kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

??мыраны? сыртын был?арымен ?аптау

Нажмите, чтобы узнать подробности

І. Саба?ты? та?ырыбы: Был?арыдан ??мыра сыртын ?аптау.

ІІ.Саба?ты? ма?саты: С?ндік-?олданбалы ?нер  был?арымен ж?мыс жасау.

ІІІ. Саба?ты? міндеті:

1.К?нделікті т?рмыста ?зімізге ?ажетті заман талабына сай был?арыдан б?йым жасауды?  жолдарын ?йрету.

2. О?ушыларды? ж?мысты орындауда?ы ептілігін,эстетикалы? тал?амдарымен,шеберлік ынта ?абілетін ?з бетінше ?олдана білуін,шы?армашылы?ын дамыту.

3. Ж?мысты орындау кезінде ??ыптылы?пен жасау?а,с?ндік талап ?оя білуге т?рбиелеу.

І?.Саба?ты? т?рі: Сараманды? ж?мыс

?.Саба?ты? ?дісі: Ж?пты?  ж?мыс,т?сіндіру

?І. Саба??а ?ажетті заттар: Интерактивті та?та,?айшы,был?ары,трафарет,бау,н?с?ау карта,г?лдер,сусын ыдысы.

?ІІ.Саба?ты? барысы: 

 1.?йымдастыру

а/ амандасу

?/ т?гендеу

2. ?й ж?мысын с?рау: «Кубизм» ?дісімен с?рау

1.?р т?рлі б?йымдар  жасау ?шін таптырмайтын материал./Был?ары/

2. Был?арыны неден жасайды?  /мал терісінен /

3.Был?арыны ?алай ??дейді? /теріні? ж?ні житітіледі,шелі сылынады,?ыртысы жазылады/

4.Был?ары теріні? ?ай ?абатынан алынады? /орта??ы ?абатынан/

5. Был?арыны? ?андай ?асиеттері бар? /иілгіштік, беріктік/

6. Был?арымен ж?мыс істегенде ?андай ??ралдарды ?олданады? /пыша?,тескіштер, ?ашаулар/

Жа?сы балалар олай болса мына тірек сызба?а ?арайы?.Сіздерді? жауаптары?ызды толы?тырып кетейін.

 

                                          Был?ары

 

                    ?атты                                  Ж?мса?

Ірі  ?ара мал терісінен жасалады

 

?ой,ешкі,б?зау,жыл?ы терілерінен ?ндіріледі

 

 

Ал енді осы был?арыдан ?андай заттар,б?йымдар жасалады?

?й жи?аздары                    сырт киімдер            ыдыстар

                               Был?арыдан жасалатын б?йым т?рлері

         С?ндік заттар               ая? киімдер            ат ?бзелдері

Міне осы сапалы был?арыдан жасал?ан б?йымдар ?те сапалы,к?пке дейін шыдамды, т?зімді болады.

-Ребус шешу.  Жауабы : Шебер

Б?гінгі бізді? саба?ымыз сараманды? ж?мыс был?арыдар г?л салатын ??мыраны? сыртын ?аптаймыз.Бізде таза был?ары болма?анды?тан мына дермантинді пайдалана отырып ??мыра сыртын ?аптаймыз.Біз дайын ??мыраны алмай оны? орнына сусынны? бос ыдысын алып ??мыра жасап аламызда соны ?аптайы?.

Ол ?шін бізге ?ажетті заттар: Был?ары,?айшы,?алам,трафарет,н?с?ау карта.бау,г?лдер,пыша?,сусынны? бос ыдысы.

-Алдымен  ?ауіпсіздік д?птеріне ?ол ?ойып алайы?.

?ауіпсіздік ережесі:

1.?айшыны ?шкір ?шымен жолдасы?а ?сынба.

2.?айшыны? ?шын жо?ары ?аратып ?стама.

3.?тпейтін,тоз?ан ?айшыны ?олданба.

4. Пыша?ты ?олданып бол?ан со? ?ынына ?айта салып ?ойы?дар.

-Мына н?с?ау карта мен трафаретті пайдалана отырып ??мыраны? сыртын ?аптауды бастайы?.

-Сараманды? ж?мыс:  Был?арыны? теріс жа?ына трафаретті басып ?айшымен ?иып,бауды ?ткізіп ??мыраны? сыртын ?аптап,г?лдерді орналастырып ?оямыз.

-?р о?ушыны? ж?мыс барысында іс-?рекетін ?ада?алап,к?мек к?рсету.

Жаса?ан б?йымдарын  м??алімдерге к?рсету.

?ІІІ.?орытынды: Е?бек,?ол ?нер,шеберлікке байланысты ма?ал-м?тел с?рау.

1.Е?бек етсе? ерінбей,

Тояды ?арыны? тіленбей.

2.Е?бекті? наны т?тті,

   ?ор?а?ты? жаны т?тті.

3.?олында ?нері барды?,

    Ауызында ?ле?і бар.

4.?нер- а?ып жат?ан б?ла?,

   Білім-жанып жат?ан шыра?.

-Білімді болу б?гінгі та?ны? басты ?раны.Білімсіз ж?не ?ылымсыз ?ркениетті елдер ?атарына ?осыла алмаймыз. Ал бізді? басты міндетіміз білімді,т?рбиелі,шебер  болу.

ІХ. Ба?алау

Х.?йге тапсырма: «Тері ??деу» та?ырыбында реферат жазу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«??мыраны? сыртын был?арымен ?аптау»

І. Сабақтың тақырыбы: Былғарыдан құмыра сыртын қаптау.

ІІ.Сабақтың мақсаты: Сәндік-қолданбалы өнер былғарымен жұмыс жасау.

ІІІ. Сабақтың міндеті:

1.Күнделікті тұрмыста өзімізге қажетті заман талабына сай былғарыдан бұйым жасаудың жолдарын үйрету.

2. Оқушылардың жұмысты орындаудағы ептілігін,эстетикалық талғамдарымен ,шеберлік ынта қабілетін өз бетінше қолдана білуін ,шығармашылығын дамыту.

3. Жұмысты орындау кезінде ұқыптылықпен жасауға,сәндік талап қоя білуге тәрбиелеу.

ІҮ.Сабақтың түрі: Сарамандық жұмыс

Ү.Сабақтың әдісі: Жұптық жұмыс,түсіндіру

ҮІ. Сабаққа қажетті заттар: Интерактивті тақта,қайшы,былғары,трафарет,бау,нұсқау карта,гүлдер,сусын ыдысы.

ҮІІ.Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру

а/ амандасу

ә/ түгендеу

2. Үй жұмысын сұрау: «Кубизм» әдісімен сұрау

1.Әр түрлі бұйымдар жасау үшін таптырмайтын материал ./Былғары/

2. Былғарыны неден жасайды? /мал терісінен /

3.Былғарыны қалай өңдейді? /терінің жүні житітіледі,шелі сылынады,қыртысы жазылады/

4.Былғары терінің қай қабатынан алынады? /ортаңғы қабатынан/

5. Былғарының қандай қасиеттері бар? /иілгіштік, беріктік/

6. Былғарымен жұмыс істегенде қандай құралдарды қолданады? /пышақ,тескіштер, қашаулар/

Жақсы балалар олай болса мына тірек сызбаға қарайық .Сіздердің жауаптарыңызды толықтырып кетейін.



Былғары



Қатты Жұмсақ

Қой,ешкі,бұзау,жылқы терілерінен өндіріледі

Ірі қара мал терісінен жасалады









Ал енді осы былғарыдан қандай заттар,бұйымдар жасалады?





үй жиһаздары сырт киімдер ыдыстар



Былғарыдан жасалатын бұйым түрлері



Сәндік заттар аяқ киімдер ат әбзелдері



Міне осы сапалы былғарыдан жасалған бұйымдар өте сапалы,көпке дейін шыдамды, төзімді болады.

--Ребус шешу. Жауабы : Шебер

Бүгінгі біздің сабағымыз сарамандық жұмыс былғарыдар гүл салатын құмыраның сыртын қаптаймыз.Бізде таза былғары болмағандықтан мына дермантинді пайдалана отырып құмыра сыртын қаптаймыз.Біз дайын құмыраны алмай оның орнына сусынның бос ыдысын алып құмыра жасап аламызда соны қаптайық.

Ол үшін бізге қажетті заттар: Былғары,қайшы,қалам,трафарет,нұсқау карта.бау,гүлдер,пышақ,сусынның бос ыдысы.

-Алдымен қауіпсіздік дәптеріне қол қойып алайық.

Қауіпсіздік ережесі:

1.Қайшыны үшкір ұшымен жолдасыңа ұсынба.

2.Қайшының ұшын жоғары қаратып ұстама.

3.Өтпейтін,тозған қайшыны қолданба.

4. Пышақты қолданып болған соң қынына қайта салып қойыңдар.

-Мына нұсқау карта мен трафаретті пайдалана отырып құмыраның сыртын қаптауды бастайық.

-Сарамандық жұмыс: Былғарының теріс жағына трафаретті басып қайшымен қиып ,бауды өткізіп құмыраның сыртын қаптап,гүлдерді орналастырып қоямыз.

-Әр оқушының жұмыс барысында іс-әрекетін қадағалап,көмек көрсету.

Жасаған бұйымдарын мұғалімдерге көрсету.

ҮІІІ.Қорытынды: Еңбек,қол өнер,шеберлікке байланысты мақал-мәтел сұрау.

1.Еңбек етсең ерінбей,

Тояды қарының тіленбей.

2.Еңбектің наны тәтті ,

Қорқақтың жаны тәтті.

3.Қолында өнері бардың,

Ауызында өлеңі бар.

4.Өнер- ағып жатқан бұлақ,

Білім-жанып жатқан шырақ.

-Білімді болу бүгінгі таңның басты ұраны.Білімсіз және ғылымсыз өркениетті елдер қатарына қосыла алмаймыз. Ал біздің басты міндетіміз білімді,тәрбиелі,шебер болу.

ІХ. Бағалау

Х.Үйге тапсырма: «Тері өңдеу» тақырыбында реферат жазу.







Бекітемін: Қаралды:

Ақтайлақ би атындағы Оқу ісінің меңгерушісі

орта мектептің директоры А.Қ.Манханова

Е.Б.Канапьянов








Ашық сабақ

Тақырыбы: Гг дыбысы мен әрпін бекіту

1 «Ә» сынып










Өткізетін: Г.А.Ұясбаева

2014-2015 оқу жылы










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (мальчики)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
??мыраны? сыртын был?арымен ?аптау

Автор: Кабдолаев Куанышбек Калелович

Дата: 08.04.2016

Номер свидетельства: 316464


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства