- оқушылармен амандасу,түгендеу - Психологиялық тренинг «Көңіл күй»
Психологиялық дайындық
Амансың ба Алтын күн!
Амансың ба Көк аспан"
Амансың ба Достарым!
Сендерді көрсем қуанам
Айналаға алақанмен
Жылулықты шашайық
Сәттілік тілеп күлімсіреп
Біз сабақты бастайық!
ІІ. Үй тапсырмасы
Мата қиындыларын, ине, жіп,қайшы әкелу
ІІІ. Қайталау кезеңі
Талшық дегеніміз не?
Табиғи талшықтарды ата?
Матаның негізгі және арқау жіптерін қалай анықтайды?
ІV. Сарамандық жұмыс. Қол тігістерінің орындалуы
Қолөнер – ежелден келе жатқан кәсіп.Ол халықтың өмірімен, тұрмысымен бірге дамып,
ұрпақтан ұрпаққа беріліп отырады.Өнер туындыларының иесін шебер деп атаған.Қолөнер шеберлері табиғаттың әсем көріністерінқолөнер бұйымдарында жиі қолданған.
Қолөнер дүние жүзінің әр халқында бар.Сонымен қатар әр елдің, әр халықтың тарихи дамуына,тұрмысына, табиғи ерекшелігіне және эстетикалық талғамына байланысты өзіндік ерекшелігіменөшпес із қалдырып келеді.
Қол жұмыстарында қолданылатын терминологиялар
Термин
Жұмыстың мазмұны
Қолдану орны
Көктеу
Көлемдері бірдей бір немесе бірнеше бөлшекті уақытша біріктіріп тұрады.Тігісті алдын- ала белгіленген орны бойынша түзу етіп тігіп шығады
Белдікті, желбіршектерді, бұйым бөлшектерін уақытша біріктіру үшін қолданады
Көктеп тігу
Бірінің үстіне бірі тұрған екі бөлшекті уақытша көктеп тігу
Қалтаны негізгі бөлшекке жапсырып тігуде қолданады
Бүгіп көктеу
Бөлшектердің қайтарылған шеті мен қатпарларды уақытша ұстатып тігу
Бұйымның етегі мен бүйір тігістерін бүгіп тіккенде және қатпарларды ұстатқанда қолданады
Қол тігіс кезінде сақталатын қауіпсіздік ережесін « Ойлан тап» ойыны арқылы оқушыларға шешкізу (тақтаға жұмбақтар жазылады,жұмбақтың шешуіне қарай қауіпсіздік ережесі қайталанады)
Тап-тап, тап жорға, табаны жоқ боз жорға.
Желіп кетсе жеткізбес, жерге түссе таптырмас. (Ине)
Екі пышақ бірлесіп,кесіп пішіп береді
Екеуі бірге жүрмесе, жоқ қой бізге керегі. (Қайшы)