Конспект урока:"Рациональное ведение домашнего хозяйства. Бюджет семьи"

Урок технологии.

Тема: Рациональное ведение домашнего хозяйства. Бюджет семьи.

Цель: Развить представление о понятии «Бюджет».

Научится рациональному ведению домашнего хозяйства.

Воспитать ответственное отношение к бюджету семьи.

Тип урока: Лекция, дискуссия.

Ход урока:

1.Организационный момент.

Учитель проверяет готовность к уроку учеников. Наличие рабочих тетрадей, докладов по теме урока.

2.Актуализация опорных знаний.

-Что такое домашняя экономика семьи?

-Какие потребности существуют у семьи?

-Ресурсы семьи (трудовые, материальные, финансовые, технические).

3.Изучение нового материала.

Сегодня на уроке мы познакомимся с рациональным ведением домашнего хозяйства и бюджетом семьи.

-Что же такое «Бюджет»?

Доклад ученика:

Слово «Бюджет» произошло от английского, и обозначает предварительный подсчет денег, доходов и затрат на определенный срок.

Бюджет семьи регулируется разумом всех ее членов.

Учитель

Как построить правильно бюджет семьи:

1. Необходимо учесть все платежи : за квартиру, электроэнергию, воду, газ, телефон, детский сад, школу. Затраты на питание семьи. Затраты на одежду и обувь. Моющие средства.

2. Кроме обязательных платежей возникают непредвиденные и сезонные затраты: платежи за бензин, заготовка продуктов на зиму, подарки к праздникам, покупка лекарств, отдых семьи.

Целесообразно вести блокнот доходов и расходов где необходимо записывать расходы на покупки. Так как не каждая семья может приобрести все необходимое, такие подсчеты помогут контролировать рациональность затрат.

Часто бывает так, что в разных магазинах стоимость товара отличается по цене. Поэтому необходимо искать менее дорогостоющие магазины- отвечающие бюджету семьи.

4.Самостоятельная работа.

Подсчитать затраты за неделю и выполнить анализ затрат.

Чтобы рационально подсчитать бюджет семьи, необходимо анализировать еженедельные расходы.

Экономить за счет бережного отношения к вещам.

Не покупать лишних продуктов.

Экономить энергоресурсы, расход воды и газа.

5.Домашнее задание: заполнить таблицу, выучить конспект.