«А ну-ка, мальчики!»Сценарий мероприятия к 23 февраля

«А ну-ка, мальчики!»

Цель: поздравить мальчиков с Днем защитника Отечества; закрепить изученный материал по истории; воспитывать чувство патриотизма; развивать ловкость и сообразительность

Оборудование: карточки с вопросами, теннисные шары, 2 корзины, 2 иглы, 2 катушки нитей, 2 пуговицы, 2 куска ткани, 2 ножа, 2 картофелины, 2 коробки шашек, 2 машинки, 2 палочки с веревочкой, 2 ручки, 2 листа для записей, 2 набора карточек с буквами Н, О, С, И, Л, К, И.

Ход мероприятия

Ведущая. Сегодня мы отмечаем праздник — День защитников Оте­чества.

Ученица:

Дуют ветры в феврале,

Поднимаясь, мчатся вдаль

Воют в трубах звонко,

Самолетов звенья.

Змейкой мчится по земле

Это празднует февраль

Легкая поземка.

Армии рожденье.

(С. Маршак)

Ученица2:.

Наша армия имеет древнюю и славную историю, хотя армией стала называться не так давно — более двухсот лет назад. Руссы — так в древности звали наших предков — были смелыми и бесстрашными воинами, не дававшими врагам возможности завоевать свои земли.

Ученица 3:

В конце VI в. византийский император так писал о руссах: «…они любят свободу и не склонны ни к рабству, ни к повиновению. Храбры, в особенности в своей земле, выносливы; легко переносят холод и жару, недостаток в одежде и пище. Юноши их искусно владеют оружием».

Ученица 4:

Другой византиец писал о руссах: «Сей народ отважен до безумия, храбр, силен». Походы князя Олега, победы знаменитого военачальника Киевской Руси князя Святослава и его дружины покончили с разорительными набегами хазар, печенегов, половцев, сделали Русь сильным государством, а ее воинов — непобедимыми.

Ученица 5:

Особенно прославились такие русские полководцы, как Александр Невский, Дмитрий Донской, Александр Суворов, Михаил Кутузов, а уже в наше время маршалы Константин Жуков, Конев, Рокоссовский и др.

23 февраля - праздник, который выражает наше уважение к героям страны, защит­никам нашей Родины от вражеских полчищ во все времена. Мы назы­ваем его «мужской день» и поздрав­ляем всех — от мальчиков до очень старых людей.

И вот сегодня мы приглашаем на "бой" наших мальчиков.

Все мальчики класса делятся на 2 команды.

Выбирается жюри из 3—5 человек

1-й конкурс. Теоретический.

За полный правильный ответ участник получает 5 баллов.

Вопросы и ответы (выбор)

1. Почему День защитника Отечества отмечается 23 февраля?

Ответ. В начале 1918г., воспользовавшись сложным положением, в котором находилась наша страна, германские войска начали наступление на Советскую Россию. Возникла реальная угроза российской столице Петрограду. Была создана новая армия — Красная Армия. Она дала отпор агрессору. Началом широкого формирования отрядов и частей Красной Армии явилось 23 февраля 1918г. Этот день объявили праздником — Днем Красной Армии. В 1946 г, поскольку Красную Армию переименовали в Советскую, праздник соответственно получил название День Советской Армии. Сейчас этот праздник именуется Днем защитника Отечества.

2. Когда и где в Великую Отечественную войну 1941—1945 гг. произошло крупнейшее в истории танковое сражение?

Ответ. 12 июля 1943 г. в районе поселка Прохоровка Белгородской области. В сражении с обеих сторон участвовало более 700 танков. Особые надежды гитлеровцы возлагали на новое (секретное, как они полагали)оружие — сверхтяжелые танки "тигры" и "пантеры". Сражение продолжалось целый день и закончилось жесточайшим поражением фашистов.

2-й конкурс. "Не промахнись".

Гренадерами назывались в русской армии XIX века рослые, физически сильные солдаты, специально обученные бросать гранаты. Фитиль гранаты надо было поджечь как следует, чтобы он не погас при броске; но и медлить не следовало, иначе граната могла разорваться прямо в руках. А вот и наши «гренадеры». Сейчас они продемонстрируют свою меткость.

Каждый участник бросает 2 теннисных шарика.

3-й конкурс. "Кто быстрее и красивее пришьет пуговицу".

4-й конкурс. "Кто быстрее и лучше почистит картофелину".

Учитывается качество ивремя.

3-й конкурс. "Собери грибы".

В круге рассыпаны шашки. Участникам завязывают глаза. Сколько участник за определенное время соберет"грибов", столько получит баллов.

5-й конкурс. Конкурс знатоков( Команды вытягивают по одному вопросу и отвечают на них)

• Как сбить пламя с горящей одежды на человеке?

(Накрыть огонь мешковиной, фуфайкой, одеялом. Огонь с себя можно сбить, катаясь по земле. )

• Как потушить горящую электропроводку?

( Отключить источник питания. Отрезать горящий участок от электрической цепи во избежание распространения пожара. Сбить пламя, по необходимости применяя огнетушитель. )

• Способ ведения морского боя, когда корабли противников сближались и сцеплялись крючьями. Моряки вступали в рукопашную схватку, чтобы уничтожить или взять в плен команду и сам корабль.

(Абордаж)

• Какие средства пожаротушения считаются первичными?

(Лопата, ведро, лом, топор, песок, вода.)

• Какой полководец командовал русской армией во время войны с французами в1812 году?

(Михаил Кутузов).

• Что обозначает морское слово полундра?

(Это слово голландское, означает буквально: бойся предмета, падающего сверху, это сигнал опасности).

• Как называется здание, в котором живут солдаты?

(Казарма.)

• Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер.)

• Что такое камуфляж?

(Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания.)

• Что такое наряд вне очереди?

(Армейское взыскание — требование выполнить определенную работу.)

• Какому русскому полководцу принадлежат эти известные высказывания: «Пуля-дура, штык-молодец», «Сам погибай, а товарища выручай».«Воюют не числом, а умением», «Тяжело в ученье — легко в бою»?

(А.В. Суворову.)

• Какой подвиг в годы Великой Отечественной войны совершил летчик капитан Николай Гастелло?

(Он направил свой горящий самолет на колонну вражеских танков и автомашин.)

6-й конкурс. Воинская дисциплина обязывает каждого солдата стойко переносить трудности военной службы. Для этого нужна необыкновенная сила духа. А здоровый дух, как известно, — в здоровом теле. Поэтому занятия спортом — неотъемлемая часть повседневной жизни солдата.

Участники демонстрируют свои спортивные достижения: Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу за 20 секунд.

Оценка — по количеству движений.

7-й конкурс. "Лучший водитель танка".

Участники, садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязан игрушечный танк. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить пожарную машину к себе. Зачет — по времени.

8-й конкурс Всезнайка.

Каждая команда получает по набору одинаковых букв. Например: о, и, и, л, н, с, к. По сигналу учителя команды должны собрать слово, при этом использовать все буквы. Слово надо не выкрикивать, а собрать на полу. В нашем случае это слово НОСИЛКИ.

9 конкурс «Кто больше» напишет званий российской армии. Какие воинские звания существуют в современной армии? (Рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, прапорщик, старший прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал армии, маршал.)

10конкурс "Самый обаятельный".

"Самого обаятельного" определяют девочки. Каждая на узкой полоске бумаги записывает фамилию участника, отличившегося в турнире. Победителю будет вручен специальный "Приз зрительских симпатий".

Ведущая .Пока наше уважаемое жюри подводит итоги, примите наше поздравления.

Ученица 6:

В жизни слабым сейчас не место,

Только сильным везет в судьбе,

Из крутого вы сделаны теста,

Так удачи во всем и везде!

Ученица 7:

Вам желаем здоровья, удачи,

Пусть рядом будут радость и мечта,

И пусть из всех мужских

моральных качеств

Сильнейшим остается доброта!

Ученица 8:

Мы желаем всем мальчишкам

Жить без тягот и невзгод,

Быть всегда такими же славными,

Улыбаться целый год!

Вручение подарков.

Подведение итогов. Награждение.