіп,

Инабатты күйме етіп,

Жүрші балам жамандықты күйретіп.


  1. Әже: Ия балаларым біз, яғни еліміздің ертеңі, бабаларымыздың мұрасын,

халқымыздың жақсы дәстүрлерін бойымызға сіңіріп, жалғастырып,

жамандықтан аулақ жаны таза, елжапнды ұрпақ болып өсейік.

Ақыл басыңда болса, бақыт жаныыыыыыңда болады. Ақыл адамды

азаптан да мазақтанда құтқарады.



Ата: Әй балам үйде кім қадірлі?

Ата үйде ана елде бастық қадірлі жоқ балам, үйде қонақ, қадірлі

сосын үйдегі бала – шаға қадірлі. Балам қонақ – сыйластықты біледі.

Ал, бала үйдің патшасы.

Балалы үй базар

Баласыз үй мазар – дегендей.


Ата : Балам, үйдегі алтын қазық кім?


Бала: Үйдегі алтын қазық бала.


Ата: Жоқ баламм үйдегі қазық – ана.


Ата: Ана ақылды болса, бала дана.

Ана тәрбиесі қызға, әке тәрбиесі ұлға - үлгі.

Ана – ақылшың, әке – қамқоршың, анаң қорғаушың, інің – сүйенішің,

қарындасың – қанағатың екенін ұмытпа.

Ананы сыйламағанның ақылы кем. Анының мейірімі көзінде, ықыласы көңіліңде, аөқылы сөзінде.


  1. оқушы: Ата салты ардақты,

Әрбір сөзі салмақты.

Сол сөздерді ұқпасаң

Тістерсің бір күні бармақты.


Топ бойынша жұмыс: 3 топ мақал - мәтел айтады тәрбие жөнінде.

1,2,3 топқа сұрақ


Мұғалім: Оқушылар сендерге Венн диаграммасы бойынша жұмыс

жүргіземіз. 3 топқа да бір сұрақ.

Біздің отбасымызға не керек?

1 – топ Бекйбітшілік үйі корбкадан үй жасайды төбесіне қағаз тастауға ашық істейді. Үй сыртына «Бейбітшілік үйі» деп жазылады. Ата – ана туралы шығарма, өлең, сурет дайындайды.

«Бір шаңырақ астында» шаңыраққа сөздер қою «Қазақстан бүгін ұрпақ болашағы»


Бір шаңырақ

Қ

Ұ Б

Б






3 топ. Сөз жұмбақты шешу.

Сұрақ :

  1. Шетте жүрсең сағынатын не?

  2. Әкенің әкесі соған кім?

  3. Кімнің тілі бал?

  4. Сені өмірге әкеліп, аялайтын кім?

  5. Алыста жүрсен анаға қандай сезім пайда болады?

  6. Сабақта қазығып оқуды не дейміз?




О






Т




Б





А




С







ы







Аталар өсиетінен

Абыройлы болсаң ардақтысың,

Сабырлы болсаң сабырлысың.

Көпшіл болсаң жанжақтысың,

Барыумашыл болсаң тармақтысың.


Өмірді өмірге жалғасаң,

Биіктеп ұшып самғасаң.

Көргенділік көсемдік,

Істің бәріне сай болсаң.



Қорытынды: Осымен біздің тәрбие сағатымы аяқталып соңына жетті. Келіп

тыңдағандарыңыз көп рахмет.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Аталар м?расы

Автор: ЖУМАНОВА МОЛДИР БУРИЕВНА

Дата: 15.02.2016

Номер свидетельства: 293854


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства