kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Алжап?ыш ж?не ?шкіл орамал ?лшемін алу.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Алжап?ыш ж?не ?шкіл орамал ?лшемін алу

Ма?саты:1.Адам м?сініне ойша ж?ргізілген сызы?тар туралы ке?істік т?сініктерін дамыту.2.Осы сызы?тарды? бір-біріне ?атысты орналасуын аны?тап,оларды жазы?ты?та бейнелеу ?дістерін ?йрету.3.Е?бекке,шеберлікке т?рбиелеу.

К?рнекілігі:Кестелер,сызбалар,см-лік таспа сыз?ыш,жай карандаш,?а?аз,?лгілер,дайын б?йым ?лгілері.т.б.

Саба?ты? типі:Сараманды?,Аралас.

Саба?ты? барысы:1.?йымдастыру

                                        2.?й тапсырмасын тексеру

С?ра?тар ?ою:1.Жобалау дегеніміз не?

                        2.Киім ?андай болуы керек?

                       3.Киім пайдалануына ?арай неше топ?а б?лінеді

                      4.Киім сипатына ?арай неше т?рге б?лінеді?

Сыныпты екі топ?а б?лу.

Жа?а саба? т?сіндіру

Алжап?ыш ж?не ?шкіл орамал ?лшемін алу

Алжап?ышты? сызба пішімін ??ру ?шін ?лшемді д?рыс алу керек.Ол ?шін см-лік таспа,?а?аз,кетіргіш пайдаланылады.?рт?рлі лас заттардан адамны? денесін ?ор?ау?а арнал?ан киім-алжап?ыш.Алжап?ышты таби?и маталардан тіккен д?рыс.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Алжап?ыш ж?не ?шкіл орамал ?лшемін алу. »



\

Қарақия ауданы № 3-ші

Жетібай орта мектебі









Ашық сабақ тақырыбы:

Алжапқыш және үшкіл орамал өлшемін алу

Орындаған технология пәні мұғалімі:Коптилеуова.Айтгул 1973 17 январ

Стаж 23

санатсыз

5 – сынып









2014 – 2015 оқу



Сабақтың тақырыбы: Алжапқыш және үшкіл орамал өлшемін алу

Мақсаты:1.Адам мүсініне ойша жүргізілген сызықтар туралы кеңістік түсініктерін дамыту.2.Осы сызықтардың бір-біріне қатысты орналасуын анықтап,оларды жазықтықта бейнелеу әдістерін үйрету.3.Еңбекке,шеберлікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі:Кестелер,сызбалар,см-лік таспа сызғыш,жай карандаш,қағаз,үлгілер,дайын бұйым үлгілері.т.б.

Сабақтың типі:Сарамандық,Аралас.

Сабақтың барысы:1.Ұйымдастыру

2.Үй тапсырмасын тексеру

Сұрақтар қою:1.Жобалау дегеніміз не?

2.Киім қандай болуы керек?

3.Киім пайдалануына қарай неше топқа бөлінеді

4.Киім сипатына қарай неше түрге бөлінеді?

Сыныпты екі топқа бөлу.

Жаңа сабақ түсіндіру

Алжапқыш және үшкіл орамал өлшемін алу

Алжапқыштың сызба пішімін құру үшін өлшемді дұрыс алу керек.Ол үшін см-лік таспа,қағаз,кетіргіш пайдаланылады.Әртүрлі лас заттардан адамның денесін қорғауға арналған киім-алжапқыш.Алжапқышты табиғи маталардан тіккен дұрыс.





Киім жасаудың технологиялық процесі үш кезеңнен тұрады:

1.Модель жасау,конструкциялау және лекало шығару.

2.Матаны пішуге дайындау.

3.Бұйым тігу және оны өңдеу.

Киім тігу ұжымдық процесс,оған әртүрлі мамандар қатысады.Суретші – модельер эскизін сызады,содан кейін конструктормен бірге киім шығару технологиясын жасайды.Ал өндірістік киім жасауға санитар- дәрігерлер,физиологтар,тоқыма және тігін өнеркәсібі саласындағы ғалымдар ,экономистер қатысады.

Үйде,асүйде жұмыс істеу үшін арнайы киім киеміз.Ол алжапқыш, орамал ,халат.т.б.киімдер.Алжапқыш –фартук сөзі 18-ші ғаырда поляк тілінен алынған.Ол алжапқыш дегенді білдіреді.

Бұйымды тігер алдында мүсінді өлшеп,өлшемдерін алу қажет.

1.Өлшемді денебітімнің оң жағынан алған дұрыс.

2.Белді жіппен алдын ала өлшеп алады.

3.Өлшем алу кезінде денебітімді түзу және тік ұстау керек.

4.Өлшемді см-лік таспамен өлшеп алады.Өлшеу барысында см-лік таспаны созуға не бос ұстауға болмайды.

5.Ұзындық өлшемі түгел,ал ен өлшемі мен дене айналымының жарты өлшемі жазылады.Себебі,сызба құрастырғанда дененің жарты өлшемі алынады.

Кестелермен таныстыру

Тест сұрақтары

Сарамандық жұмыс

Бір – бірінен өлшем алып үйрену,оны қағазға жазу.

Сергіту сәті.Сөзжұмбақ шешу

Бекіту сұрақтар

1.Өлшемді қалай алған дұрыс?

2.Өлшем ұзындығы қалай жазылады?

3.Алжапқыш қандай бөліктерден тұрады?

4Өлшем алу ережесін айтып беріңдер.

5.Денебітімдегі негізгі өлшем сызықтарды атаңдар.

6.Өлшем адамның қай жағынан бастап алынады?

Сауалнамаға жауап беру

Бағалау

Үйге тапсырма беру

Алжапқыш тігуге мата алып келу.




















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (мальчики)

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Алжап?ыш ж?не ?шкіл орамал ?лшемін алу.

Автор: Коптилеуова Айтгул

Дата: 09.04.2015

Номер свидетельства: 199359


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства