kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Құрақ көрпені көмкеріп, қабу тігістерін орындау»

Нажмите, чтобы узнать подробности

құрақ көрпені көмкеріп,қабу тігістерін орындау

Просмотр содержимого документа
««Құрақ көрпені көмкеріп, қабу тігістерін орындау»»

Сабақтың тақырыбы  «Құрақ көрпені көмкеріп, қабу тігістерін орындау»

Сабақтың мақсаты:
Оқушыларға құрақ түрлерін тігудің ерекшелігімен құрақ бөліктерін дұрыс
орналастыру реттілігін және өңдеу технологиясын үйрету. Оқушылардың теориялық білімдерін іс – жүзінде шығармашылықпен ұштастыру, өнерге деген қызығушылығын арттыру.
Оқушылардың үнемділікке, икемділікке, ұқыптылыққа, тиянақты болуға тәрбиелеу, шапшаңдыққа, еңбек сүйгіштікке баулу.
Сабақтың әдісі: түсіндіру, бекіту, нұсқау, практикалық.
Сабақтың көрнекілігі: Дайын бұйым, сызғыш, ине, жіптер, қайшы, бор, нұсқау картасы

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды түгендеу  Оқушылардың назарын сабаққа аудару

Құрал – жабдықтарын дайындау
ІІ. Өткен сабақты қайталау.

Ой қозғау. «Қарлы кесек» ойыны арқылы өткенді еске түсіріп, құрал –сайманға,еңбекке білімге байланысты жұмбақ жасырып, жауабына мақал – мәтел құрастырамыз 1.Құрақ дегеніміз не?(мата қалдықтарынан құрастырылып жасалатын ерекше бұйым
2. Құрақтан қандай бұйымдар жасауға болады?(сумка,көрпеше, бөстектер)
3. Құрақтың қандай түрлерін білесіңдер?(Аққу,ромб, сегіз гүл)


Жұмбақ

Жауап

Мақал - мәтел


1.Жылмаң –жылмаң етеді, Жылмаңдап сайдан өтеді. Із міз тастап кетеді


Ине


Оқу инемен құдық қазғандай


2. Тілі бар, үні жоқ, Өзін адам түсінген. Жүрегі бар да қаны жоқ, сөйлеп тұрған ішінен


Кітап

Кітап – білім бұлағы, білім - өмір шырағы


3 Екі семсер айқасқан,,Оқта – текте шайқасқан


Қайшы

Асыл қайшы пішуге сән,Күміс қасық ішуге сән


4.Қимылдаса қос шебер


Қол

Көз қорқақ ,қол батыр


5.Үлбіреген сәні бар,қылдай нәзік жаны бар


Гүл

Гүл өссе елдің көркі ,

Қыз өссе жердің көркі






ІІІ. Жаңа сабақ: Құрақты қандай мақсатта құраймыз?
- Біріншіден, мата қиындыларын іске асыру, кәдеге жарату.
- Екіншіден, әдемілікке, ұқыптылыққа, тәрбиелілікке мән беру.
Құрақ құрау өнерінің терең мән - мағынасы бар. Ертеде апа - әжелеріміз құрақ құрай отырып, қыз - немересіне арналған құрақты:«Отан болып құралып кетсін, өсіп - өнсін»деген тілекпен жасаған.
Таңғажайып талантымен талайларды тамсандырған қазақ қолөнерінің қарапайым да қайталанбас түрі – қиыстырып құрақ қию, одан көздің жауын алатындай өте бағалы бұйымдар жасау. Оның қымбат құндылығының бір айғағы құрақтан жасалған заттардың ұзатылатын қыз жасауына еніп, бұл дүние - мүліктің ажарын арайландырып жіберетіні, үй ішіне ұлттық рең беріп, адамның рухын асқақтататыны. Құрақ – төрге төсейтін көрпеше. Мата қиындыларын қиюластырып, тұмарша, сегіз жапырақ, ромб тәрізді өрнектерден құралған көрпені құрақ немесе құрақ көрпе деп атайды. Ежелден қонақжай қазақ халқы төрін қонаққа арналған “қасиетті орын” санаған. Құрақ көрпені арасына мақта немесе қойдың, түйенің жүнін салып, сырып тігеді.

ІV. Сарамандық жұмыс Құрақ көрпені көмкеріп,қабу тігістерін орындау .

V.Қауіпсіздік ережесін қайталау

1 нұсқау.
1. Құрақ бөлшегіне астар қию жолдары.
2. Астар мен құрақ бөлігін біріктіру. Көктеу.
3. Құрақ көрпеше немесе жастық ішіне мақта немесе жүн салу.
4. Ашық жерлерін біріктіру.
5. Бұйымды дайындау.
2-нұсқау. Астарды қияр алдында матаны жайып үстіне құраған бұйымды орналастырамыз. Құрақ жиегінен жиектеп сызып, сызық бойынша қиып алынады. Қиылған астармен құрақ бұйымды оң бетімен беттестіріп шетіне 1см тігіс есептеп сызып шығамыз, сызылған сызық бойынша көктеу керек. Ал құрақ көрпешенің арасына мақта және жүн салу үшін бір шетінен 10-15см тігілмеген жер қалдыру керек. Бұйымның ашық жерінен жүн немесе мақта салынады. Егер жүн салатын болсақ жақсылап жуып, тазалап кептіріп алу керек. Кепкен жүнді түтіп көрпеше ішіне тегістеп салу керек. Көрпешенің жүнін салғаннан кейін ашық жерін ішкі тігіспен тігеді. Үлкен көрпеше болса, көрпешенің үстінен ұзыннан тепшіп тігеді.

Қорытынды нұсқау

Орындалған жұмысының сапасын тексеру

Әр жұмысына сараптама жасап, өз ойларын айту.

Әрбір оқушының жұмыстағы жетістіктері мен кемшіліктеріне талдау жасау,

қажет деген кейбір жұмыс тәсілдерін көрсету.

VІ. Оқушылардың білімін бағалау сұрақтары
1. Жиектеме не үшін қажет?
2.Суреттегі құрақтарды ата.
3. Құрақтардың ерекшеленуі.
4. Құрақ құрағанда қандай талаптарды орындау қажет?
5. Құрақ құрау өнері тек қазақ халқында ма әлде...?
6. Құрақты қию үшін қандай құралдар қажет болады?
7. Құрақ бұйым әдемі болу үшін не керек?
VIІ. Қорытындылау.
Сонымен қатар құрақ құрау адамды үнемділікке үйретеді. Кішкентай мата қиындысынан сәнді заттар жасау қабілеттілікке тәрбиелейді. Өз қолдарымен жасаған бұйым әрқашанда ыстық болады. Сондықтан уақыт тауып жиі – жиі құрақ құраумен, тігін тігуме айналысқан жөн.
VII. Жұмыс орнын жинап ,тазалау






















«Сарқан қаласының облыстық зерде бұзылыстары бар балаларға арналған

арнайы мектеп – интернаты » КММ


Ашық сабақ






Тақырыбы: Құрақ көрпені көмкеріп,қабу тігістерін орындау.













Еңбек пән мұғалімі: Г.Ш.Ахамбаева




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Құрақ көрпені көмкеріп, қабу тігістерін орындау»

Автор: Ахамбаева Гульнар Шаймуратовна

Дата: 21.01.2019

Номер свидетельства: 496542

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства