Мастер-класс "Сова в технике макраме"

МАСТЕР - КЛАСС

Подготовила

учитель технологии

МКОУ Заброденская СОШ

Калачеевского района Громак О.Д.

2014 г

Цели мастер – класса:

• научить быстро, просто и без лишних затрат выполнению красивой миниатюрной игрушки из верёвок в технике макраме

• на примере плетения двух основных узлов сплести несложное панно за короткий срок

• представить различные варианты изделий в технике макраме для выполнения учащимися определённой возрастной группы

• обмен опытом по различным видам рукоделия между учителями

• способствовать расширению кругозора учащихся при выборе объектов по проектированию

Участники: учащиеся 9 класса и учителя школ Калачеевского района

Материалы и инструменты: верёвки, подставки для плетения, ножницы, бусины, палочки для основы, клей.

Зрительный ряд: презентация по теме макраме, инструкционные карты, образцы работ в данной технике, образцы верёвок.

План мастер-класса:

1. Приветствие.

2. Сообщение темы, целей мастер-класса.

3. Активация внимания:

4) Демонстрация материалов, инструментов, приспособлений

5) Показ приёмов выполнения изделия.

6) Подведение итогов занятия и орг. окончание.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

1. Приветствие:

Здравствуйте! Сегодня для вас я проведу мастер-класс по старинному виду рукоделия: макраме.

1. Сообщение темы, целей мастер-класса:

Это несложный вид рукоделия и с ним легко могут справиться ученицы 5 -9 классов. Поделки из верёвок можно выполнять на кружковых занятиях, в классах совместного обучения на уроках технологии мальчиков и девочек, а также на занятиях по модулю «Рукоделие».

3) Активация внимания:

- краткая ознакомительная лекция из истории узелкового плетения

- показ работ в технике макраме

- показ фотографий работ в данной технике

4) Демонстрация материалов, инструментов, приспособлений.

Для работы нам потребуются: верёвки, подставки для плетения, ножницы, бусины, палочки-основы, клей «Титан», крючок для вяз.

• 8 нитей по 90 см

• 2 нити по 60 см.

• 2 бусины для глазок,

• 1 бусина продолговатой формы для клюва (можно вырезать форму клюва из кожи)

• Палочка – основа (2 штуки)

• 1 нить – 2 м 40см

5) Показ приёмов выполнения узлов, и применение их в панно «СОВА».

Порядок работы:

1) КРЕПЛЕНИЕ НИТЕЙ НА ОСНОВУ

2) ЛОБ

3) БРОВИ

4) ГЛАЗА
5) ЩЁКИ и КЛЮВ

6) КРЫЛЬЯ

7) ЛАПКИ

8) ШНУР-ЗМЕЙКА

1) КРЕПЛЕНИЕ НИТЕЙ НА ОСНОВУ
навесить 8 нитей на палочку-основу способом: «замочком наизнанку».

2) ЛОБ

плетём «сетку-шахматку» из двойных плоских узлов (ДПУ).

В 1 ряду плетём 4 (ДПУ).

Выполняем 2 ряд из 3 (ДПУ).

3 ряд – из 2 (ДПУ).

4 ряд, последний – из 1 (ДПУ).

3) БРОВИ
Плетём наклонные бриды из репсовых узлов. Крайние нити слева и справа – это направляющие, а остальные нити – рабочие.

4) ГЛАЗА

Отсчитываем 4 нить от каждого края и пропускаем через неё бусину.

5) ЩЁКИ и КЛЮВ

Нить 60 см длиной расположить горизонтально под глазами. В центр этой нити нанизать бусину. В правую и в левую стороны от бусины плетём горизонтальные бриды.

6) КРЫЛЬЯ и ТУЛОВИЩЕ

Плетём наклонные бриды от центра (от клюва). 4 бриды плетутся по одному принципу.

5 наклонная брида плетётся от центра к краям, концы нитей от каждого репсового узла добавляются к направляющим и таким образом, брида к краям становится толще.

7) ЛАПКИ

Берём палочку для крепления лапок и кладём сверху всех нитей. Отделяем по три нити на каждую лапку и перебрасываем их снизу вверх через палочку-основу.

Подтягиваем все нити и завязываем под каждой лапкой ДПУ (можно узел закрепить клеем «Титан»). Заканчиваем работу оплёткой из 3 – 4 узлов с каждой стороны. Концы нитей подрезать.

8) ШНУР-ЗМЕЙКА

Плетём цепочку-змейку из однинарных плоских узлов (ОПУ).

Прикрепляем нить 60 см на палку - основу и нить 2 м 40 см.

6) Подведение итогов занятия и орг. окончание.

Итак, наш мастер – класс подошёл к концу,

все справились с заданием на «отлично», у всех получились прекрасные «совята».

Какие у вас ко мне вопросы?

Спасибо за внимание.

3