К?ні: 17.04.2015ж
П?ні: е?бекке баулу
Саба?ты? та?ырыбы: Тасба?а тігу
Саба?ты? ма?саты:
а)о?ушылар?а ?алды? матадан ж?мса? ойыншы?ты? пішу технологиясы туралы т?сінік беру.
?)о?ушыларды бейімді е?бекке баулып, ?ол?нер т?рін тере? ме?гере отырып, ?лгі бойынша ж?мыс істей білуге, ой - ?рісін ке?ейту, эстетикалы? тал?амдарын дамыту.
б) ?з бетімен ж?мыс жасау?а, е?бек м?дениетіне, ??ыптылы??а, іскерлікке, ?немділікке т?рбиелеу.
Саба?ты? типі: жа?а білімді игерту
Саба?ты? т?рі: аралас
О?ытуды? ?дісі: т?сіндіру, сараманды? ж?мыс, ж?мба? шешу, ойын
Саба?ты? к?рнекілігі: дайын ж?мса? ойыншы?тар, ?лгілер сызбасы, н?с?ау картасы.
??рал – жабды?тар: мата, ?айшы, ине, ?атты ?а?аз.
П?наралы? байланыс: д?ниетану, бейнелеу
Саба? барысы: I. Ал?аш?ы ?йымдастыру
О?ушылармен с?лемдесу, т?гендеу, ??ралдарын тексеру
Психологиялы? дайынды?
?уанамын мен де
?уанасы? сен де
?уанайы? б?ріміз
Арайлап ат?ан к?нге
- Бізге арайлы к?н мен бейбіт ?мір сыйла?ан ?лы Же?істі? биыл неше жылды?ын атап ?теміз? (70жыл)
- Ата-бабамызды? ерлігіні? ар?асында ?азір біз ?андай мемлекетте т?рып жатырмыз?
-Елбасымыз Н.?.Назарбаев «Болаша? –білімді жастарды? ?олында» дегендей т?уелсіз мемлекетімізді к?ркейтіп, м?дениетін, салт-д?ст?рін, ?нерін дамытатын мына сендерсі?дер.
Ендеше ж?мба? шешіп, ?з білетінімізді орта?а салайы?.
Ж?МБА?ТАР ШЕШУ
Ая?ы бар ж?рмейді, Су?а салса? батпайды,
Аузы бар, ?лкен к?лмейді. Т?скен жерге жатпайды.
Айнымайды б?пемнен, (доп)
Тек с?йлеуді білмейді.
(?уырша?)
- Осы заттарды бір с?збен ?алай атаймыз? (ойыншы?)
- Ойыншы? дегеніміз не?
Ойыншы? деген балалар ойнау ?шін жасал?ан зат. Ойыншы? ежелден келе жат?ан ?ол ?нерді? бір т?рі. Белгілі суретші Н. Д. Бартрам «Ойыншы? – ?мір айнасы» деген.
Ерте заманда?ы ойыншы?ты? бір т?ріне ?уырша? жатады. Е? к?не египет ?уырша?тарына т?рт мы? жыл тол?ан. Сол сия?ты ежелгі Грек пен Римде де ?уырша?тарды? к?птеген т?рлері табыл?ан.
- Ойыншы?тар неден жасалады?
1.Пластмассадан
2.Резинадан
3.Матадан
- Ж?мса? ойыншы?тарды неден тігуге болады?
?олдан тігілген ойыншы? кімді де ?ызы?тырмай ?оймайды. Сонды?тан ?лгі сызбасын ?а?аз?а т?сіру ар?ылы матадан ж?мса? ойыншы? жасау?а болады.
Жа?а саба?
Ендеше, б?гінгі саба?та матадан «Тасба?а тігу» м?тінін ?теміз.
Тасба?алар – бауырымен жор?алаушылар отрядыны? бірі. Тасба?алар ысты? ш?лді жерлерді, тропиктік ормандарды, тау беткейлерін, ?зен, к?л, батпа?, елді мекендер ма?ын, те?із жа?алауларын, м?хиттарды мекендейді. Таби?и жа?дайда 150 жылдай тіршілік етеді. Тасба?аларды? ?аза?станда 2 т??ымдасы: т?щы су тасба?алары ж?не ??рлы? тасба?алары бар.
Сараманды? ж?мыс
Сараманды? ж?мысты бастамас б?рын ?ауіпсіздік ережелерін еске т?сіріп ?айталаймыз. Инемен, ?айшымен ж?мыс кезіндегі ?ауіпсіздік ережелері:
• ?айшы ?ткір болу керек.
• ?айшыны? ж?зін жабы? т?рге келтіріп, партамызды? о? жа?ына ?оямыз.
• ?айшыны ?сынар кезде сабымен ?сын.
• Инені арнайы жасты?ша?а шаншы, ?йткені инені жо?алудан са?тайды, егерде инені жо?атып алса? м??алімге ескертіп тауып ал.
• Инемен тіккенде аузы?а салма, киімге ?адама.
• Сын?ан инені жерге тастама, ешкімді за?ымдамайтын жерге таста.
?ажетті материалдар мен ??рал-жабды?тар: сетінемейтін ?алы? мата, жуандау сым темір, ине, жіп, ?айшы,бор, ма?та, ойыншы?ты? к?зін, м?рнын салу ?шін ?олданылатын т?ймелер, ілгектер.
Тасба?аны жасау ?шін ?ажетті б?ліктер:
1.Тасба?а денесіні? асты??ы б?лігі-1дана
2.Тасба?аны? сауыты-6дана
3.Тасба?аны? басы мен мойны-2дана
4.Тасба?аны? ма?дайшасы-1дана
5.Тасба?аны? ая?ы-8дана
6.Тасба?аны? к?зі-2дана
7.Тасба?аны? желкесі-1дана
О?ушылар?а дайын ?лгіні таратамын
Ж?мысты? орындалу реті:
1.Дайын пішімді мата бетіне ?ойып, барлы? б?ліктерді сызып ал. Шетінен тігіс ?шін 1см орын ?алдырып белгіле. Белгіленген сызы? бойымен ?иып ал.
2.Б?ліктерді бір-біріне к?ктеп тігу ар?ылы біріктір.
3.Тасба?а басын тіктеп ?стап т?ру ?шін, мойын ішіне иілген сым темірді енгіз. Тігілмей ашы? ?алдырыл?ан жерден ма?тамен тасба?аны? ішін толтыр. Ашы? жерді бекітіп тік. Тасба?аны? т?мсы?ы мен к?зіні? орнына т?йме ?ада.
Саба?ты бекіту:
Ойын: «Б?л ?андай ойыншы??»
Шарты: Орта?а бір баланы шы?арып к?зін байлау. Орта?а шы??ан бала ?стел ?стінде т?р?ан ойыншы?ты сипау ар?ылы оны? ?андай ойыншы? екенін табады ж?не оны музыка?а ілесе ?имылын к?рсетеді.
Рефлексия:
- Б?гінгі саба?тан ?андай ?сер алды?дар?
О?ушыларды? ж?мыстарынан к?рме ?йымдастыру
Ба?алау
?йге тапсырма беру
?орытынды: Елімізді? болаша?ын, м?дениетін, ?нерін дамыту?а ат салысады деп сендерге сенім білдіремін.