Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Игра-путешествие в "Стране Мастериц"
Тип урока. Урок обобщения и систематизации знаний и умений.
Форма проведения. Игра-путешествие.
Раздел программы. Технология обработки ткани.
Тема урока. В стране мастериц (выбор и замена фурнитуры).
Цели урока:
- Познавательные УУД (обучающая) — систематизировать и обобщить теоретические знания, закрепить практические умения, проверить итоговые знания по разделу «Технология обработки ткани»;
- Ругулятивные УУД (развивающая) — способствовать развитию речи учащихся, развитию умения анализировать, сравнивать и выделять главное, критично оценивать свою работу, способствовать формированию и развитию познавательного интереса к предмету, развитию самостоятельности;
- Личностные УУД (воспитательная)— способствовать формированию у учащихся навыков культуры труда: точности, аккуратности, экономного расхода материалов, умения планировать свою деятельность, воспитанию коммуникабельности.
- Коммуникативные УУД -
Оборудование для учителя: проектор, компьютер, экран, магнитная доска, карточки в форме цветов с наименованиями терминов, карточки-схемы последовательного выполнения машинных швов, слайды “Карта путешествия”, модели юбок,схематичное изображение машинной иглы, структура ткани, образец пришивания фурнитуры.
Оборудование для учащихся: карточки-задания с образцами тканей, швейные машины с электрическим приводом, ножницы, иглы, портновский мелок, лоскуты шерстяной ткани, лоскуты шелковой ткани, инструкционные карты, карточки-задания с образцами тканей, карточки-задания «Найди соответствие»
Межпредметная связь:
Методы и приемы, используемые на уроке:
- Словесные – рассказ, объяснение, разъяснение, сообщение.
- Наглядные – демонстрация наглядных пособий, показ приемов выполнения работы, наблюдение.
- Практические – самостоятельная работа учащихся, управление трудовым процессом, объяснительно-иллюстрационный, метод формирования эмоциональной сферы, игровой.
Просмотр содержимого документа
«Игра-путешествие в "Стране Мастериц" »
Конечная станция
То назад, то вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь – горе,
Продырявит море.
Инструмент бывалый –
Небольшой, немалый.
У него полно забот:
Он и режет и стрижет.
Бежит свинка,
Золотая спинка,
Носочек стальной,
А хвостик льняной
Еще какими инструментами и оборудованием пользуется Храбрый портняжка?
- Давайте вспомним, что же мы знаем о тканях?
- Из чего ткут ткани?
- Из чего изготавливают нити?
- Волокна какого происхождения мы с вами изучили в этом году?
- Волокна каких животных можно использовать для изготовления нитей и пряжи?
- Что собой представляет ткань?
- Что означают позиции 1 и 2 на данном изображении?
- Что называют кромкой?
- Что означает позиция 3?
- Какими свойствами обладают основные нити?
- Что означает позиция 4?
- Какими свойствами обладают уточные нити?
Что относится к отделке ткани?
- При помощи какого устройства швейная машина приводится в движение?
- Какие приводы вы знаете?
электродвигатель
педаль
лыска
колба
длинный желобок
стержень
короткий желобок
ушко
острие
7
2
3
8
6
1
9
4
5
- Скольжение
- Сминаемость
- Драперуемость
- Осыпаемость
- Усадка
- Прочность
- Износостойкость
- Теплозащитность
- Пылеёмкость
2
1
4
3
5
Назовите покрой юбок.
- Какие правила необходимо соблюдать при снятии мерок для построения чертежа?
- Почему мерки Ст и Сб записываются в половинном размере?
ФУРНИТУРА – это вспомогательные изделия, которые используют в швейном производстве.
- Пуговицы по назначению делятся на пальтовые, бельевые (для лёгкой одежды) и для специальной одежды.
- Их различают по оформлению: без отделки и с отделкой (с рисунком, с металлическим или кожаным покрытием, с надписями).
- Изготавливаются пуговицы из различных материалов: пластмассы, металла, дерева, кости, рога, раковин моллюсков и т.п.
- Пуговицы бывают с отверстиями (двумя, четырьмя) и на стойке.
Д/з:
Параграф 18, доделать практическую работу №15. Уметь объяснять основные понятия о теме урока, ответить на вопросы 1- 5 (с. 117 учебника)
Девушка должна быть опрятна,
Одежда ее всегда аккуратна.
За одеждой своевременно нужно следить:
Заштопать, пуговицу пришить…
Ремонт и отделка швейных изделий
Требует овладения вами особых умений.
Будем учиться фурнитуру пришивать,
Правильно ремонт одежды выполнять.
Предмет: Технология (мальчики)
Категория: Презентации
Целевая
аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС
Полезное для учителя
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт