Кукла-оберег "Веснянка"

Чиркова Лариса Анатольевна

педагог дополнительного образования МАУДО «Дворец творчества» ГО Красноуфимск Свердловская область

Кукла-оберег «Веснянка»

Методическая разработка занятия для обучающихся 7-9 лет по дополнительной общеразвивающей программе «Природа и фантазия»

Вид занятия: комбинированное (теоретическая часть и практическая работа).

Форма занятия: художественная мастерская 

Цель: изготовление куклы-оберега из ткани

Задачи:

- содействовать восприятию духовно-эстетических ценностей, заключенных в народном миропонимании;
- расширять кругозор, формировать интерес детей к традиционной русской культуре, воспитывать чувство причастности к своему народу, к его истории;

- развивать навыки работы с нитками и тканью;

- упражнять в умении завязывать узелки;

- совершенствовать мелкую моторику; 
- развивать познавательную активность и художественный вкус, творческие способности;

- дать возможность ребенку ощутить удовольствие и гордость от результата своего труда. 

Оборудование: компьютер, проектор, экран; шкатулка, внутри которой кукла-берегиня.

Зрительный ряд: Презентация PowerPoint о разновидностях кукол- оберегов и последовательности изготовления куклы Веснянка.
Музыкальный ряд: «Шкатулка».

Материалы и инструменты: нитки «Ирис», акриловая пряжа ярких цветов, ножницы, картонные заготовки для наматывания ниток, синтепон (для головы), лоскут цветной ткани 30*30, лоскут белой бязи 15*15.

Структура занятия:
1. Организационный момент                                                   1-2 минуты.
2. Рассказ педагога с демонстрацией презентации и готовых кукол. 10-12 минут.
3. Практическая работа 25 минут.                  

4. Подведение итогов.                                                               3 минуты.

Литература:

1. Горичева В.С. Куклы/ Художник В.Н. Куров. – Ярославль: «Академия развития», «Академия, К», 1999.

2. Забылин М. Русский народ. Его обычаи, обряды, предания, суеверия и поэзия. Симферополь, 1992.

3. Левина М. 365 кукол со всего света. – М.: Рольф, 2000.

4. сайт: rakita 13

Ход занятия

1. Организационный момент.

Здравствуйте, девочки, я рада всех вас видеть на нашем занятии.

Посмотрите, какая у меня красивая шкатулка! А что же в ней лежит?

(звучит песенка «Шкатулочка»)

В этой шкатулке живет кукла (открываю шкатулку, показываю её содержимое)

2. Вступительная беседа.

Каждая девочка любит играть в куклы, да и многие взрослые женщины не отказались бы вернуться в детство. Не зря же на Руси существовало поверье: «Чем дольше девочка играет в куклы, тем счастливее она будет». В глубокой древности у кукол было другое предназначение, она была человеку защитой от болезней, несчастий, злых духов. Кукла берегла человека и сопровождала наших предков с рождения до смерти, ее так и называли: оберег или берегиня.

- Что такое оберег?

Оберег - это предмет, по вере людей обладающий волшебной силой.

(слайд 1) В русской народной сказке «Василиса Прекрасная», мать оставляет дочери в наследство тряпичную куколку и говорит: «Береги её, держи всегда при себе и никому не показывай, а когда приключится тебе горе, дай ей поесть и попроси у неё совета. Покушает она и скажет тебе, чем помочь несчастью». Вот эта кукла помогла Василисе пережить много горя и пройти через все испытания, которые готовили ей мачеха и Баба-Яга. Берегла свою куколку Василиса, и “…по конец жизни своей всегда носила в кармане”.

Кукла-оберег как бы заменяла собой человека, отвлекала на себя злые силы и тем самым берегла своего хозяина. Если человек желал избавиться от какой-либо напасти, он брал куколку-берегиню, трижды поворачивал против часовой стрелки и приговаривал: «Повернись ко мне добром, отвернись со злом». Кукла была с человеком всю его жизнь. Оберег давали в дорогу мужу, сыну или брату. Сделанную своими руками берегиню мать дарила дочери перед ее замужеством. Невесте на свадьбу было принято дарить кукол, чтобы в новой семье было побольше детишек.

Изготовление кукол было делом сугубо женским. Мужчин не подпускали даже краем глаза взглянуть на процесс. Для изготовления куклы наши предки использовали не только ткань, но и солому, глину, мочало, нитки, бересту, украшали ее яркими лентами, бусами, бисером.

Куклы были самые разные, но одно было общее: у славянских кукол не было лица.

- Как вы считаете, почему кукле не делали лицо?

Считалось, что нельзя, чтобы кукла слишком уж походила на человека.

Ведь у человека есть душа, а у куклы внутри пусто.

Вот в эту пустоту и может вселиться какой-нибудь злой дух.

(слайд 2) Кукла следовала за нашими предками с самого их рождения. Еще до появления ребенка на свет, мать делала куколку Пеленашку, тщательно соблюдая одно условие - изготовить ее без ножниц и иголки: ведь куколку эту нельзя было ни уколоть, ни порезать - считалось, что в ней сохраняются материнская любовь и забота.

Делали куколку просто: сворачивали из цветных тряпочек. Укладывали в пустую пока колыбельку, чтобы куколка «обогрела» ее для малыша. Когда ребенок рождался, куколка не расставалась с ним, «ложилась» вместе с младенцем спать, и мать над ними приговаривала:

«Сонница - бессонница, не играй с моим малышом, а играй с этой куколкой».

Такая кукла служила оберегом и от сглаза. Гости смотрели на ребенка и на куклу и говорили, обращаясь к кукле, - "Ой, до чего кукленок-то хорош!", чтобы не сглазить ребенка.

(слайд 3) Чтобы воздух в доме был чистый, изготавливали полезную куколку «Кубышку-Травницу». Подвешивали ее там, где воздух застаивался или над колыбелью ребенка. Эта кукла наполнена душистой лекарственной травой. Куколку необходимо помять в руках, пошевелить, и по комнате разнесется травяной дух, который отгонит духов болезни. Через 2 года траву в куколке необходимо поменять. Именно так поступали наши предки.

(слайд 4) Свадебную куклу делали на свадьбу и ставили в свадебный пирог. Она была оберегом красоты невесты, поэтому в куколке преобладает красный цвет, т.к. он на Руси считался обережным цветом и цветом дающим жизненную силу. Сейчас эту куколку дарят и замужним женщинам с пожеланиями Красоты и молодости, жизненной силы.

(слайд 5) Мощной защитой против злых сил считались свадебные куклы-неразлучники, которые подвешивались впереди повозки молодоженов. Две эти тряпичные куклы изготавливались подругами невесты, и олицетворяли мужское и женское начало. Отличительной особенностью неразлучников являлась общая рука, основой для которой служила длинная деревянная лучина. Общая рука, как и само название оберега, говорило о том, что супруги неразлучно должны идти по жизни "рука об руку".

(слайд 6) Филипповка или кукла «Десятиручка» - это самая нужная куколка. Ее делали из лыка или соломы 14 октября на Покров, когда садились за рукоделие. Имея множество рук, она помогает женщине в разных делах, таких как ткачество, шитье, вышивка, вязание и др.

(слайд 7) Кукла Перевертыш, Девка-баба.
Повернешь куколку стороной баба и она будет помогать в хозяйстве и оберегать семью. А если почувствуешь, что усталость навалилась и дни стали серыми, то поверни куколку стороной Девка (слайд 8) - и силы вернутся, и жизнь заискрится радужными цветами. И муж или любимый преподнесет приятный сюрприз.

(слайд 9) Подружка-Плакушка (Девкина Забава, радость)
Кукла - подружка и советчица юной девочки в сердечных делах и житейских.
С ней разговаривали, к ней обращались в трудные моменты и делились радостью.

(слайд 10) Кукла Параскева – берегиня женских ремесел.
Ее делали на праздник Параскевы Пятницы (10 ноября).
Кукла Параскева является хранительницей мелких предметов рукоделия. На ее руки навешивают ленты, кружева, небольшие орудия женского труда: веретено, наперсток, ножнички, коклюшки и т.д. В платьице куколки втыкают иголочки с приговоркой: Обереги, матушка Параскева от сглазу-призору.

(слайд 11) Кукла «Зерновушка» - это оберег на сытость и достаток в семье. Первые горстки при посеве зерна брали из мешочка, сшитого в образе куколки. После уборочной страды куколку вновь наполняли отборным зерном нового урожая. Её наряжали и бережно хранили в красном углу рядом с иконами. Верили, что только тогда следующий год будет сытым и будет достаток в семье. В голодное время брали крупу из куколки и варили кашу. Входящий в избу гость мог по куколке определить, сытно ли живёт семья. Если куколка была худа, значит в семье голод. И сегодня эта куколка поможет Вам иметь достаток в доме.

- А вы любите загадывать желания?

(слайд 12) Тогда для вас кукла Желанница.
Такая подружка - кукла Желанница - была в деревне у каждой девушки. Показывать ее никому не следовало. Загадаешь желание, а когда оно исполнится, нанижешь на поясок вокруг куколки бусинки и зеркальце поднесешь к личику: "Гляди, какая ты красавица". А потом спрячешь свою подруженьку в укромное местечко до поры... Можете не верить, но все, что попросишь, исполнялось.
«Желанница» приносит в дом счастье и исполняет желания.

(слайд 13) Веснянка - это веселая, задорная кукла, которую делали молодые девушки на приход весны (на Масленицу). Традиционно она очень яркая, с волосами необычного цвета, поднятыми к солнцу. Таких кукол девушки дарили друг другу.
Веснянка является оберегом молодости и красоты. Подарив такую куколку мужчине, Вы желаете ему долго оставаться молодым и жизнерадостным, женщине - всегда быть обаятельной и привлекательной.

- По вашему мнению, можно ли играть с куклой – берегиней как с обычной игрушкой?

- Как вы будете прикасаться к берегине?

- К нам пришла весна, я предлагаю вам сделать Веснянку – оберег молодости и красоты.

3. Практическая работа

Сначала подготовим пальчики к работе.

Пальчиковая гимнастика «Поработать захотели»

Вот все пальчики мои, их как хочешь поверни: (Смотрим на раскрытые ладони и вертим ими) И вот эдак, и вот так, не обидятся никак. (Потираем руками) Раз, два, три, четыре, пять, (Хлопаем в ладоши) Не сидится им опять. (Встряхиваем кистями) Постучали, (Стучим по столу) Повертели (Круговые вращения кистью) Поработать захотели. (Потираем руками)

Куклу-оберег нужно делать с хорошим настроением. Желаю вам удачи (во время работы звучит спокойная негромкая музыка, задающая темп работы).

Этапы работы:
1. Взять большой цветной квадратный лоскут ткани, найти центр вложить кусок ваты (синтепона) для головы и обмотать ниткой для шитья.
2. Взять маленький белый квадратный лоскут, сложить по диагонали к центру втрое. Примерить, чтоб подходил к голове плюс 0,7 см с каждой стороны для обвязки.
3. Одеть на цветной лоскут белый для головы, обвязать ниткой для шитья.
4. Обвязать ручки красной ниткой, при этом загнуть острый конец немного внутрь в сторону тела.
5. Намотать волосы из яркой акриловой пряжи 40-50 см (длина от центра 20-25см.), посредине связать не туго.
6. Приложить волосы к голове, примотать красной ниткой.
7. Поднять волосы вверх, заплести косу, перевязать шерстяной ниткой или кусочком ткани.

4. Итог занятия (выставка-обсуждение)

- Оцените выполненную вами работу (впечатления детей).

- Какие куклы больше всего понравились и чем? (мнения детей)

- Какое настроение у вас после сегодняшнего занятия?

- О чем вы расскажите своим родителям, когда они поинтересуются, что делали на занятии?

Я думаю, что каждый из вас вложил в изготовление куклы Веснянки тепло своих рук и добрые мысли. Пусть кукла-берегиня станет желанным подарком вам или близким вам людям!

Приложение

6