Құрал-жабдықтар: күйдіргіш,аппарат, ағаш тақтайша,лак және щетка
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру
«Ой қозғау» сөзжұмбақ шешу.
А
Ғ
А
Ш
1. Ағаштан жасалған ас құятын ыдыс.
2. Ағаштан жасалған төсек жинайтын үй бұымы.
3. Ағаш өңдейтін құрал.
4. Киіз үй сүйегін жасаушы адам.
Проблемалық сұрақтар.
Сәндік қолдабалы бүймдарды білемізбе?
Ой тастау
Осы бұймдарды қандай бұйымдармен жасаған.
IV. Сабақтың тақырыбы осы суреттер арқылы ашылды. Балта, қыл ара, сүргі, қашау, электр күйдіргіш, пышақ.
Жаңа сабақты түсіндіру Ағашты көркемдеп өңдеуге қажетті ағашты дұрыс таңдау істің нәтижелі болуына септігін тигізеді. Мысалы: СТД 120 м түріне жұмыс жасауға қатты ағаш түрлері дұрыс. Сондақтан жасалатын бұйым түріне ағаштың механикалық, фмзикалық жағдайларын білу тиіс.
Жұмысқа бұтақсыз ағаш түрлерін таңдап, қажетті өлшемін кесіп, сүлгілеп, әрлеп болған соң тегіс бетіне бетіне өрнек бейнесін көшіреді.
Өрнек дегеніміз - кез - кер-лген бұйымның сыртына түсірлетін біртұтас байланысты әшекей.
Ал ою дегеніміз -бұйымға түсірлетін өрнекті пышақпен кесу арқылы өңдеу немесе бұймды
шабу кезіндегі ойын өңдеу жұмыстары.
Мөлтек ағаштан тұтас шабылатын келі - келсап, аяқ- табақ, саптаяқ, ожау сияқты бұйымдарды
жасау тәсілін жұмырлап ою дейдіАғаш бұйымдарын көркемдеп өңдеу мынадай шаралар арқылы
жүзеге асады.
Бұйының негізгі талаптарына сай тазалау.
Бұйымның барлық бөліктеріне өрнекті жоспарлау, үлгісін жасау.
Өрнектерді кесу .
Бұйымдарды бояу, оған әр беру , лактау
V. Түсіндіру кабинасы (жаңа сөздермен жұмыс).
Пирография (гректің от + графо жазамын деген сөзінен шықан).
Безеуіш - немістің «swichel» ою үшін болат кескіш.
VI. Мың рет естігенен бір рет көрген артық дегендей сарамандық жұмыс жасайық.
