Конспект урока по столярному делу в 5 классе адаптивной школы на тему "Крепление сверл в патроне"

5 класс Занятие 11

Тема: «Крепление сверла в патроне. Разметка параллельных одинаково удаленных друг от друга линий по линейке и угольнику

Цель занятия: научить учащихся производить замену сверла в сверлильном станке, научить проводить на одинаковом расстоянии друг от друга параллельные линии с помощью линейки и угольника.  Отработать у учащихся навыки правильного расположения и одновременной фиксации одной рукой двух измерительных приборов, точности выполнения задания и расположения заготовки на сверлильном станке.

Инструменты и оборудование: линейка, карандаш, треугольник ученический, сверлильный станок

Ход занятия

1. Организационный момент

2. Объяснение нового материала

1. Опрос  учащихся по пройденному материалу ( устройство сверлильного станка, ПТБ при работе на сверлильном станке)

2. Ознакомление ребят с устройством и работой сверлильного патрона, порядком проведения замены сверла. ПТБ при замене сверла

3. Разметка параллельных одинаково удаленных друг от друга линий по линейке и угольнику. Обратить особое внимание на способы фиксации инструментов в руке и на рабочем столе

1. Практическая работа

1. Разметке параллельных линий с помощью линейки и угольника

2. Практическая работа по замене сверла в патроне (повторить несколько раз)

3. Контроль правильности выполнения работы

4. Корректировка выполнения задания учениками

1. Подведение итогов занятия

1. Дать ребятам самостоятельно оценить правильность выполнения задания каждым из них, найти ошибки у каждого, чтобы в дальнейшем они могли сами видеть свои недостатки

2. Выставление оценок

3. Уборка мастерской