Проект сумка шоппер своими руками

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА №1 с. ВОЗЖАЕВКИ

Итоговый индивидуальный проект в соответствии

с федеральными государственными образовательными стандартами

основного общего образования

Тема работы:

Сумка своими руками

«Шоппер»

Подготовила:

Решотка Арина Александровна обучающаяся 9 «Б» класса МОАУ СОШ № 1 с. Возжаевки. Адрес организации:676811, с. Возжаевка, ул. Школьная, зд 1 Руководитель: Бежан Наталья Геннадьевна учитель технологии МОАУ СОШ № 1 с. Возжаевки. Домашний адрес: с. Возжаевка ДОС 66 кв. 48 Адрес организации: 676811, с. Возжаевка, ул. Школьная, зд 1 телефон 8914 591 58 46 [email protected]

с. Возжаевка 2025 год.

Оглавление

1. Введение 2. Основная часть………………………………………………………………………….……4 2.1 История сумки-шоппера……………………………………………………………..……5 2.2 Польза шопперв……………………………………………………………………............6 2.3Виды сумок- шопперов………………………………………………………………...…..6 2.4 Разработка моделей сумки, выбор лучшего варианта………………………..…………8 2.5 Организация рабочего места…………………………………………………..………….9 2.6. Правила безопасного труда при выполнении ручных работ …………………………..…...….9 2.7 Правила безопасного труда при выполнении влажно-тепловой обработки……..…….9 2.8 Правила безопасного труда при выполнении при работе на швейной машине………..……….9 2.9 Технология изготовления шоппера……………………………………………………..10 2.10 Экологическое обоснование сумки-шоппера …………………………………………11 2.11 Экономическое обоснование сумки-шоппера ……………………..…………...……..12 3. Заключение ………………………………………………………………………………….13 4. Источники информации…………………………………………………………………….14 5. Приложение.…………………………………………………………………………………15

1.Введение

Все мы ходим по магазинам. А в чем мы приносим наши покупки домой? Чаще всего это полиэтиленовые пакеты. А что если заменить их удобной и креативной сумкой?

Хотя в магазинах сейчас продается множество интересных вещей, все равно изделия, сделанные своими руками, будут оригинальнее, необычнее и теплее.

Я решила   своими руками выполнить сумку не только для похода по магазинам, но и в школу. Немного труда, усидчивости, терпения и настойчивости и у меня все получится.

Цель: изготовление сумки шоппера своими руками с красивым декором.

Задачи:

1. Изучить историю происхождения

2. Разработать модель будущей сумки- шоппера

3. Выбрать материал, технологию изготовления, дизайн и модель сумки

4. Приобрести все необходимые материалы для изготовления

Актуальность моей работы:

Поводом организовать и реализовать этот проект послужило то, что в настоящее время многие девушки ищут функциональную и модную сумку, которую можно носить не только в школу, на занятия фитнесом, в супермаркет за покупками и на встречу с друзьями. Именно поэтому моя работа направлена на решение насущных вопросов.

Почему активно набирают популярность шопперы? Могут ли они вмещать всё самое необходимое и прекрасно дополнять образ? Что советуют дизайнеры?

Как подбирать различные варианты стильных сумок-шопперов независимо от того, надевают ли девушки деловой костюм, платье или сарафан в школу или джинсы с футболкой? Являются ли шопперы экологичным видом аксессуаров и какие материалы используются при их изготовлении?

2.Основная часть

2.1. История сумки-шоппера

Первая сумка появилась очень давно. Самый древний экземпляр археологи нашли на территории современной Германии. Ученые предполагают, что его сшили в 2500 году до нашей эры. Нехитрое изделие можно было повесить на палку, закинуть на плечо и перенести больше ноши, чем помещается в руках.

Прародительница современных сумок была сделана из кожи убитого животного. Вместо ниток использовались переплетенные веревки и ветки. Древний модник или модница украсили изделие собачьими зубами. Исследователи до сих пор спорят о назначении этих «бусинок». Одни считают, что так узнавали свою котомку среди прочих. Другие уверены – это было сделано для красоты.

На Руси в средних веках использовали денежные сумки-калиты. «Калита»(приложение 1) в переводе с тюркского - карман или мешок из кожи. Название сумки была заимствовано у соседей - тюркских племён кочевников. Использовалась она как денежная сумка-кошель, первое упоминание о ней относится к 14 веку. Делали сумку из кожи, украшали прорезями на материале, аппликацией и всевозможными медно-оловянными накладками, имелся небольшой замочек. Сумки-кошельки имели разделы для отдельных предметов. В одном разделе могли находиться денежные весы, в другом монеты, в третьем огниво (кресало) и т. д. Крепилась сумка калита к специальному поясу. Изначально, подобные сумки представляли собой мешок, а потом приобрели трапециевидную форму, с острыми или закруглёнными краями.

Датой рождения первой в мире женской сумочки с ручкой для переноски в руках считается именно 1790 год (приложение 2). Известная всем Маркиза де Помпадур стала законодательницей нового стиля. С помощью этой леди на свет появляется дамская сумочка из текстиля и закрывающаяся с помощью шнурка из шёлка, имевшая трапециевидную форму. Сумочки обильно украшали бусинками, кружевом, бисером, ручной вышивкой. Сумочка превратилась в необходимый аксессуар европейской леди (приложение 3).

Сумка-шоппер в том виде, в котором мы знаем ее сейчас, появилась относительно недавно. Официально она родилась в сороковых годах в США. Первый экземпляр выставили на витрину в магазине легендарного LL Bean (приложение 4).

В 1944 году знаменитый бренд впервые сшил прочный холщовый мешок для переноски льда и дров: большой, квадратный, водонепроницаемый и легко узнаваемый. Людям не потребовалось много времени, чтобы понять – в этой сумке можно носить все, что угодно. Она была универсальной и устойчивой к износу.

В 50-е годы мешочек для льда стал хитом среди домохозяек. Женщины использовали его для походов в магазин и других домашних дел. Еще один важный момент истории экосумок связан с именем Леона Леонвуда Бина, основателя бренда L.L.Bean (приложение 7). В 1940 году компания представила свою культовую холщовую сумку. В то время ее использовали не для походов по магазинам, а в быту для переноски дров.

Бренд по-прежнему производит их в оригинальных формах, размерах и цветовых гаммах, но каждый год добавляет новые элементы такие как сезонная расцветка, застежка-молния, принты.

Наконец, многие из нас помнят авоську — сетчатую сумку (приложение 5), сплетенную из крепких нитей, с которой наши бабушки любили ходить по магазинам. Однако появилась авоська вовсе не в СССР, а в Чехии, еще в конце 19 века, благодаря изобретательности предпринимателя Вавржина Крчила. Сначала он изготавливал сеточки для волос. Когда спрос упал, мужчина добавил к ней ручки и выставил на продажу новое изделие. Так и появилась на свет знаменитая сумка для походов в магазин.

Холщовые сумки появились в коллекциях известных брендов – Gucci, Chanel, Karl Lagerfeld, Yves Saint Laurent, Marc Jacobs и Stella McCartney. После такого выхода экосумки были замечены в гардеробе многих селебрити, в том числе Кейт Мосс, Киры Найтли, Кирстен Данст, Джессики Бил и Лили Коул. В 2007 году, после старта британской экологической кампании I’m not a plastic bag, призывающей отказаться от полиэтиленовых пакетов, отношение к экосумкам перестало быть чисто бытовым. Дизайнеры подхватили зеленую тенденцию и сделали из экосумок стильный символ, привлекающий внимание к важной проблеме.

Сегодня шопперы популярны во всем мире. Свою руку к повсеместному распространению изделия приложили именитые дизайнеры и мода на экологичность.

В начале 2000-х потребители стали отказываться от полиэтиленовых пакетов, чтобы сохранить планету и сократить использование пакетов из пластика. Marc Jacobs, Chanel, Gucci и другие известные бренды воспользовались тенденцией и выпустили коллекцию шопперов. После чего все модницы мира поспешили обзавестись многофункциональным и полезным аксессуаром.

Благодаря удобству, разнообразию материалов и отделке сумка плотно вошла в нашу жизнь. Многие женщины носят холщовые и хлопчатобумажные сумки в качестве повседневной, другие же используют их только для покупок. Вариантов её использования много: тряпочный аксессуар пригодится и на пляже, и в офисе.

2.2. Польза шопперов

Долгая и знаменитая история больших сумок привела нас в настоящее, когда покупатели уделяют особое внимание экологии и ищут устойчивую альтернативу пластику. Сумки- шоппер отлично справляются с поставленными задачами по нескольким причинам:

Меньше отходов. Многоразовые сумки уменьшают количество производимого мусора, помогая планете. Больше не нужно покупать полиэтиленовые пакеты, чтобы донести покупки домой. Один текстильный шоппер прослужит долго и выручит в любой ситуации.

Экологически чистые. Ткани, изготовленные из переработанных материалов или натуральных волокон, одобрены различными экологическими организациями.

Утилизация. Большинство изделий легко переработать, а некоторый текстиль можно даже компостировать.

Шопперы являются экологичным видом продукции. А это имеет большое значение в защите окружающей среды.

Преимущества шопперов по сравнению с некоторыми другими видами сумок:

Долговечность. Качественное изделие прослужит не один год.

Стиль. Разнообразие материалов, расцветок и принтов позволяют подобрать сумку под любые задачи.

На каждый день. Тканевый или кожаный шоппер выручит в разных ситуациях: от долгой прогулки до небольшой поездки.

Вместительность. В ней можно носить что угодно: ноутбук, учебники, спортивную форму для спортивного зала и многое другое.

Чистка. Сумка из натуральных тканей легко стирается в машине-автомате.

Удобство. Удобные ручки делают изделия незаменимыми. Их легко повесить на плечо или донести в руках, как обычный пакет.

Кожаную модель можно использовать в школу или офис. А холщовые или хлопчатобумажные изделия дополнят спортивный образ.

Сумку шоппер нельзя назвать полностью идеальной. У неё только одно отделение, поэтому придется покопаться, чтобы найти ключи, кошелек. Зато ее можно сочетать с любым образом: легким платьем, рубашкой и джинсами, деловым костюмом.

«Сумка-шоппер – это объемная и вместительная сумка, обладающая свободной, чаще всего прямоугольной или трапециевидной формой с длинными ручками и предназначенная для переноса большого количества вещей».

2.3 Виды шопперов и материал для пошива

Для начала изучим виды шопперов. Из какого материала шьются. Какой формы бывают.

Материал.

Джинса- Плотный материал, универсальная ткань, может быть украшена на минимуме (приложение 6).

Кожа- Прочный материал, блестящая ткань, искусственные нити используются при изготовлении ткани (приложение 7).

Хлопок- Долговечный материал, плотный, из натуральных нитей, немнущийся (приложение 8).

Синтетика- Ненатуральные нити, недорогая ткань, прочный материал, со временем остается прежним (приложение 9).

Полиэстер- Ткань не дорогая, из искусственных нитей, быстро высыхает, не растягивается после стирки (приложение 10).

Вид

Купол- Отличается продолговатым каркасом и двумя небольшими ручками (приложение 11).

Почтальонка- она имеет широкий ремень (чтобы удобно было носить её на плече) дополнительные кармашки с боков и широкий клапан, накидывающийся сверху (приложении 12).

Ковш- Бесформенная вещь с плотным донышком и длинной ручкой (приложение 13).

Дипломат- Изготавливается из кожи и служит замечательным вариантом для дополнения делового гардероба (приложение 14).

Форма

Прямоугольным, квадратным, с закругленными краями, с прямыми углами, в виде трапеции.

2.4. Разработка моделей сумки, выбор лучшего варианта.
По дизайну-спецификации разберем и выберем лучший вариант для изготовления.

1. Материал: самый лучший вариант - это хлопок или похожие на хлопок недорогие материалы и ещё полиэстер. Но я решила выбрать для себя эко-кожу, так данный материал более прочнее и выглядит такая сумка очень эффектно.

2. Вид: самый простой, но в тоже время вместительный вид - дипломат. Я бы хотела добавить в будущее изделие небольшой кармашек как в почтальонке, а во всем остальном будет как (дипломат).

3. Форма моего изделия будет с прямыми краями.

Чтобы мой шоппер не был таким скучным, я добавлю в него небольшой декор.

Вывод: Самый лучший вариант - это с прямыми краями и в виде шоппер- дипломат только с карманом.

Дизайн (приложение 15)

2.5. Организация рабочего места

Рабочее место должно быть организовано таким образом, чтобы учащемуся во время работы ничего не мешало. На рабочем месте не должно быть ничего лишнего, только необходимые предметы: ткань основная, подкладочная, ножницы, линейка, карандаш, бумага для выкройки, декор.

Во время работы над изделием необходимо соблюдать правила техники безопасности и санитарно-гигиенические требования.

Санитарно-гигиенические требования при выполнении ручных работ.

• Освещение должно быть достаточным, свет падает слева или спереди.

• Сидеть нужно прямо, на всей поверхности стула, обе ноги полностью стоят на полу.

2.6 Техника безопасности.

Правила безопасного труда при выполнении ручных работ.

• Во время работы пользоваться наперстком.

• Иглы и булавки хранить в игольнице.

• Класть ножницы с закрытыми лезвиями, кольцами к себе; передавать их, держа за сомкнутые лезвия.

• Не оставлять иглу в ткани после окончания работы.

2.7 Правила безопасного труда при выполнении влажно-тепловой обработки.

• Проверить целостность соединительного шнура.

• Включать и выключать утюг сухими руками.

• Горячий утюг ставить на металлическую подставку.

• Нельзя отвлекаться во время утюжки, оставлять включенный утюг без присмотра.

• По окончании работы выключать утюг из сети.

2.8 Правила безопасного труда при работе на швейной машине.

• Проверить отсутствие посторонних предметов на машине;

• Перед стачиванием проверить, нет ли в изделии булавок и иголок, и прочно ли закреплены лапка и игла.

• Во время работы не передавать никаких предметов соседу, не держать пальцы близко к лапке.

• Нельзя близко наклоняться к движущимся частям машины.

• Необходимо следить за правильным положением рук.

• Стул должен стоять так, чтобы игла находилась прямо перед работающим.

2.9. Технология изготовления шоппера

1. Выполнить выкройку сумки и карманов на бумаге (приложение 16)

2. Перенести выкройку на основную ткань и на подкладочную ткань (приложение 17).

3. Пришить карманы на подкладочную ткань и на основную ткань (приложение18), (приложение 19).

4. Заутюживаем наши будущие ручки (приложение 20)

5. Складываем по полам и накладываем бумагу, т.к по эко кожи плохо выполняется строчка и после удаляем бумагу (приложение 21)

6. Пришиваем ручки к основной детали, проверяем готовую основную деталь (приложение 22)

7. Пришиваем декор (приложение 23)

8. Соединяем основную деталь с подкладом вместе, вручную (приложение 24).

9. Сумка готова (приложение 25).

Такой сумки нет в продаже, так как изделие выполнено своими руками.

2.10 Экологическая оценка проекта

При изготовлении проекта были использованы только экологически чистые материалы. Это означает, что при естественных процессах тления или горения моё изделие не загрязнит окружающую среду. Технология изготовления не наносит вреда окружающей среде, так как изделие выполняется большей частью вручную, частично на швейной машине – это экологически чистое производство: нет выбросов, загрязняющих воздух, почву, водоемы.

Вывод – проект экологически целесообразен, его производство не наносит вреда здоровью человека и окружающей среде.

2.11 Экономическая оценка.

Расчет себестоимости изделия

№	Наименование материала	Цена (руб.)	Расход материала	Затраты на материал
1.	Ткань основная и подкладочная	-	Примерно ушло по 1 м (подклад остаток от пошива постельного белья, основная ткань остаток от перетяжки мебели)	-
2.	Декор	-.	Старое колье	-
3.	Нитки швейные	-	1 катушка	-
ИТОГО 0 рублей

3. Заключение

Я считаю, что неплохо справилась с заданием. Результат оправдал мои ожидания. Мне очень понравился внешний вид изделия, с такой сумкой можно ходить в магазин, на прогулки или в школу, она может стать хорошим подарком. Мое рукоделие оценили родители, им очень понравилась цель изготовления и само изделие. Данная работа дает возможность выразить себя, проявить творческую фантазию. В ходе работы над изделием серьезных трудностей не возникло.

Анализ альтернативных вариантов помогает создать изделие именно таким, каким хотелось.

Главное – это, конечно же, огромное эстетическое душевное удовольствие, которое я получила, проходя все этапы выполнения изделия. Я еще раз убедилась, что сочетание хобби, творчеств и труда в этой деятельности является оптимальным, гармонично сочетается, развивает и мобилизует полезные навыки и наклонности.

4.Источники информации

1. Руководство: Творческий проект по технологии сумка шоппер. [Электронный ресурс].-Режим доступа: https://infourok.ru/tvorcheskij-proekt-po-tehnologii-sumka-shopper-5672138.html

2. Руководство: Творческий проект изготовление сумки шоппера.[ Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/2023/03/20/tvorcheskiy-proekt-izgotovlenie-sumki-shoppera

3. Руководство: Сумка шоппер своими руками [Электронный ресурс].-Режим доступа: https://school-science.ru/23/16/60001

5.Приложения

Приложение 1 Приложение 2

Приложение 3 Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6 Приложение 7

Приложение 8 Приложение 9

Приложение 10

Приложение 11 Приложение 12

Приложение 13 Приложение 14

Приложение 15

Приложение 16 Приложение 17

Приложение 18 Приложение 19

Приложение 20 Приложение 21

Приложение 22 Приложение 23

Приложение 24 Приложение 25