А ну-ка,девушки

Деловая игра – конкурс: « А ну-ка, девушки».

Цели конкурса.

• Развитие эстетического вкуса учащихся

• Развитие творческих способностей учащихся.

• Развитие сотрудничества учащихся и воспитателей в ходе подготовки и проведения мероприятия.

• Формирование чувства ответственности и чувства личной причастности к происходящему.

Участники.

Принимают участие девушки разных классов. Команда состоит из 5 человек.

Условия и содержание игры.

Подготовительный этап. Каждой команде необходимо подготовить к конкурсу визитную карточку (участницы должны представить команду в любой творческой форме, где должно прозвучать: название команды и девиз.

Этапы конкурса

1. Визитка (3-5 мин.)

Оценивается внешний вид участниц, творческая форма и оригинальность представления.

2.«Урок этикета»

Оценивается правильность ответов по 1 баллу.

1. Практическая часть.

Конкурс «Хозяюшка» (приготовление бутербродов, по 2 человека от команды).

Оценивается оригинальность бутербродов, его представление.

Остальные участницы соревнуются:

- почистить картошку (кто быстрей и качественней)

- пришить пуговицу (аккуратно и быстро)

- сложить салфетку (оригинальность)

4. «Модельер» (оригинально завязать косынку, украсить платье и т.д.)

Оценивается оригинальность.

Жюри

Каждая номинация оценивается по пятибалльной системе.

Итоги

Жюри конкурса определяет победителей. Участницы награждаются дипломами, памятными подарками.

Ход мероприятия:

Звучит музыка (классика). Ответственный А.Виноградов.?

Ах, сколько красавиц

Собрались сегодня!

Есть западный вкус

И манера Востока,

Прекрасные дамы

Шекспира и Блока

Мадонн, балерин

Незнакомок портреты…

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы хотим пригласить вас в волшебный мир добра и красоты.

Оглянитесь вокруг, как много в зале девочек, и все они разные- блондинки, брюнетки, с огненными волосами; голубоглазые, сероглазые и кареглазые. Но самое главное - все они красавицы и будущие хозяйки.

И первые аплодисменты сегодня прозвучат всем девочкам , собравшимся в этом зале.(аплодисменты)

А кто в конкурсе сегодня победит, нам жюри в конце программы сообщит.

( представление жюри)

- Итак, мы начинаем. Первый конкурс называется: «Визитная карточка».

Каждая команда должна представить себя в любой творческой форме, где должно прозвучать: название команды и девиз. Пожалуйста, просим первую команду. Жюри оценивает по пятибальной системе.

(команды по очереди себя представляют).

- А теперь давайте дадим слово жюри (сообщают результаты конкурса).

- Конкурс под названием «Урок этикета» заключается в следующем: командам будут заданы вопросы, а девушки, посовещавшись на бланках должны записать правильный ответ. Слушаем вопросы:

1. Кто первый после телефонного разговора опускает трубку?

А) мужчина

Б) женщина

2. Как берут из общего блюда хлеб?

А) рукой

Б) вилкой

3. Нужно ли распаковывать подарок в присутствии подарившего?

А) да

Б) нет

(да, нужно распаковать, посмотреть и поблагодарить)

4.Вы пришли в театр и пробираетесь на своё место в ряду, заполненном сидящими людьми. Как нужно?

А) лицом

Б) спиной

5. Со спутником едете в транспорте. Вам уступили место. Кто должен поблагодарить за это?

А) вы

Б) ваш спутник

6. Как едят хлеб?

А) кусают от целого ломтика

Б) отламывают небольшими кусочками и кладут в рот

7. Как чистят апельсины?

А) ножом

Б) руками

8.Вы звоните подруге. Телефон отключился во время беседы. Кто должен перезвонить?

А) вы

Б) подруга

(набрать номер вновь должен тот, кто звонил. Право завершения разговора также принадлежит его инициатору).

9.Как используется полотняная салфетка?

А) её кладут за шиворот, чтобы не испачкаться

Б) её кладут на колени.

10. Вы находитесь в большой компании. Вам срочно рано надо уйти. Ваши действия?

А) прощаемся только с хозяйкой дома и тихонько покидаем компанию

Б) прощаемся со всеми присутствующими и уходим

(если мы покидаем компанию раньше других, нет нужды делать так, чтобы видели все. Достаточно попрощаться с хозяйкой, извинившись и объяснив причину столь раннего ухода, а затем незаметно исчезнуть, не заставляя остальных присутствующих ломать голову, не пора ли домой и им.)

- Конкурс завершён. Бланки с вашими ответами проверяют жюри, выставляют баллы, за правильный ответ – 1 балл. А вам мы предлагаем послушать ответы, которые должны быть.

(пока жюри оценивает, ведущие зачитывают правильные ответы). Слово жюри.

- А мы переходим к следующему конкурсу: «Хозяюшки». Это практическая часть. Выберите по два человека от команды (команды выбирают). Вам предстоит приготовить бутерброды.

Бутерброды - это холодная закуска, которую можно быстро приготовить. “Бутерброд” (нем. Butterbrot) означает “хлеб с маслом”. Кроме масла для приготовления бутербродов используют различные продукты: колбасу, отварное мясо, сыр, соленую и копченую рыбу, яйца и др.

Для приготовления бутербродов можно использовать как белый, так и черный хлеб. Черный хлеб хорошо сочетается с жирными продуктами (грудинка, корейка) и острыми продуктами (килька, сельдь).

По способу приготовления бутерброды делятся на открытые (простые и сложные), закрытые (дорожные) и закусочные (для праздничного стола).

У вас в распоряжении будет одинаковый набор продуктов. Ваша задача - приготовить для гостей праздничные бутерброды с оригинальным названием. На это задание вам отводится 10 минут.

- А пока наши хозяйки колдуют на « кухне», мы приготовили задания и для других участников конкурса. Просим выйти по одному человеку от команды.

- почистить картошку (кто быстрей и качественней). Отдают жюри, они оценивают.

Вызывается следующий участник.

- пришить пуговицу (кто быстрей и качественней)- жюри оценивает.

И последний участник должен:

- сложить салфетку для праздничного стола (оценивается оригинальность).

Жюри оценивает эти конкурсы по пятибальной системе.

Итак, закуска готова. Давайте дадим слово первой команде….(каждая команда представляют свои бутерброды, жюри по ходу оценивают). Конкурс завершён, слово предоставляется жюри.

Мы со зрителями смогли наблюдать, какие вы хорошие хозяюшки, и у нас остался последний конкурс: «Модельер». В этом конкурсе участвует вся команда. В качестве моделей приглашаются ….

1.

2.

3.

-Ваша задача – украсить деловое платье, чтобы можно было отправиться на…дискотеку. Для этого можете использовать вещи, приготовленные на этом столе (на столе находятся различные косынки, заколки и т.д.). На это задание вам отводится 5 минут. Начинайте.

- А мы пообщаемся с залом. Давайте подумаем, какие блюда можно приготовить из картофеля? Поднимайте руки у кого готов ответ (дети отвечают).

- Время истекло. Давайте посмотрим на модели, послушаем наших модельеров, а жюри оценит. Команды по очереди представляют свои модели. Слово предоставляется жюри.

Наши конкурсы завершились, мы благодарим наших участниц, и конечно болельщиков. А пока жюри подводит итоги конкурса, для вас звучит музыкальный номер в исполнении…..

- Слово жюри (называют общее количество баллов каждой команды, награждают призами).

- Наш конкурс «А ну-ка, девушки» подошёл к концу, спасибо за участие. До скорых встреч.

Деловая игра – конкурс подготовлен и проведён

воспитателем МБОУ «Лицей-интернат»

Мачининой Надеждой Михайловной.

Участники	1 номинация «Визитная карточка»	2номинация «Урок этикета»	3 номинация Практическая часть		5 номинация «Модельер»	ИТОГО
			Приготовление бутербродов	Конкурсы
№1
№2
№3

1 конкурс «Визитная карточка». Оценивается внешний вид участника, творческая форма и оригинальность

представления. (5 баллов)

2 конкурс «Урок этикета». Оценивается правильность ответов.(1 балл за каждый правильный ответ)

3 конкурс Практическая часть. «Хозяюшка». А) Приготовление бутербродов. Оценивается оригинальность, представление.(5 баллов).

Б) Конкурсы. Оцениваются быстрота и качество(5 баллов).

4 конкурс « Модельер». Оценивается оригинальность (5 баллов)

- Конкурс под названием «Урок этикета» заключается в следующем: командам будут заданы вопросы, а девушки посовещавшись, на бланках должны записать правильный ответ. Слушаем вопросы:

1. Кто первый после телефонного разговора опускает трубку?

А) мужчина

Б) женщина

2. Как берут из общего блюда хлеб?

А) рукой

Б) вилкой

3. Нужно ли распаковывать подарок в присутствии подарившего?

А) да

Б) нет

(да, нужно распаковать, посмотреть и поблагодарить)

4.Вы пришли в театр и пробираетесь на своё место в ряду, заполненном сидящими людьми. Как нужно?

А) лицом

Б) спиной

5. Со спутником едете в транспорте. Вам уступили место. Кто должен поблагодарить за это?

А) вы

Б) ваш спутник

6. Как едят хлеб?

А) кусают от целого ломтика

Б) отламывают небольшими кусочками и кладут в рот

7. Как чистят апельсины?

А) ножом

Б) руками

8.Вы звоните подруге. Телефон отключился во время беседы. Кто должен перезвонить?

А) вы

Б) подруга

(набрать номер вновь должен тот, кто звонил. Право завершения разговора также принадлежит его инициатору).

9.Как используется полотняная салфетка?

А) её кладут за шиворот, чтобы не испачкаться

Б) её кладут на колени.

10. Вы находитесь в большой компании. Вам срочно рано надо уйти. Ваши действия?

А) прощаемся только с хозяйкой дома и тихонько покидаем компанию

Б) прощаемся со всеми присутствующими и уходим

(если мы покидаем компанию раньше других, нет нужды делать так, чтобы видели все. Достаточно попрощаться с хозяйкой, извинившись и объяснив причину столь раннего ухода, а затем незаметно исчезнуть, не заставляя остальных присутствующих ломать голову, не пора ли домой и им.)

- Конкурс завершён. Бланки с вашими ответами проверяют жюри, выставляют баллы, за правильный ответ – 1 балл. А вам мы предлагаем послушать ответы, которые должны быть.

(пока жюри оценивает, ведущие зачитывают правильные ответы). Слово жюри.