Просмотр содержимого документа
«Конспект открытый урока на тему :"Çalgy daşly stanok."»
Türkmenistanyň Prezidenti
Gurbanguly Berdimuhamedow:
Türkmenler ýöne ýere ,,Adam eli-gyzyl gül” diýmeýärler.Agajyň miwesinden belli bolşy ýaly, adam hem zähmeti bilen meşgurlyga eýe bolýar.
AÇYK SAPAK
Tema:Çalgy daşly stanok.
Taýýarlan:Balkanabat şäherindäki daşary ýurt
dillerine ýöriteleşdirilen 15-nji orta
mekdebiň zähmet-çyzuw mugallymy
Ymamberdiýew Möwlamberdi.
Balkanabat ş. 2017ý.
Sapagyň temasy: Çalgy daşly stanok.
Sapagyň maksady: a) Hormatly Prezidentimiziň bilim ulgamyny ösdürmekde amala aşyrýan özgertmeleri barada okuwçylara gürrüň bermek.
b) Okuwçylara temany giňişleýin düşündirmek, olary stanokda işletmek.
Ç) Okuwçylaryň zähmete bolan ünsüni artdyrmak.
Sapagyň görkezme esbaby: Çyzgylar, gurallar, enjamlar, stanoklar we ş.m.
Sapagyň görnüşi: 25min. adaty.
65-min. amaly-tejribe işleri.
Sapagyň gidişi
Guramaçylyk döwri: Salamlaşmak, gatnaşygy barlamak, okuwçylaryň ünsüni sapaga jemlemek.
Öý işi soramak: Okuwçylardan öýe tabşyrylan ,,Agaç tokar stanogy” diýen temany soramak. Olar bilen sapaga degişli sorag-jogap alyşmak.
Aýlaw üstli önümler nähili ýasalýar?
Agaç-tokar stanogy haýsy böleklerden durýar?
Täze tema: Çalgy daşly stanok.
Agaç işinde ulanylýan isgeneleri, ýonujy gurallaryň kesgiçlerini, paltalary, öý hojalygynda ulanylýan pyçaklary, gaýçylary, syndylary, keserleri, gyrkylyklary ýiteltmek işleri çaluw daşlaryna endigan sürtmek arkaly ýa-da çalgydaşly stanogyň kömegi bilen ýerine ýetirilýär.
Çalgydaşly stanoklar dürli görnüşde bolýar. Olaryň käbir görnüşi okuw ussahanasynda hem bar.Çalgydaşly stanoklar öý hojalygynda ulanmak üçin birnäçe görnüşde öndürilýär. Çalgydaşyň daşy goragly bolmaly.
Çalgydaşly stanogyň daşlary ownuk ýa-da iri daşjagazlardan birleşdirilip öndürilýär.
Iri daşly stanok işlenilýän önümi inçeltmek, ýukaltmak üçin ulanylýar. Ownuk daşly stanok kesgiçleri ýiteltmek, işlenilýän taslamalary ýylmamak üçin ulanylýar.
Öý hojalygy üçin niýetlenilen çalgydaşly stanoklar öý togunda işlär ýaly öndürilýär. Olar tok birleşdiriji dürtgüç arkaly toga berkidilýär we ýörite işe giriziji we durzujy açar arkaly işledilýär. Çalgydaşly stanok toga birleşdirilmezden öň ýere birikdiriji simi(stanogyň daşky göwresinde “┴” belgili nurbata çatylyp birikdirmeli) çatylmalydyr.
Her bir okuw ussahanasynda dürli görnüşli çalgydaşly stanoklar bolýar. Olar ýere birikdirilendir we magnit goýberiji basgyçlar arkaly işe girizilýär. Käbir çalgydaşly stanoklar goraýjy aýnaly hem bolýar.
Eger goraýjy aýnasy bar bolup, ol hem ýapyk ýagdaýda bolmasa stanok işlemeýär.
Täze temany berkitmek: Sapaga degişli sorag-jogap geçmek.
Ownuk çalgy daşly stanokda haýsy işler ýerine ýetirmeli?
Çalgy daşly stanok haýsy böleklerden durýar?
Amaly-tejribe işleri:
Çalgydaşly stanokda işlenilende berjaý
edilmeli howpsuzlyk düzgünleri.
Işdäki howply ýagdaýlar:
Gözüň ýaralanmagy;
Eşigiň stanogyň aýlanýan açyk ýerine ilişmegi;
Ýiteldilýän zadyň elden sypyp howply ýagdaýy döretmegi.
Işiň öň ýanynda:
Ýöriteleşdirilen geýimleri geýip ilikleriňi ildirmeli, bagjyklary daňmaly;
Stanogyň hoply ýeriniň ýapysynyň, çalgydaşynyň we syçratgyny saklaýjy ekranyň abatlygyny barlamaly;
Ýer bilen birikmäniň abatlygyny barlamaly;
Stanogy boş hereketde işledip barlamaly;
Işiň öň ýanynda goraýjy ekrany goýbermeli ýa-da goraýjy äýnegi dakynmaly.
Iş wagtynda:
Ýiteldilen guraly pugta, ynamly tutup, endigan, gaty basman, çalgydaşyň gorizontal okunyň ýokary ýanynda tutmaly;
Ýiteldilýän guralyň ýagdaýyny eglip golaýyndan synlamaly däl;
Ýitiligiň ýagdaýy howpsyz ýere çykarylandan soň barlanylmaly;
Kütek önümleri çalgydaşy bilen ýiteltmek işlerini geçirmeli;
Zerurlyk ýüze çyksa, stanogy söndürip, stanogyň ýanyndan aýrylmaly we doly togtaýança garaşmaly.
Iş gutarandan soň:
Stanogy söndürmeli we çalgydaşy doly durandan soň stanogy hem-de iş ýerini arassalamaly. Eliňi ýuwmaly.
Özüňi we ýöriteleşdirilen geýimleri tertipleşdirmeli.
Stanogy mugallyma tabşyrmaly.
Sapagy jemlemek, okuwçylary bahalandyrmak.
Öý işi tabşyrmak: ,, Çalgydaşly stanok” diýen temany okamak, isleg boýunça önüm ýasamak.