Конспект урока-игры по технологии "Влекущий мир профессий".

Урок – игра «ВЛЕКУЩИЙ МИР ПРОФЕССИЙ»

Цель: актуализация знаний о профессиях.

Задачи:

1. Развитие навыка взаимодействия в команде

2. Развитие навыков сотрудничества

3. Актуализация имеющихся знаний о профессиях

4. Повышение уровня ориентации в мире профессии

5. Осознание особенностей профессий

Ход игры:

Учитель: Добрый день всем, кто присутствует на нашей игре! Игра наша называется «Влекущий мир профессий». Сегодня мы поговорим о профессиях, о выборе вами будущей профессии. В жизни человека бывают моменты, когда ему приходится делать выбор. Выбор, от которого в дальнейшем зависит вся его судьба! Какой она будет? Как важно не ошибиться! Успешно ли сложится судьба личная и профессиональная карьера? Как не ошибиться и найти свою, только свою дорогу в профессии? Как выбрать? Вопросов тысячи! Ответ должен быть только один! У каждого из вас свой путь! Какой? Давайте попробуем вместе заглянуть в этот мир профессий. Итак, я выбрала, я – педагог.

- А о какой профессии мечтаете вы?

- Какие профессии вы еще знаете?

Цель сегодняшнего мероприятия – познакомить с некоторыми профессиями, вызывающие у вас особый интерес.

За пеленой житейских наслоений,

За суетой мелькающих минут,

За сменою всех наших настроений

Есть главное на свете –

Это труд.

Сегодняшняя игра предоставляет возможность каждому побывать в ситуации выбора профессионального пути. Ну что, мы начинаем нашу игру!

I игра. «Защита профессии».

Каждая команда защищает свою профессию, к защите которой они готовились самостоятельно заранее. Возможна защита в качестве реферата.

Оценивается оригинальность, полнота и подробность.

II игра. Театральный конкурс. «Покажи профессию».

Каждой команде выдаётся карточка , на которой написан какой – то вид коллективной деятельности. Задача участников – без слов изобразить указанный вид деятельности, так, чтобы другие команды догадались, какая это профессия.

ІІІ игра. «Угадай профессию».

Необходимо рассказать о профессии ,не называя ее,а присутствующие должны назвать ее.

І V игра. «Самая – самая».

Ведущий предлагает интересные характеристики профессий. Команды должны назвать профессию и пояснить, почему данная профессия подходит под эту характеристику. Оценивается правильность названных профессии и способность к аргументации.

• Самая детская профессия;

• Самая волосатая профессия;

• Самая зелёная профессия;

• Самая сладкая профессия;

• Самая денежная профессия;

• Самая весёлая профессия;

• Самая нервная профессия;

• Самая общительная профессия;

• Самая серьёзная профессия;

• Самая вкусная профессия.

V игра. «Черный ящик».

Командам по очереди дается задание: в течение минуты отгадать, что лежит в закрытом ящике. Правильный ответ оценивается в 10 баллов.

Задание команде 1. В этом ящике лежит приспособление, без которого нельзя изготовить изделие без тканой основы. Что это за приспособление и какой специалист им пользуется? (Крючок (вязальщица));

Задание команде 2. В этом ящике находится прибор для обработки ткани и швейных изделий. Что это за прибор и какой специалист им пользуется? (утюг (гладильщица)).

VI игра. «Профессия на букву».

Ведущий называет букву, а команды по очереди называют профессии, которые начинаются с этой буквы. Если команды называют непонятную профессию, ведущий просит пояснить, о чём идёт речь. Если команда не может пояснить, считается, что профессия не названа. Оценивается количество правильно названных профессии. Буквы О, П, Р, А, Ф.

Подведение итогов.

Учитель: И в заключение, я хочу сказать всем вам, дорогие ребята, что профессий в мире очень много – интересных, ярких, увлекательных, но, знаете, не так уж важно, какую из них выберете вы, самое важное, чтобы этот выбор был сделан правильно!

Но кем бы ни стали вы –

Врачами или артистами,

Космонавтами, трактористами,

Есть одно пожелание важное:

Чтобы были вы

Хорошими гражданами.

Гражданин великой своей Родины

Должен быть добрым и благородным,

Умным, честным, великодушным,

Работящим, законопослушным.

Любить свою семью, своих близких,

Не допускать даже помыслов низких.

А если сказать без пафоса, попроще!

Будьте, ребята, людьми хорошими!

Жюри оглашает итоги игр, победители награждаются грамотой и призами.