Афганистан болит в моей душе

Общешкольная линейка,

посвященная

Дню вывода войск

из Афганистана

Цель: Ознакомить учащихся с причинами ввода советских войск в Афганистан, ходом войны; определение исторического значения афганской войны.

 Задачи:

1.   Расширить кругозор учащихся;

2.    Воспитывать чувство долга, ответственности, самопожертвования, патриотизма.

(На фоне музыки учащиеся читают слова)

1.

Мир без войны.

Представьте, люди, на мгновенье,

Один лишь день, всего один, но без войны.

По божьему желанью, по веленью

Сегодня люди в мире жить должны.

2.

На небе облака плывут большие,

И их не заслоняет чёрный дым.

В лесу зверушки добрые, смешные,

А к маме в дом с войны вернулся сын.

3.

Пусть будет слышен смех на всей планете,

Послушайте, смеются наши дети!

Один лишь день, всего один, но без войны…

Один лишь день, всего один, но тишины!

4.

Как тяжело, когда идет война,

Солдаты гибнут, умирают дети,

Я не хочу, что бы была она,

Ни в телевизоре, ни на планете.

5.

Пусть войны на земле совсем замрут,

И никогда не запылают снова.

И в каждом доме будут счастье и уют,

И люди не останутся без крова!

6.

Патриотизм — это не значит только одна любовь к своей родине. Это гораздо больше... Это — сознание своей неотъемлемости от родины и неотъемлемое переживание вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней.

7.

Кто полностью не разделил с народом его горя, непременно будет чувствовать себя отверженным и на празднике его радости.

8.

Кто в минуту общей беды может думать о чем-либо ином, как о спасении отечества,— тот не достоин, жить в свободном государстве.

9.

Человек является, прежде всего, сыном своей страны, гражданином своего отечества, горячо принимающим к сердцу его интересы.

10.

Самые большие подвиги добродетели были совершены из любви к Отечеству.

11.

Патриот — это человек, который не пожалеет ни добра своего, ни жизни своей ради возвышения своей родины, ради любви к своему народу, человек, который жертвует собой ради блага и свободы своей родины и своего народа.

12.

И в торжественные годины и в будни идея отечества одинаково должна быть присуща сынам его, ибо только при ясном ее сознании человек приобретает право назвать себя гражданином.

13.

Патриотизм, чей бы то ни был, доказывается не словом, а делом.

СЛАЙД 1.

1 Ведущий:

Страшное и короткое слово «война. Она в любые времена несла людям боль, слезы, горе, смерть... Не стала исключением и Афганская война 1979—1989 годов.

СЛАЙД 2.

2 Ведущий:

Дорогие друзья, уважаемые гости и все присутствующие в этом зале! Наша сегодняшняя встреча — дань памяти всем, кто причастен к героическим и трагическим войнам 20-го столетия. Она проходит в преддверии празднования Дня воина – интернационалиста.

СЛАЙД 2.

1Ведущий:

15 февраля 2023 года исполняется 34 года со дня вывода Советских войск из Афганистана. Именно в этот день закончилась война, которая длилась в два раза дольше, чем Великая Отечественная.

СЛАЙД 3.

2 Ведущий:

14 тысяч похоронок пришли в тогда еще нашу страну – Союза Советских Социалистических республик.

СЛАЙД 4.

1 Ведущий:

Так уж повелось у русского солдата защищать не только свою Родину, но и помогать братским народам. И называлось это “выполнением интернационального долга”.

СЛАЙД 5 - 14

2 Ведущий:

Война продолжает оставаться особенно актуальной и для нас – молодого поколения 21 ВЕКА.

Сколько горя и слез, искалеченных судеб принесла нам так называемая антитеррористическая операция на Донбассе, а попросту – гражданская война, в которой украинские украинцы убивают украинских русских и – наоборот…

1 Ведущий:

Сегодня мы имеем возможность услышать рассказы непосредственно воинов «афганской войны», которые пришли на нашу встречу. (Перечисляются фамилии гостей - воинов – интернационалистов)

2 Ведущий: Они, как солдаты, вернувшиеся из боя, расскажут нам о мужестве и силе духа человеческого.

1 Ведущий: Слово предоставляется (выступления воинов-афганцев).

2 Ведущий:

В Амвросиевский район с Афганской войны не вернулось 8 человек, в их честь установлен памятник в парке «Юбилейный».

Слайд 15 -22

1.Черников Виктор Семенович

2. Галигузов Александр Владиславович

1. Шпорт Станислав Анатольевич

2. Шепетенко Геннадий Владимирович

1. Зазимко Виктор Борисович

2. Дейнеко Александр Михайлович

1. Болтай Юрий Николаевич

2. Пархомчук Владимир Васильевич

1 Ведущий.

В память о подвиге нашего земляка, ученика нашей школы Пархомчука Владимира Васильевича на здании МБОУ «Амвросиевская школа №2» открыта мемориальная доска.

2 Ведущий.

Младший сержант Пархомчук Владимир Васильевич принимал участие в 14 боевых операциях по уничтожению банд мятежников.

1 Ведущий.

8 марта 1984, будучи на операции, колонна на марше была обстреляна из гранатометов. Владимир был тяжело ранен в голову и 11 марта умер, не приходя в сознание.

2 Ведущий.

За мужество и отвагу, проявленные при выполнении боевой задачи, младший сержант Пархомчук Владимир Васильевич награжден орденом Красная Звезда /посмертно/.

1 Ведущий:

Пусть озарятся их имена.

Неугасима память поколений,

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье,

И в скорби постоим и помолчим.

Слайд 23

(Минута молчания) МЕТРОНОМ

2 Ведущий:

Воины… вы сумели с достоинством и с честью пройти огонь боёв и дым пожарищ.…

Слайд 24-25

1 Ведущий:

Вы знаете цену мужской дружбе, закаленной в огне, знаете, как оплакивать своих товарищей.

2 Ведущий:

Вы честны перед совестью и святой памятью. Никто и ничто не может изменить отношение к воину, по приказу Родины взявшего оружие в свои руки.

1 Ведущий:

Вы пройти сумели все,

Что Вам отмерила война,

И не зря сегодня вы надели

Ваши боевые ордена.

2 Ведущий.

Самое ценное на нашей планете –

это жизнь каждого человека,

Но особенно важна жизнь детей!

1 Ведущий.

Мир во всем мире – мечта моя,

Пусть люди живут, как одна семья.

2 Ведущий.

Пусть никогда не будет войн и орудий,

Пусть двери откроют в домах повсюду.

1 Ведущий.

Любовь и доверие – это по мне,

И мир бесконечный – на всей Земле!

2 Ведущий.

Уважаемые гости! На этом наша встреча заканчивается. Желаем всем присутствующим счастья, здоровья, мира и благополучия в вашем доме.