kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба?ты? та?ырыбы: ?лшем алу . Иы? б?йымыны? пішімін дайындау ?шін конструкциясын есептеуге ?ажетті формулалар.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:  ?лшем алу. Иы? б?йымыны?  пішімін дайындау ?шін конструкциясын есептеуге  ?ажетті формулалар.

Саба?ты? ма?саты:

а) Білімділік:                                     Т?нгі к?йлек туралы т?сінік беру; ?) Киімні? пайда

                                                           болуы ?олданылуы мен  ?о?амда?ы р?лі туралы д?рыс

                                                           т?сінік ?алыптасуы
?)Дамытушылы?:                   ?лшем алу біліктерін жетілдіру сантиметрлік

                                                           лентаны   д?рыс ?олдана білуді ?йрету.

б)Т?рбиелілік:                         Зейінділікке, ж?мыс ат?ару кезінде

                                               жауапкершілікке, м??ияттылы??а, д?лдікке,

                                                           сенімділікке, ж?мыс м?дениетіне т?рбиелеу
 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы: ?лшем алу . Иы? б?йымыны? пішімін дайындау ?шін конструкциясын есептеуге ?ажетті формулалар.»

Пәні : Технология (қыз) Сыныбы: 7 Күні___________



Сабақтың тақырыбы: Өлшем алу . Иық бұйымының пішімін дайындау үшін конструкциясын есептеуге қажетті формулалар.



Сабақтың мақсаты:

а) Білімділік:  Түнгі көйлек туралы түсінік беру; ә) Киімнің пайда

болуы қолданылуы мен  қоғамдағы рөлі туралы дұрыс

түсінік қалыптасуы
ә)Дамытушылық: Өлшем алу біліктерін жетілдіру сантиметрлік

лентаны   дұрыс қолдана білуді үйрету.

б)Тәрбиелілік: Зейінділікке, жұмыс атқару кезінде

жауапкершілікке, мұқияттылыққа, дәлдікке,

сенімділікке, жұмыс мәдениетіне тәрбиелеу

Көрнекілік: Түнгі көйлек. Сызбасы
Кестелер: Өлшем алудағы реттілік
Құрал-жабдықтар: Кестелер сантиметрлік өлшем, қарандаш,сызғыш,шаблон.
Сарамандық жұмыс: Өлшем алу.Пәнаралық байланыс. Сызу, математика, тарих.


Сабақ барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.

Үй тапсырмасын тексеру кезеңі.
Қандай қазақтың ұлттық киімдерін білесіңдер?
Камзол қандай маталардан тігіледі?


Жаңа сабақ

Түнгі жейде орта ғасыр дәуірінде пайда болады, оған дейін адамдар төсекте жалаңаш немесе күндіз киіп жүрген киіммен ұйықтайтын болған. Алғашқы түнгі жейделердің көлемі күндіз киетін көйлектің көлеміндей өте үлкен болатын, ал бұл екі көйлекті де тек бай адамдар ғана кие алатын.

Түнгі жейде тек ХІХ ғасырда ғана, ал кейбір елдерде оданда кешірек күнделікті қолданысқа енген.Тек 1925 жылдан кейін ғана әйелдердің көйлегі қазіргі заманғы түрге енеді.Бұл көйлектер батис пен жібектен тігілетін болған.пішіміде адемілене түседі.
Іштен киетін киім денеге жабысып тұрады.Оған қойылатын басты талап-таза болуы,ылғалды жақсы сіңіруі және ауаны еркін жіберуі керек.Іш киім әдемі, ыңғайлы, мықты болып, қимыл-қозғалысқа кедергі келтірмеуі керек.
2. Бұйымға қойылатын негізгі талаптар.
1) гигиеналық-ішкі киім киюге қонымды, жеңіл кең,ыңғайлы және бөліктерде кішкене болсада әшекей болуы қажет.
2)Эксплуатациялық-киімді мерзіміне қарай бір уақытты белгілеу.
3)Эстетикалық-әшекейленуі  және үлгісі жағынан ішкі киім әдемі болуы керек.
3. Өлшем алу.

Пішімнің сызбасын жасау үшін өлщемді дұрыс ала білу керек. Бұл үшін сантиметрлік лента, қарындаш бел өлшемін  алатын жіп және тоқыма болу керек.
Мүсінінің өлшемі алып жатқан иесі еңкемей, денесін тік ұстап тұруы керек.Өлшем лентаны қатты да тартылмай боста ұсталмай алынады.
Мжо-мойынның жартылай орамы.
Кжо.ІІ-кеуденің жартылай орамы.
Бұл өлшем бұйымның енін анықтау үшін қолданылады.
Бжо-белдің жартылай орамы.
Ио-иық орамы.
Өлшем қолтық деңгейіндегі иықтық осіне,иықтан шынтаққа дейінгі бөлігіне перпендикуляр жасалады.Бұл өлшемнің көмегімен жеңнің кеңдігі анықталады.
Арбұ-бұйымның ұзындығы.
Бұ-бұйымның ұзындығы
4.Сызбаны сызу.
Оймақтай ой.
1)Сөйлемді жалғастырыңдар: Иықтық киім тобына мыналар жатады:көйлеꬬ¬¬¬¬¬¬¬,
2)Адам мүшесін өлшеген жағдайда келесі мәндер пайда болады.
Бұл өлшемдерді жазып алыңдар.
Бжо=60
Арбұ=76
Бұ=80
3)Бжо өлшемі қалай алынады, оның тағайындауы.


Сарамандық жұмыс:

1)Сызба торының ұзындығы мен ені қандай өлшемдерге байланысты болады?
2)Эскизден тізбеде берілген линияларды тауып, оларды нөмірлеңдер.
1. Мойын сызыгы
2. Жеңнің төменгі жағы сызығы
3. Иық сызығы
4.Бүйір қиығы сызығы
5. Бұйымның төменгі жағы сызығы
6. Бұйымның ортаңғы жағы сызығы

3)Өлшемдер мен конструктивтік линияларға атау беру.



Сабақты қорытындылау:
1)Қандай өлшемдер жартылай көлемде жазылады?
2)Қандай өлшемдер толықтай жазылады?
3)Әрбір өлшемге атау беріңдер.

Бағалау: Жаңа тақырып бойынша оқушылардың жасаған жұмыстарын қарап кемшіліктерін түзету арқылы бағалау.

Үйге тапсырма: Өз өлшемдері бойынша сызба сызып келу.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Автор: Кунбаев Мердан Гариполлиевич

Дата: 16.04.2016

Номер свидетельства: 319243


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства