Конспект урока по столярному делу в 6 классе адаптивной школы на тему "Долбление сквозного гнезда"

КОУ Шербакульская адаптивная школа интернат

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПО СТОЛЯРНОМУ ДЕЛУ Тема: «ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДОЛБЛЕНИЯ СКВОЗНОГО ГНЕЗДА»

Подготовил учитель столярного дела : Бондарь С.М.

Апрель 2024 г.

Тема: «ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДОЛБЛЕНИЯ СКВОЗНОГО

ГНЕЗДА»

6 класс

ЦЕЛИ УРОКА:

Обучающая: вырабатывать навыки долбления сквозных гнёзд.

Коррекционно-развивающая: развитие диалогической речи при разборе проблемных вопросов и ситуаций. Коррекция внимания и пространственной ориентации.

Воспитательная: воспитание аккуратности в работе, через выполнение

работы, требующей точности.

ОБОРУДОВАНИЕ: разборный макет скамейки, заготовки размеченных деталей, предметно-технологическая карта, правила техники безопасности, тесты, стамески, киянки, ведомость поэтапных оценок, опорные слова, интерактивная доска.

ХОД УРОКА:

1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ:

-Приход учащихся в мастерскую.

-Взаимное приветствие.

- Проверка готовности к уроку.

АКТИВИЗАЦИЯ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

Вопросы:

- К какому юбилею готовится наша страна?

- Когда началась и закончилась Великая Отечественная война?

- Какой государственный праздник отмечается в феврале?

- Какой государственный праздник отмечается в марте?

-Что проводилось в России вначале февраля прошлого года?

2.ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО МАТЕРИАЛА:

Вопросы:

- Чем отличается деталь от узла?

- Из каких узлов состоит скамейка?

- Какое количество деталей в скамейке?

- Какой вид соединения используется при изготовлении скамейки?

- По какой причине мы используем соединение на шип сквозной?

- Для чего служит проножка?

- Из каких деталей состоит угловое серединное соединение на шип

прямой сквозной?

3. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА:

Тема сегодняшнего урока: «Последовательность долбления сквозного гнезда». (Учащиеся читают и проговаривают тему урока на интерактивной доске).

Учитель: Всё ли ясно в теме урока? Кто ответит на следующие вопросы?

- Что такое последовательность?

- Что означает операция долбления?

- Что такое сквозное гнездо и чем оно отличается от несквозного?

Сегодня мы будем долбить сквозные гнезда на опорах. Как мы это будем делать отображено на предметно- технологической карте.

(Учащиеся читают, проговаривают и показывают на заготовках этапы долбления сквозного гнезда.)

4.ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ: Учащиеся читают, разбирают и проговаривают правила техники безопасности при долблении.

5.ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ: Проверка правильности расположения инструмента на верстаке. Поэтапный контроль выполнения каждой операции. Взаимоконтроль после долбления гнезда с одной стороны.

Устный отчет о проделанной работе. После выполнения долбления сквозного гнезда взаимоконтроль и проверка соответствия размеров шипа и гнезда. Разбор ошибок и допущенного брака при долблении.

6.ЗАКРЕПЛЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА:

Работа с тестами. (Тесты прилагаются).

7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И ОЦЕНКИ ЗА УРОК.

Подводятся итоги и выставляется итоговая оценка по поэтапным оценкам.

СТОЙКА

ОПОРА

ПРОНОЖКА

ФАСКА

Тестовое контрольное задание по столярному делу, 6 класс

Выбери и обведи в кружок правильный ответ

Угловое серединное соединение деталей на сквозной шип (УС - 3)