Конспект урока по технологии "Изготовление воротника с острым концом"

План урока. 8 «Б» класс.

Кусаинова Эльвира Куанышбаевна, учитель швейного дела Специальной коррекционной школы-интернат № 1, г. Петропавловск

Тема: Изготовление воротника с острым концом.

Цели:

1. Образовательная

- ознакомить учащихся с последовательностью построения чертежа отложного воротника;

- научить правильной обработке воротника.

2. Воспитательная

- воспитать внимательность, дисциплину, ответственность к работе, прививать навыки культуры труда и аккуратности.

3. Развивающая

- развивать координацию рук, мышление, память при выполнении работ.

Объект труда: отложной воротник с острым концом.

Материально- техническая база:

- кабинет технологии;

- утюг, гладильная доска;

-сантиметровая лента, ножницы, булавки, иглы, линейки, мелок;

- ткань для раскроя.

Дидактическое обеспечение:

- учебник «Швейное дело 7-8кл.»;

- рабочая тетрадь;

- альбом;

- инструкционные карты «Построение чертежа отложного воротника для изделий с отворотами», «Обработка отложного воротника»;

- образцы деталей кроя воротника.

Методы обучения: словесный, объяснительно- наглядный, объяснение с практическим закреплением.

Тип урока: изучение нового материала.

Межпредметные связи: черчение.

Литература: учебник «Швейное дело 7-8кл.» , журнал «Бурда мода» .

Структура урока:

1. Организационный момент

2. Изложение нового материала

3. Практическая работа

4. Заключительный инструктаж

5. Уборка кабинета

Ход урока:

1. Организационный момент:

- приветствие;

- психолого–педагогический настрой: Девочки, сегодня на уроке мы познакомимся с построением чертежа отложного воротника, научимся обрабатывать отложной воротник, я знаю что у вас все получится, ведь сегодня день удач и побед. (показать образец отложного воротника);

- проверка рабочей одежды и готовности учащихся к уроку;

- отметка отсутствующих;

- назначение дежурных;

- постановка цели урока.

1. Изложение нового материала:

Инструкционная карта. Построение чертежа отложного воротника для изделий с отворотами.

Практическая работа: Обработка отложного воротника (без прокладки).

Ход работы:

1. Сложить детали воротника лицевыми сторонами внутрь, сметать (кроме срезов втачивания), в углах (на закруглениях) со стороны верхнего воротника сделать посадку на 1-2мм.

2. Обтачать концы и отлет воротника со стороны нижнего воротника (ширина шва – 5-7мм). Удалить нитки сметывания. Подрезать припуск на шов в углах воротника, подравнять срезы шва.

3. Вывернуть воротник на лицевую сторону, выправить углы, шов обтачивания.

4. Выметать шов со стороны нижнего воротника, делая кант из верхнего воротника на 1-2мм в сторону нижнего воротника.

5. Воротник приутюжить, удалить нитки выметывания.

Вводный инструктаж:

- Рассказать последовательность выполнения работы: построение чертежа отложного воротника, обработка отложного воротника

- показать приемы работы, инструктаж по технике безопасности: аккуратно обращаться при работе с чертежными инструментами, ножницами, иглами, утюгом,

- предупредить типичные ошибки;

Физминутка: Потрясите кистями рук, сбросьте с них усталость. Тихо дети сели и продолжаем трудиться.

3. Практическая работа.

1.Построение чертежа отложного воротника

2.Обработка отложного воротника.

Текущий инструктаж:

- обратить внимание учащихся на самоконтроль

- оказать помощь учащимся, которые нуждаются в этом

- обратить внимание на аккуратность, точность и правильность выполнения работы

- следить за технологической последовательностью выполнения работы

- выявить ошибки и недочеты

- выдать дополнительные работы наиболее успевающим учащимся.

4. Заключительный инструктаж.

- проанализировать качества выполненной работы

- показать лучшие работы

- огласить оценки

5. Уборка кабинета.