Тема «Приёмы и методы используемых информационных технологий на уроках производственного обучения»

ДОКЛАД На тему: «Приёмы и методы используемых информационных технологий на уроках производственного обучения»

Подготовил:

мастер п/о Фомиченко С.Г. КГУ «ТПТК»

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

ЕСТЬ ШИРОКИЙ КЛАСС ДИСЦИПЛИН И ОБЛАСТЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОТНОСЯЩИХСЯ К ТЕХНОЛОГИЯМ СОЗДАНИЯ, УПРАВЛЕНИЯ И ОБРАБОТКИ ДАННЫХ

Информационные технологии

В учебном процессе рассматривают как:

• Объект изучения;
• Средство обучения.

Использование презентаций

• возможность обеспечить не только аудиальное, но и визуальное восприятие информации; • обеспечивает последовательность рассмотрения темы; • иллюстрации доступны всем учащимся, изображение на экране дает возможность рассмотреть мелкие детали, достоинства художественного произведения; • обозначенные на экране этапы практической работы в течение всего времени позволяют детям с различной степенью подготовленности спокойно выполнять задание; • применение новых компьютерных технологий позволяет ускорить учебный процесс и заинтересовать детей

Метод проектов исследовательского обучения с применением информационных технологий формирует у студентов:

• Навыки исследовательского поведения;
• Исследовательское стремление;
• Исследовательского поиска.

Приемы информационных технологий:

• Экономия времени в предоставлении учебного материала студентам;
• Поиск информации для студентов и самими студентами;
• Решение большего количества задач;
• Пользованием графиками и таблицами;
• Формирование коммуникативных навыков;
• Обеспечению объективного контроля работ;
• Качественное усвоение материала.

Достоинство информационных технологий есть мультимедиа - технологий

• способствуют созданию эмоционального фона в образовательном процессе, повышают мотивацию  учения за счет осознания ценности творческого труда  в освоении современных информационных технологий;
• позволяют выработать позитивный  стереотип  поведения  и адекватную рефлексию в ситуации  «успеха-неуспеха»;
• способствуют выработке устойчивого интереса  к отработке  профессиональных важных умений и  навыков через изменяющуюся и усложняющуюся деятельность учащегося;

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ